兒童美術(shù)類文具和玩具領(lǐng)域,更為具體的說是涉及毛線筆及與其配套的畫板和包含有該毛線筆的文具或玩具。背景技術(shù):目前市場上比較常見的繪畫類玩具主要是幾大類,一類是以傳統(tǒng)的各類材質(zhì)的筆在紙上或各類材料上進(jìn)行繪畫,如蠟筆在紙面,粉筆在黑板面;另一類是利用磁性材料等,在特制的畫板上進(jìn)行繪畫;其他類型如:刮除預(yù)先印刷好的涂層,以展現(xiàn)圖案的形式;還有利用液晶體在受壓后顯色的原理制成的繪圖玩具等。毛線,也稱絨線,是一種常見的紡織品,可以由羊毛、羊絨、駝毛、兔毛、牦牛毛、腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等各種天然或人造材料紡制而成。因此,毛線能夠呈現(xiàn)不同的色彩層次和質(zhì)感。同時(shí),毛線本身的色彩豐富,且由于其是由多股線紡制而成,因此可以加入不同的色彩元素,形成更加豐富的色彩效果,如混紡線,段染線等。不同材質(zhì)紡制而成的線或不同用途的線其命名方式也有不同,如毛線,棉線,麻線,蠶絲線,縫紉線,車縫線等,他們表面都具有絨毛,或環(huán)狀結(jié)構(gòu),在此統(tǒng)稱為毛線。利用毛線做成的畫,不僅具有很強(qiáng)的色彩效果,而且相較于傳統(tǒng)的繪畫方式來說,以毛線為材料做成的畫具有很好的立體感和手感。冬青畫室-畫出實(shí)際的理想。聯(lián)考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
能輕松快捷地拉開亮暗部色調(diào)差別和營造畫面色調(diào)氛圍。它宜用于描繪深色及暗部,但由于它的筆灰附著力差,易弄臟畫面硬鉛在處理畫面肌理,勾勒變化豐富的線條以及表現(xiàn)亮調(diào)子的細(xì)微變化方面能起到軟鉛難以企及的作用但如果使用時(shí)用力過度,易損傷紙面,破壞畫面效果。畫素描時(shí),單一地使用軟鉛,易將暗部畫悶、畫膩;單一地使用硬鉛,深調(diào)子無法暗下去,重復(fù)遍數(shù)多了,又容易畫膩及傷紙.兩者結(jié)合起來使用時(shí),就可揚(yáng)長避短,發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。使用時(shí),通常以軟鉛鋪調(diào);打底畫深色,以硬鉛深入,壓嘰理畫淺色,遵循先軟后硬的順序果順序顛倒,軟鉛就無法在硬鉛畫過多遍的地方深入.天陰雨時(shí),紙張軟,宜多用軟鉛畫;天晴朗時(shí),紙張硬挺.2B的鉛筆就能畫出很深的調(diào)子。折疊橡皮常用的橡皮有白橡皮和可塑橡皮兩種,主要起誤筆的作用。橡皮白橡皮的能力比可塑橡皮強(qiáng);在同種橡皮里.軟質(zhì)的橡皮要比硬質(zhì)橡皮清潔能力強(qiáng)。對于有些深且發(fā)膩的調(diào)子若要的話,必須先用可塑橡皮提去表層發(fā)亮的膩?zhàn)?,再用白橡皮。此外,白橡皮用刀切出尖角或可塑橡皮捏出尖角可以用來提亮高光及小的細(xì)節(jié),還可在灰底上像排線條那樣,拉出一組漂亮的白色肌理:可塑橡皮還可用來吸去大面積畫過頭的調(diào)子。淄博十一中速成美術(shù)冬青畫室-美術(shù)高考培訓(xùn)班——用成績與笑容說話。
素描是一種繪畫方式,廣義上指使用單一色彩表現(xiàn)明度變化的繪畫,狹義上指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。素描是繪畫的基礎(chǔ),也是一種十分重要的藝術(shù)形式。它注重線條表現(xiàn)方式,以線條的粗細(xì)輕重來描述物體的明暗深淺,并且不須顧慮物體細(xì)節(jié)的色調(diào)色值,畫面借由明暗光影的襯托來突顯主題。大多數(shù)畫家在從事一幅油畫或壁畫之前,會(huì)先繪畫雛型,而這個(gè)簡單幾筆的雛型畫,便是素描。新聞網(wǎng)頁微信知乎圖片視頻明醫(yī)英文問問百科更多>>登錄幫助首頁精彩百科知識圖譜城市百科抗戰(zhàn)百科高校百科任務(wù)任務(wù)中心用戶蜜蜂團(tuán)領(lǐng)域小組熱詞團(tuán)公益百科積分商城個(gè)人中心添加義項(xiàng)素描是一個(gè)多義詞,您可以選擇查看以下義項(xiàng)(共8個(gè)義項(xiàng)):素描美圖2009年清華大學(xué)出版社出版圖書2010年山東美術(shù)出版社出版圖書黃韻玲作詞歌曲2007年山東畫報(bào)出版社出版圖書漢語詞語素描(南京大學(xué)出版社出版)2018年鄭智薰、李東健主演電視劇素描美圖添加義項(xiàng)同義詞收藏分享分享到QQ空間新浪微博人人網(wǎng)素描編輯詞條素描是一種繪畫方式,廣義上指使用單一色彩表現(xiàn)明度變化的繪畫,狹義上指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。
美術(shù)高考中的誤區(qū),現(xiàn)實(shí)與理想有對抗,其實(shí),考生在美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練有一定的基礎(chǔ)后,就應(yīng)根據(jù)自己的喜好及現(xiàn)實(shí)情況選擇專業(yè)學(xué)習(xí)的方向(或純美術(shù),或師范美術(shù),或工藝美術(shù)等)。確定好了目標(biāo),才能在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,有目的、有成效地組織學(xué)習(xí)。在臨考前,考生能根據(jù)自己的愿望與本人的實(shí)際水平來選擇相應(yīng)的學(xué)校。如果你執(zhí)著于只報(bào)考某一學(xué)校,那么你需要好好地去研究一下那所學(xué)校的考題類型及學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)風(fēng)格(正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆)。有條件的同學(xué)可以能進(jìn)入那所學(xué)校的考前輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)一段時(shí)間,做到很大程度地適應(yīng)那學(xué)校的考試,提高競爭力。例如你是擅長嚴(yán)謹(jǐn)、凝重的純美術(shù)畫風(fēng),卻一心想要去考以色調(diào)明快、輕松,強(qiáng)調(diào)裝飾風(fēng)格的工藝類的學(xué)校,那么你的畫法在這所學(xué)校組織的考試中自然不會(huì)得到什么好的分?jǐn)?shù)。要想提高成績,請來我院培訓(xùn)-冬青畫室。
高二美術(shù)生如何選擇適合自己的集訓(xùn)畫室,就目前畫室培訓(xùn)行業(yè)來說可謂是魚龍混雜,對于我們大部分同學(xué)來說對于畫室行業(yè)是不了解的,再選畫室時(shí)候也是比較蒙的狀態(tài),選擇畫室終必須要就是實(shí)地考察,切勿過于相信網(wǎng)上宣傳和招生老師的承諾,一般一家有實(shí)力的畫室,師資力量、教育質(zhì)量、美術(shù)藝考生繪畫學(xué)習(xí)方法說到畫室規(guī)模問題,其實(shí)這個(gè)不是選擇畫室的關(guān)鍵,有些畫室大,但師資不一定好;有些畫室小,但學(xué)習(xí)氛圍并不一定差。不管黑貓白貓,抓到老鼠的就是好貓。同理,選畫室,不應(yīng)該局限畫室的大小,一定要選擇一個(gè)適合自己的。選的畫室的人數(shù)較好不要過多,多容易亂,老師可能顧及不過來,沒法一一指點(diǎn)。畫室口碑很重要。對于畫室口碑,可以聽聽師兄師姐的推薦。除此之外,我們還可以上網(wǎng)去查查相關(guān)的畫室資料,多找找相關(guān)的畫室帖子作參考,然后再根據(jù)自身情況去做判斷哦!冬青藝術(shù)文化企業(yè)價(jià)值觀:以人為本,顧客滿意,溝通合作,互惠互利。博山區(qū)油畫美術(shù)
冬青畫室-心作畫,愛潤色,樂成長,展宏圖。聯(lián)考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
建筑石雕作為中國傳統(tǒng)建筑裝飾手段,亦稱石刻、石作。中國的石構(gòu)建筑主要用于非居住建筑類型,有墓室、石塔、橋梁、石闕、石牌坊、華表等在以木構(gòu)為主的建筑中,也使用石材作輔助構(gòu)件,主要有臺基、欄桿、柱礎(chǔ)等部位。這些都是石雕藝術(shù)得以展示的地方。秦漢時(shí)期,石雕多以圓雕的形式安置在帝王陵墓周圍,如霍去病墓石刻。這種傳統(tǒng)一直延續(xù)到后來唐、宋、明、清皇陵的石象生。東漢時(shí)產(chǎn)生了大量畫像石墓,開始以浮雕形式裝飾建筑。自南北朝起,中國傳統(tǒng)雕塑同佛教藝術(shù)結(jié)合,形成了中國式的石窟建筑,其中云岡石窟和龍門石窟中的石雕藝術(shù)*****。隋唐以后,石作工藝逐漸完美,趙州橋即以雙龍獻(xiàn)珠浮雕裝飾,唐太宗李世民的昭陵六駿浮雕生動(dòng)傳神。宋代到明清,石雕藝術(shù)不斷發(fā)展,一方面工藝逐漸規(guī)范化,另一方面應(yīng)用范圍更為,題材、手法更加豐富,深入到民間建筑的裝飾之中。石雕手法按北宋《營造法式》規(guī)定共有4種,即剔地起凸(高浮雕)、壓地隱起(淺浮雕)、減地平钑(平面淺浮雕)和素平(平面細(xì)琢)。題材主要有龍、鳳、云、水、卷草、花卉等。佛教傳人后,高等級建筑中的臺基多做成雕有花飾的須彌座,柱礎(chǔ)的雕刻有蓮瓣、蟠龍等。由于中國木構(gòu)建筑的影響較大。聯(lián)考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校