2)、畫(huà)動(dòng)態(tài)線時(shí)，要抓住大的部位，抓關(guān)鍵的動(dòng)勢(shì)并注意動(dòng)態(tài)的重心。(3)、動(dòng)態(tài)線是非常簡(jiǎn)練的線條，要根據(jù)動(dòng)作的復(fù)雜程度決定動(dòng)態(tài)線的多少，在每個(gè)動(dòng)作中，主要的動(dòng)態(tài)線*有一條，其他的是動(dòng)態(tài)輔助線。(4)、抓住人體的各個(gè)關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關(guān)節(jié)和小腿與腳的結(jié)合處。折疊編輯本段動(dòng)態(tài)步驟(1)、認(rèn)真觀察動(dòng)態(tài)對(duì)象，選定典型動(dòng)態(tài)，集中精神，全力完整地感受動(dòng)態(tài)特征。(2)、迅速畫(huà)出主動(dòng)態(tài)線和動(dòng)態(tài)輔助線。(3)、憑觀察或記憶畫(huà)出體積關(guān)系。陳玉先速寫(xiě)(4)、迅速畫(huà)出表現(xiàn)動(dòng)勢(shì)的衣紋。(5)、憑觀察和解剖知識(shí)填補(bǔ)細(xì)節(jié)。(6)、按照畫(huà)面結(jié)構(gòu)要求調(diào)整形式節(jié)奏。(7)、刻畫(huà)頭部完成。作為初學(xué)者，開(kāi)始畫(huà)動(dòng)態(tài)速寫(xiě)是有一定困難的。初學(xué)者在剛開(kāi)始畫(huà)動(dòng)態(tài)速寫(xiě)時(shí)可以選擇重復(fù)性強(qiáng)的動(dòng)態(tài)對(duì)象進(jìn)行練習(xí)，如拉鋸、鏟土等，待技術(shù)熟練積累起經(jīng)驗(yàn)以后，再進(jìn)行諸如舞蹈、體育方面的動(dòng)態(tài)練習(xí)。動(dòng)態(tài)速寫(xiě)是一項(xiàng)需要付出極大努力和培養(yǎng)專業(yè)精神的訓(xùn)練課程，只有常年堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練，才能練就一手動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的硬工夫，為將來(lái)創(chuàng)作出的藝術(shù)作品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。熟的動(dòng)態(tài)速寫(xiě)技術(shù)是畫(huà)家成熟的標(biāo)志。冬青藝術(shù)文化一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場(chǎng)的無(wú)限商機(jī)。短期畫(huà)室培訓(xùn)班

    不銹鋼的素描關(guān)系素描關(guān)系可分為以下三點(diǎn)：1、點(diǎn)線面，2、形體（近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛），3、調(diào)子（亮部、暗部、灰部、亮光、陰影面、明暗交界線）。不銹鋼的三大面三大面分為：亮面、灰面、暗面。簡(jiǎn)稱：黑白灰關(guān)系。如下圖講解：由于不銹鋼的反光強(qiáng)烈，三大面一般都是不大強(qiáng)烈的。小伙伴除了仔細(xì)觀察還要仔細(xì)分析。不銹鋼的五大調(diào)五大調(diào)分為：1、高光；2、灰面（中間調(diào)）；3、明暗交界線；4、暗面（反光）；5、投影。如下圖講解中：不銹鋼的明暗交界線基本上是不看不到，一般的處理方式是根據(jù)環(huán)境反光來(lái)表現(xiàn)不繡鋼的體積感。為了方便小伙伴很好的學(xué)習(xí)畫(huà)不銹鋼選了一幅關(guān)系明顯的不銹鋼畫(huà)（也建議還不是很會(huì)畫(huà)不銹鋼的小伙伴，在臨摹的時(shí)候盡量選擇素描關(guān)系明顯的不銹鋼來(lái)臨摹）。不銹鋼的虛實(shí)不銹鋼的虛實(shí)關(guān)系相比其他物體要弱一些。原因是因反光強(qiáng)烈！但不是沒(méi)有。如下圖中：由于原因，不銹鋼物體的中心在視覺(jué)上是處在中偏上的。不管小伙伴作畫(huà)對(duì)象是什么都要以中心為主（單個(gè)物體，整幅畫(huà)都是）。視角關(guān)系，離中心近的實(shí)，離中心遠(yuǎn)的虛。不銹鋼的形體以調(diào)塑形。這是相對(duì)與不銹鋼物體這種反光強(qiáng)烈，形體模糊的，**有力的表現(xiàn)方式（玻璃物體也可以用這種方式來(lái)表現(xiàn)）。張店劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校藝考畫(huà)室哪家好冬青藝術(shù)文化信任是合作的基石。

    有一定素描基礎(chǔ)的同學(xué)可能知道素描發(fā)展到現(xiàn)在分為傳統(tǒng)素描和設(shè)計(jì)素描，那么傳統(tǒng)素描和設(shè)計(jì)素描的區(qū)別有哪些呢？下面小編為大家一一道來(lái)！北京畫(huà)室培訓(xùn)設(shè)計(jì)素描與傳統(tǒng)繪畫(huà)素描的規(guī)律都源自對(duì)實(shí)體的觀察，也就是運(yùn)用設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造性地描繪物體。簡(jiǎn)而言之設(shè)計(jì)素描的部分觀察和繪畫(huà)方法與傳統(tǒng)素描十分相似，如整體與局部的觀察方法、理解主體與客體的關(guān)系等感性認(rèn)識(shí)。因設(shè)計(jì)素描（也稱結(jié)構(gòu)素描）是創(chuàng)造性設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)，所以其注重觀察能力、思維方式和表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，而不是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)。設(shè)計(jì)素描以比例尺度、規(guī)律、三維空間等觀念剖析形體的內(nèi)部和外部結(jié)構(gòu)，注重發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)主觀能動(dòng)性。設(shè)計(jì)素描在設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)以理性的、邏輯的創(chuàng)造性思維方法來(lái)觀察、認(rèn)識(shí)、分析物象。也就是說(shuō)其主要目的是為了和結(jié)構(gòu)剖析的準(zhǔn)確性，作為表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的基礎(chǔ)和專業(yè)課程，立體設(shè)計(jì)專業(yè)基本上適用所有。傳統(tǒng)的繪畫(huà)素描以質(zhì)感、明暗調(diào)子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn)，講究光影和色彩關(guān)系的寫(xiě)實(shí)性，以畫(huà)面的視覺(jué)藝術(shù)效果為主要目的。設(shè)計(jì)素描是對(duì)生活進(jìn)行直觀感受和對(duì)形象的再現(xiàn)，以審美的角度來(lái)關(guān)注生活中的客觀事物，強(qiáng)調(diào)的是美感，依賴感性認(rèn)識(shí)，遵循以感性為引導(dǎo)的形象思維。

    結(jié)構(gòu)受光背光色調(diào)比例觀察視點(diǎn)形體構(gòu)圖定點(diǎn)造型臨摹投影虛實(shí)強(qiáng)弱輕重寫(xiě)生色相明度純度灰色反光高光排線深淺疏密空間位置側(cè)光立面橫面長(zhǎng)寬高點(diǎn)線面輪廓線結(jié)構(gòu)線基本形體組合形體三大面指亮面、暗面、灰面五大調(diào)子指高光、中間調(diào)、明暗交界線、反光、投影設(shè)計(jì)專業(yè)按照自己專業(yè)的特色，修訂著素描教學(xué)的模式與方法，但基本還是借用西方美術(shù)發(fā)展中各流派的素描經(jīng)驗(yàn)在骨子里還是沒(méi)有根除素描即寫(xiě)實(shí)素描的觀念同時(shí)在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教的教師大多出自繪畫(huà)專業(yè)傳承著寫(xiě)實(shí)素描是標(biāo)準(zhǔn)素描模式的觀念因而一切改變都只是基于寫(xiě)實(shí)素描的修正與變異。折疊編輯本段注意事項(xiàng)1.缺乏整體美感這是不少初學(xué)者和考生共同的毛病，由于他們?nèi)狈﹂L(zhǎng)期性的作業(yè)訓(xùn)練，在考試中不能在整體觀念的指導(dǎo)下推進(jìn)，往往是急于求成，在缺乏對(duì)整體效果的把握下一味死摳局部，造成局部相互之間關(guān)系無(wú)法很好地銜接。讓整體的美感不能更好的體現(xiàn)出來(lái)，局部的構(gòu)造已經(jīng)很突出了，而其他地方做的不足，這樣的一幅畫(huà)，怎么能得到好評(píng)呢?一幅畫(huà)的整體是由若干個(gè)局部組成的，沒(méi)有局部的一幅畫(huà)是不真實(shí)的;然而，一幅畫(huà)只有局部，沒(méi)有整體，就算再精彩、再深入也是毫無(wú)意義的。素描的目的。 冬青藝術(shù)文化會(huì)為您提供專業(yè)培訓(xùn)，科學(xué)管理與運(yùn)營(yíng)。

    素描中比例的概念還可以指各物像之間的大小比例關(guān)；同一物體中局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系；色調(diào)的明暗深淺層次的比關(guān)系等。對(duì)形體比例的觀察不應(yīng)是機(jī)械、刻板地比較，應(yīng)注意立體物像在一定的角度和變化中的比例關(guān)系。要致意在相互比較中抓住物像的比關(guān)系，特別是大的、整體形象的比例關(guān)系，而不應(yīng)停留在局部去過(guò)分計(jì)較煩瑣細(xì)節(jié)的比例。初學(xué)繪畫(huà)可借助工具測(cè)量的方法去求得基本比例的準(zhǔn)確，隨著觀察能力的提高，應(yīng)逐步拋棄這種方法，著重憑感覺(jué)、眼力，*比較，訓(xùn)練觀察能力的準(zhǔn)確。關(guān)系折疊我們看到的自然界物像呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象，就是現(xiàn)象。用科學(xué)的原理和方法把現(xiàn)象準(zhǔn)確地表現(xiàn)在畫(huà)面上，使其形象、位置、空間與實(shí)景感覺(jué)相同，這就是繪畫(huà)。在素描中，的運(yùn)用是在畫(huà)面上確定物體的深度，即物體及其各部分的形在畫(huà)面中的空間位置，是繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的立體感和創(chuàng)造空間效果的基本因素。所以說(shuō)，法則是寫(xiě)實(shí)造型的重要依據(jù)，掌握基本原則是準(zhǔn)確觀察，真實(shí)描繪物像空間關(guān)系的基礎(chǔ)。是一門(mén)較復(fù)雜的科學(xué)，這里作一些簡(jiǎn)單的介紹說(shuō)明。視點(diǎn)畫(huà)者眼睛的位置視線視點(diǎn)與物像之間的連線視域固定視點(diǎn)后，60度視角所看到的范圍視平線向前平視，和視點(diǎn)等高的一條水平線。冬青藝術(shù)文化注重于產(chǎn)品的環(huán)保性能，將應(yīng)用美學(xué)與環(huán)保健康結(jié)合起來(lái)。淄博高考畫(huà)室特長(zhǎng)班

冬青藝術(shù)文化終善的服務(wù)、及時(shí)的服務(wù)、正確的服務(wù)，服務(wù)到每一個(gè)客戶滿意。短期畫(huà)室培訓(xùn)班

  藝術(shù)特點(diǎn)由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來(lái)畫(huà)出物象明暗的單色畫(huà)，稱作素描。單色水彩和單色油畫(huà)也可以算作素描;中國(guó)傳統(tǒng)的白描和水墨畫(huà)也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫(huà)和炭筆畫(huà)。素描是一切繪畫(huà)的基礎(chǔ)，這是研究繪畫(huà)藝術(shù)所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段。素描通常采用可于平面留下痕跡的方法:如，炭筆，鋼筆，畫(huà)筆，墨水，及紙張等。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動(dòng)感。不同的筆觸營(yíng)造出不同的線條及橫切關(guān)系和節(jié)奏、主動(dòng)與被動(dòng)的周圍環(huán)境、平面、體積、色調(diào)、及質(zhì)感。素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作，以單色線條來(lái)表現(xiàn)直觀世界中的事物，亦可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫(huà)那樣重視總體和彩色，而是著重結(jié)構(gòu)和形式。折疊編輯本段素描分類一、素描從目的和功能上說(shuō);一般可分為創(chuàng)作素描和習(xí)作素描兩大類。合并圖冊(cè)二、寫(xiě)生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動(dòng)物、風(fēng)景、人像及人體素描等。三、素描從繪畫(huà)傳統(tǒng)的角度說(shuō)，素描又可分為中國(guó)寫(xiě)意傳統(tǒng)的素描和西方寫(xiě)實(shí)傳統(tǒng)的素描兩種。四、素描從作畫(huà)時(shí)間概念上說(shuō)，素描可分為長(zhǎng)期素描、速寫(xiě)、默寫(xiě)等。 短期畫(huà)室培訓(xùn)班