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領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦2：《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊 一、課程介紹：《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》課程揭示了五條重要原則：領(lǐng)導(dǎo)力提升是每個(gè)人的事情、領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是一種對(duì)自我的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的、領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，將為管理者提供改善管理行為的解決方案。 在課程結(jié)束后，幫助學(xué)員得到如下收獲： 1、作為一個(gè)精英，錨定、指導(dǎo)我們行動(dòng)的價(jià)值觀是什么？ 2、在管理中，我怎樣比較好地為他人做出榜樣？ 3、我如何提高個(gè)人能力，感召團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)前進(jìn)？ 4、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險(xiǎn)的環(huán)境？ 5...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效 企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績(jī)效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù)；懂財(cái)務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營(yíng)，與老板同頻，掌握話語(yǔ)權(quán)。 職場(chǎng)需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維，這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維？ 即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的？也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

你的團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ? 無(wú)數(shù)成功企業(yè)的實(shí)踐證明，管理者的管理能力是可以通過(guò)后天正確學(xué)習(xí)得到快速提升的，管理者晉升前后接受合適的培訓(xùn)將會(huì)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)和凝聚力提升產(chǎn)生重要的作用。 做好中層培訓(xùn)不是請(qǐng)老師上上課就行的，很多企業(yè)把中層培訓(xùn)做成了采購(gòu)熱門(mén)管理課程，面臨的結(jié)果就是不落地。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在很多管理成熟的企業(yè)找到了答案，對(duì)比大企業(yè)和中小企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理，比較大的差別在于理念和方法，前者關(guān)注行為改變，人才培養(yǎng)的方法形成了閉環(huán)，后者關(guān)注課程采購(gòu)，缺乏一套高效的人才培養(yǎng)方法。 把中層管理培訓(xùn)做出實(shí)效，就要從改變認(rèn)知開(kāi)始，從更加系統(tǒng)的視角設(shè)計(jì)培訓(xùn)，做好以下五個(gè)環(huán)節(jié)： ...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉5：價(jià)值鏈分析 企業(yè)內(nèi)部分析，常用的方法是價(jià)值鏈分析法，即通過(guò)價(jià)值鏈分析企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和流程，明確內(nèi)部發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，為明確具體的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式提供深入思考的工具。 企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是通過(guò)一系列活動(dòng)構(gòu)成的，主要活動(dòng)包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)等；而輔助活動(dòng)則包括采購(gòu)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等，這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)態(tài)過(guò)程，即價(jià)值鏈。 價(jià)值鏈分析主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)： 一、明確各價(jià)值鏈中的關(guān)鍵活動(dòng)。 1、外部市場(chǎng)環(huán)境分析，明確機(jī)遇和威脅。 2、梳理企業(yè)3~5...

業(yè)務(wù)思維5：業(yè)務(wù)增效之經(jīng)驗(yàn)萃取 從人力資源管理的角度，如何提升企業(yè)績(jī)效？ 答案是提高人效，其中一種關(guān)鍵的方式就是經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制，將前20%績(jī)效優(yōu)異員工的成功經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái)，開(kāi)發(fā)成方法論，傳授給剩余80%的員工，從而提升團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效。 提升個(gè)人績(jī)效是每個(gè)員工都關(guān)注的問(wèn)題，提升企業(yè)績(jī)效也是每個(gè)企業(yè)都關(guān)注的問(wèn)題，那么績(jī)效經(jīng)驗(yàn)的萃取和復(fù)制就是一個(gè)非常好的幫助業(yè)務(wù)提升績(jī)效的切入點(diǎn)，也是我們修煉業(yè)務(wù)思維應(yīng)培養(yǎng)的能力，即學(xué)會(huì)萃取與復(fù)制績(jī)優(yōu)員工的經(jīng)驗(yàn)。 接下來(lái)分享4個(gè)步驟： 一、識(shí)別績(jī)優(yōu)員工。我們要有意識(shí)地在工作中，觀察身邊或團(tuán)隊(duì)中績(jī)效優(yōu)異的員工，多和他們接觸，建立良...

盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司——中高層管理培訓(xùn)** 盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)從事中高層管理培訓(xùn)的企業(yè)，我們致力于為企業(yè)提供***的管理培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)提升管理水平，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)： 1.專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有一支由***管理**組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)能力，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供整套的管理培訓(xùn)服務(wù)。 2.個(gè)性化定制：我們根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和需求，為企業(yè)量身定制管理培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際情況相符，培訓(xùn)效果更加***。 3.***服務(wù)：我們提供***的管理培訓(xùn)服務(wù)，包括管理課程、管理咨詢、管理實(shí)踐等，幫助企業(yè)***提升管理水平...

在這個(gè)不斷變化和快節(jié)奏的企業(yè)世界中，內(nèi)訓(xùn)和發(fā)展是不可或缺的功能。同時(shí)，也是很多企業(yè)有限考慮的事項(xiàng)之一?？梢栽谄髽I(yè)的內(nèi)部或著是外部挑選***的有經(jīng)驗(yàn)的老師，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。換句話說(shuō)，任何企業(yè)想要發(fā)展，少不了的就是要進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義和目的。 一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的員工是企業(yè)發(fā)展的主要生產(chǎn)力，這樣可以增強(qiáng)員工的知識(shí)、工作態(tài)度、工作價(jià)值觀等，同時(shí)，還可以幫助員工解決問(wèn)題，員工還可以獲得新的技能，磨練現(xiàn)有的技能，提高績(jī)效、提高生產(chǎn)力。 二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義 1、樹(shù)立主人翁意識(shí) 通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤，提高員工工作的積極性。 2...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦3：打造團(tuán)隊(duì)高效會(huì)議 一、課程背景管理者面對(duì)會(huì)議中的工作部署，是走形式，還是激發(fā)與創(chuàng)新？ 管理者在會(huì)議中部署目標(biāo)的時(shí)候，是把目標(biāo)強(qiáng)加給對(duì)方，還是在和對(duì)方共同探討中去分析問(wèn)題，讓對(duì)方自己主動(dòng)承責(zé)？ 管理者在會(huì)后任務(wù)執(zhí)行管理的過(guò)程中，是過(guò)分的只求以關(guān)注事務(wù)解決的"單贏"策略還是選擇以事務(wù)解決和員工成長(zhǎng)的"雙贏"策略呢。 本課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)： 1、聚焦首要目標(biāo)，建立組織的協(xié)調(diào)性與專注性； 2、提高個(gè)人責(zé)任意識(shí)，是解決所有問(wèn)題的焦點(diǎn) 3、培養(yǎng)理想的團(tuán)隊(duì)成員，提升團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)與協(xié)作； 4、激發(fā)成員的潛能，預(yù)見(jiàn)方可遇見(jiàn)。 二...

做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，需要注意哪些事項(xiàng)？ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是一種針對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)，目的是為了幫助員工提升工作技能、知識(shí)和態(tài)度，以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 以下是做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要注意的事項(xiàng)： 明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾：在開(kāi)始內(nèi)訓(xùn)前，需要明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾，即參加內(nèi)訓(xùn)的員工類(lèi)型和層級(jí)，以及他們希望通過(guò)內(nèi)訓(xùn)獲得什么樣的價(jià)值。 合適的內(nèi)訓(xùn)課程：根據(jù)受眾和目的，設(shè)計(jì)合適的內(nèi)訓(xùn)課程，包括教學(xué)案例、研討會(huì)、實(shí)踐操作等形。 合適的內(nèi)訓(xùn)師：選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行授課，以確保內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為參加內(nèi)訓(xùn)的員工創(chuàng)造一個(gè)良好...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉6：BSC戰(zhàn)略解碼 BSC，即平衡計(jì)分卡，一個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施的工具，將公司的戰(zhàn)略落實(shí)到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上，包含四個(gè)維度：財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，其內(nèi)在邏輯是，企業(yè)的首要目標(biāo)是盈利，所以財(cái)務(wù)放在**；為了盈利就必須為客戶創(chuàng)造價(jià)值，第二個(gè)緯度是客戶；為了給客戶創(chuàng)造價(jià)值，企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié)必須運(yùn)營(yíng)到位，第三個(gè)緯度是內(nèi)部運(yùn)營(yíng)；而將企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)做到位，就依賴于人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以***一個(gè)維度是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這個(gè)工具非常的***，形成了閉環(huán)，企業(yè)完成這四個(gè)維度下的子目標(biāo)做好，也就基本實(shí)現(xiàn)了制定的戰(zhàn)略目標(biāo) 業(yè)務(wù)分析六步法： 1、找到戰(zhàn)略方向，明確企業(yè)的愿景、使...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效 企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績(jī)效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù)；懂財(cái)務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營(yíng)，與老板同頻，掌握話語(yǔ)權(quán)。 職場(chǎng)需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維，這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維？ 即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的？也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

高管領(lǐng)導(dǎo)力課程：打造高效團(tuán)隊(duì) 課程介紹：打造一支出色的高管團(tuán)隊(duì)，對(duì)于任何企業(yè)都非常重要。無(wú)論您作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，還是團(tuán)隊(duì)一份子，您肯定希望在打造團(tuán)隊(duì)這件事情上，出手既準(zhǔn)、又狠，不僅可以精細(xì)識(shí)別出提升團(tuán)隊(duì)有效性的杠桿點(diǎn)，還可以通過(guò)快速迭代，讓團(tuán)隊(duì)有效性得以明顯改善（業(yè)績(jī)出色、團(tuán)隊(duì)協(xié)作順暢、個(gè)人感受良好），本產(chǎn)品可助您一臂之力。 理論來(lái)源：打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)基本條件 1、哈克曼教授與瓦格曼教授均執(zhí)教于哈佛大學(xué)； 2、打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)條件這一模型源自兩位團(tuán)隊(duì)研究幾十年的研究成果，是預(yù)測(cè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的比較好模型。該模型有著深刻的理論與實(shí)證研究作為支撐，其有效性得到驗(yàn)證； ...

你的團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ? 無(wú)數(shù)成功企業(yè)的實(shí)踐證明，管理者的管理能力是可以通過(guò)后天正確學(xué)習(xí)得到快速提升的，管理者晉升前后接受合適的培訓(xùn)將會(huì)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)和凝聚力提升產(chǎn)生重要的作用。 做好中層培訓(xùn)不是請(qǐng)老師上上課就行的，很多企業(yè)把中層培訓(xùn)做成了采購(gòu)熱門(mén)管理課程，面臨的結(jié)果就是不落地。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在很多管理成熟的企業(yè)找到了答案，對(duì)比大企業(yè)和中小企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理，比較大的差別在于理念和方法，前者關(guān)注行為改變，人才培養(yǎng)的方法形成了閉環(huán)，后者關(guān)注課程采購(gòu)，缺乏一套高效的人才培養(yǎng)方法。 把中層管理培訓(xùn)做出實(shí)效，就要從改變認(rèn)知開(kāi)始，從更加系統(tǒng)的視角設(shè)計(jì)培訓(xùn)，做好以下五個(gè)環(huán)節(jié)： ...

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)戰(zhàn)略管理越來(lái)越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵 一、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 1.專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榭蛻籼峁?**的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。 2.個(gè)性化定制：我們能夠根據(jù)客戶的實(shí)際需求，量身定制培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)效果比較大化。 3.實(shí)踐導(dǎo)向：我們注重實(shí)踐操作，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握戰(zhàn)略管理的**要素。 4.持續(xù)跟蹤：我們會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行持續(xù)跟蹤，幫助客戶實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理的落地。 二、產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景 1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 ...

隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)的管理者們面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了中層管理者能力提升培訓(xùn)，幫助企業(yè)中層管理者提升管理能力，更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。 一、客戶群體 本培訓(xùn)適合各類(lèi)企業(yè)的中層管理者，包括但不限于：人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的管理者。無(wú)論是初任管理者還是有多年管理經(jīng)驗(yàn)的老手，都可以從中獲益。 二、市場(chǎng)環(huán)境 當(dāng)前，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)需要不斷提高管理水平，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。中層管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其管理能力的提升對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，中層管理者能力提升培訓(xùn)在市場(chǎng)上具有廣...

企業(yè)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，真的有用嗎？ 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)對(duì)企業(yè)有多種作用，以下是其中的幾個(gè)方面： 1.提高員工技能和知識(shí)水平：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以幫助員工提高專業(yè)技能和行業(yè)知識(shí)，提升員工工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高企業(yè)整體的生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。 2.促進(jìn)員工個(gè)人成長(zhǎng)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和自我發(fā)展的動(dòng)力，從而促進(jìn)員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展，同時(shí)也增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。 3.提高企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以提高企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高員工的工作效率和質(zhì)量，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和創(chuàng)新能力，從而增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 4.降低員工流失率和招聘...

基于績(jī)效成長(zhǎng)的"中高管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)培養(yǎng)項(xiàng)目" 在培養(yǎng)管理者這條路上，很多老板花了很多錢(qián)，聘請(qǐng)大咖老師，給管理者上了很多課，但沒(méi)啥效果，錢(qián)白白打了水漂，還引來(lái)了抱怨。培訓(xùn)沒(méi)效果，不培訓(xùn)也不行，老板們進(jìn)退兩難，想培養(yǎng)管理者，想解決問(wèn)題，但不知道該怎么做？ 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，需要正確的行動(dòng)，這也是我們基于績(jī)效成長(zhǎng)的"中高管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)培養(yǎng)項(xiàng)目"可以為企業(yè)老板解決的問(wèn)題，那就是提供基于業(yè)務(wù)問(wèn)題解決的領(lǐng)導(dǎo)力定制化訓(xùn)練，幫助企業(yè)老板培養(yǎng)中高層管理者，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力與業(yè)務(wù)績(jī)效的雙向成長(zhǎng)。 培養(yǎng)特色： 1、深入業(yè)務(wù)，與業(yè)務(wù)目標(biāo)結(jié)合 2、教練賦能，與業(yè)務(wù)內(nèi)容結(jié)合 3、跟蹤輔導(dǎo)，推動(dòng)業(yè)務(wù)...

高管領(lǐng)導(dǎo)力課程：打造高效團(tuán)隊(duì) 課程介紹：打造一支出色的高管團(tuán)隊(duì)，對(duì)于任何企業(yè)都非常重要。無(wú)論您作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，還是團(tuán)隊(duì)一份子，您肯定希望在打造團(tuán)隊(duì)這件事情上，出手既準(zhǔn)、又狠，不僅可以精細(xì)識(shí)別出提升團(tuán)隊(duì)有效性的杠桿點(diǎn)，還可以通過(guò)快速迭代，讓團(tuán)隊(duì)有效性得以明顯改善（業(yè)績(jī)出色、團(tuán)隊(duì)協(xié)作順暢、個(gè)人感受良好），本產(chǎn)品可助您一臂之力。 理論來(lái)源：打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)基本條件 1、哈克曼教授與瓦格曼教授均執(zhí)教于哈佛大學(xué)； 2、打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)條件這一模型源自兩位團(tuán)隊(duì)研究幾十年的研究成果，是預(yù)測(cè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的比較好模型。該模型有著深刻的理論與實(shí)證研究作為支撐，其有效性得到驗(yàn)證； ...

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)戰(zhàn)略管理越來(lái)越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵 一、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 1.專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榭蛻籼峁?**的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。 2.個(gè)性化定制：我們能夠根據(jù)客戶的實(shí)際需求，量身定制培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)效果比較大化。 3.實(shí)踐導(dǎo)向：我們注重實(shí)踐操作，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握戰(zhàn)略管理的**要素。 4.持續(xù)跟蹤：我們會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行持續(xù)跟蹤，幫助客戶實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理的落地。 二、產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景 1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 ...

培訓(xùn)促績(jī)效05：深入業(yè)務(wù)定制化設(shè)計(jì) 所以為了實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果，必須做定制化的設(shè)計(jì)，這也是我們培訓(xùn)行業(yè)趨勢(shì)，背后是因?yàn)榭蛻粜枨笤谏?jí)。雖然每家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在強(qiáng)調(diào)自己提供定制化內(nèi)訓(xùn)，但做和做好是兩個(gè)不同的概念，所以我們?cè)谔暨x培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要擦亮眼睛，多了解細(xì)節(jié)，畢竟細(xì)節(jié)一般很難包裝。 好的教學(xué)要滿足三個(gè)要素，讓學(xué)員愿意學(xué)、能學(xué)會(huì)、好應(yīng)用，主要思考五個(gè)方面：課程的難易度，內(nèi)容的貼合性，方法的實(shí)操性，教學(xué)的互動(dòng)性，訓(xùn)后的轉(zhuǎn)化 如何定制設(shè)計(jì)好的教學(xué)？可以圍繞以下七個(gè)步驟進(jìn)行： 1、教學(xué)目標(biāo)，即通過(guò)調(diào)研得出的"員工提升績(jī)效的能力要求"，制定相應(yīng)的心態(tài)、知識(shí)和技能的教學(xué)目標(biāo)， ...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦1：?jiǎn)T工體驗(yàn)設(shè)計(jì)與組織氛圍營(yíng)造 地一部分："員工體驗(yàn)設(shè)計(jì)" 一．員工體驗(yàn)時(shí)代已經(jīng)到來(lái) 1.案例解讀《入職***天的體驗(yàn)》—人們生來(lái)都渴望"里程碑" 2.小組練習(xí)：列舉你入職以來(lái)的里程碑事件及體驗(yàn)值評(píng)估 填寫(xiě)《職場(chǎng)體驗(yàn)值評(píng)估表》 3.員工體驗(yàn)全景圖 二．打造峰值體驗(yàn)的四個(gè)維度 1. 欣喜時(shí)刻 2. 認(rèn)知時(shí)刻 3. 榮耀時(shí)刻 4.連接時(shí)刻 全景圖上，將課程所學(xué)案例，學(xué)員設(shè)計(jì)均用即時(shí)貼粘貼出來(lái)，并通過(guò)投票法做全員體驗(yàn)值評(píng)估，作為***天的學(xué)習(xí)回顧。 第二部分："組織氛圍營(yíng)造" ...

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：情境領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)訓(xùn)練 情境領(lǐng)導(dǎo)系列課程分為3個(gè)階段： 焦階段一：《情境領(lǐng)導(dǎo)焦點(diǎn)j》2天 階段二:《情境領(lǐng)導(dǎo)-運(yùn)用》2天 階段三:《情境團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)》2天 《情境領(lǐng)導(dǎo)-運(yùn)用》課程簡(jiǎn)介 課程主要四個(gè)模塊：如何結(jié)合自我評(píng)估和360度評(píng)課改進(jìn)自己點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)行為和提高風(fēng)格適應(yīng)度；理解影響他人的潛在基礎(chǔ)并開(kāi)發(fā)自己潛在的影響力；通過(guò)與教練技術(shù)的配合，提高運(yùn)用情境領(lǐng)導(dǎo)模型改進(jìn)員工業(yè)績(jī)的技能；結(jié)合自己的實(shí)際情況，訂立領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)行動(dòng)計(jì)劃。 通過(guò)高度互動(dòng)性的練習(xí)。學(xué)員將有機(jī)會(huì)去 ●雕琢自己的領(lǐng)導(dǎo)技能 ●認(rèn)識(shí)他人對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的360度反饋 ...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦6：4C領(lǐng)導(dǎo)力—卓有成效的實(shí)踐 課程介紹4C領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)為期兩天的課程，幫助經(jīng)理或主管們?cè)趯?shí)際工作中實(shí)踐卓有成效的理念和技能，通過(guò)自身的成長(zhǎng)與自我領(lǐng)導(dǎo)，從而能更好地影響團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。 管理者必須卓有成效，而且也是可以學(xué)會(huì)的，齊家治國(guó)，以修身為本。管理者通過(guò)他人去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，將組織的愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，需要明白自己的使命，提升自己的格局，認(rèn)清面臨的形勢(shì)，提升自己的技能從而通過(guò)有效的決策和對(duì)他人的影響改進(jìn)社區(qū)和組織的表現(xiàn)。 4C領(lǐng)導(dǎo)力整合了中外個(gè)人成長(zhǎng)和組織效能方面的理念和模型，重點(diǎn)關(guān)注管理者成效改進(jìn)所需的四個(gè)方面：使命提升（Call）、能...

業(yè)務(wù)思維4：業(yè)務(wù)解碼三步法 本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼，即將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的KPI，作為大家行動(dòng)的指導(dǎo)地圖，具體分為以下三步： 一、BSC分解 BSC，即平衡計(jì)分卡，一個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施的工具，將公司的戰(zhàn)略落實(shí)到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上，被譽(yù)為“75年來(lái)**偉大的管理工具”，包含四個(gè)維度：財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 這個(gè)工具非常的完整，形成了閉環(huán)，是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具，它把總目標(biāo)分解為一組有嚴(yán)密邏輯的具體可衡量的小目標(biāo)，生成類(lèi)似行動(dòng)的指導(dǎo)地圖，每個(gè)人實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)就可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。 二、價(jià)值鏈分解 從價(jià)值鏈的角度，一個(gè)更加宏觀的角度思...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效 企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績(jī)效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù)；懂財(cái)務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營(yíng)，與老板同頻，掌握話語(yǔ)權(quán)。 職場(chǎng)需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維，這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維？ 即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的？也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司作為一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢公司，致力于為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。我們的服務(wù)優(yōu)勢(shì)在于專業(yè)、熱情、高效，為企業(yè)提供***的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 服務(wù)優(yōu)勢(shì)： 1.專業(yè)：我們擁有一支專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)背景，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 2.熱情：我們的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)充滿熱情，能夠與企業(yè)員工建立良好的溝通和互動(dòng)，讓內(nèi)訓(xùn)過(guò)程更加生動(dòng)、有趣。 3.高效：我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)能夠快速響應(yīng)企業(yè)的需求，為企業(yè)提供高效、及時(shí)的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)適用于各類(lèi)企業(yè)，無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，都可以通過(guò)我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)...

培訓(xùn)促績(jī)效02：借力培訓(xùn)，發(fā)展提升企業(yè)績(jī)效的四大能力 培訓(xùn)為企業(yè)解決的問(wèn)題是，提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績(jī)效的能力，所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績(jī)效思維，學(xué)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)分析 有四類(lèi)能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。 一、經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制的能力。 將前20%績(jī)效優(yōu)異的員工經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái)，提煉成案例和方法論，傳授給團(tuán)隊(duì)的其他成員，從而幫助他們提升績(jī)效。 二、提升業(yè)務(wù)的能力。 如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長(zhǎng)期來(lái)看，短期是復(fù)制績(jī)優(yōu)員工的經(jīng)驗(yàn)；長(zhǎng)期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才， 三、提升管理的...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效 企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績(jī)效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù)；懂財(cái)務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營(yíng)，與老板同頻，掌握話語(yǔ)權(quán)。 職場(chǎng)需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維，這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維？ 即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的？也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效 企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績(jī)效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù)；懂財(cái)務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營(yíng)，與老板同頻，掌握話語(yǔ)權(quán)。 職場(chǎng)需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維，這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維？ 即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的？也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

培訓(xùn)促績(jī)效07：案例為主實(shí)操化教學(xué) 培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施要完成閉環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，做好第四步離不開(kāi)三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準(zhǔn)備，在實(shí)際實(shí)施的時(shí)候才能順利的完成目標(biāo)。也就是在前期要確保好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的落地性，并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當(dāng)天流程的演練和確認(rèn)。 講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊，所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師，我們?cè)谶x擇管理類(lèi)講師時(shí)，具體可以考量四點(diǎn)： 1、理論功底， 2、實(shí)戰(zhàn)功底， 3、教學(xué)功底 4、高配合度 其次教學(xué)方式要能夠保證高吸收率。目前來(lái)說(shuō)很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課...