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建筑石雕作為中國(guó)傳統(tǒng)建筑裝飾手段,亦稱(chēng)石刻、石作。中國(guó)的石構(gòu)建筑主要用于非居住建筑類(lèi)型,有墓室、石塔、橋梁、石闕、石牌坊、華表等在以木構(gòu)為主的建筑中,也使用石材作輔助構(gòu)件,主要有臺(tái)基、欄桿、柱礎(chǔ)等部位。這些都是石雕藝術(shù)得以展示的地方。秦漢時(shí)期,石雕多以圓雕的形式安置在帝王陵墓周?chē)缁羧ゲ∧故?。這種傳統(tǒng)一直延續(xù)到后來(lái)唐、宋、明、清皇陵的石象生。東漢時(shí)產(chǎn)生了大量畫(huà)像石墓,開(kāi)始以浮雕形式裝飾建筑。自南北朝起,中國(guó)傳統(tǒng)雕塑同佛教藝術(shù)結(jié)合,形成了中國(guó)式的石窟建筑,其中云岡石窟和龍門(mén)石窟中的石雕藝術(shù)*****。隋唐以后,石作工藝逐漸完美,趙州橋即以雙龍獻(xiàn)珠浮雕裝飾,唐太宗李世民的昭陵六駿浮雕生動(dòng)傳神。宋代到明清,石雕藝術(shù)不斷發(fā)展,一方面工藝逐漸規(guī)范化,另一方面應(yīng)用范圍更為,題材、手法更加豐富,深入到民間建筑的裝飾之中。石雕手法按北宋《營(yíng)造法式》規(guī)定共有4種,即剔地起凸(高浮雕)、壓地隱起(淺浮雕)、減地平钑(平面淺浮雕)和素平(平面細(xì)琢)。題材主要有龍、鳳、云、水、卷草、花卉等。佛教傳人后,高等級(jí)建筑中的臺(tái)基多做成雕有花飾的須彌座,柱礎(chǔ)的雕刻有蓮瓣、蟠龍等。由于中國(guó)木構(gòu)建筑的影響較大。冬青畫(huà)室-美術(shù)高考培訓(xùn)班:高考優(yōu)先,育美搖籃。素描美術(shù)
美術(shù)生就業(yè)的職業(yè)方向:??美術(shù)學(xué)??美術(shù)學(xué)是以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想,主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。就業(yè)前景美術(shù)學(xué)屬于教育部劃分的一級(jí)學(xué)科,有師范類(lèi)和史論類(lèi)兩種,具體專(zhuān)業(yè)方向:美術(shù)史、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)與文化遺產(chǎn),美術(shù)教育、書(shū)畫(huà)與文物鑒定、藝術(shù)策劃與管理。造型類(lèi):??01/國(guó)畫(huà)??國(guó)畫(huà)是中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等,技法可分具象和寫(xiě)意。就業(yè)前景:中國(guó)畫(huà)報(bào)考生較少,專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)在眾專(zhuān)業(yè)中偏低,成為進(jìn)入理想學(xué)校的去處,隨著國(guó)畫(huà)轉(zhuǎn)熱,社會(huì)對(duì)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求量還是較大的。頭像美術(shù)招生冬青藝術(shù)文化公司在多年積累的客戶(hù)好口碑下,不但在產(chǎn)品規(guī)格配套方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
這十八種描法是:1.行云流水描2.高古游絲描3.鐵絲描4.柳葉描5.琴弦描6.螞蝗描7.混描8.橛頭釘描9.曹衣描10.釘頭鼠尾描11.折蘆描12.減筆描13.戰(zhàn)筆水紋描14.竹葉描15.橄欖描16.蚯蚓描17.棗核描18.枯柴描以上十八種描法是古人根據(jù)當(dāng)時(shí)的服裝(大都是寬袍大袖)領(lǐng)略出,有些是唐朝以前就可以見(jiàn)到,有些則是后來(lái)逐漸添加的,然而這十八描并不是包羅前人所有的描法,也有人主張簡(jiǎn)化為五種,或合并為三大類(lèi)。擅長(zhǎng)白描人物的當(dāng)代畫(huà)家董夢(mèng)梅先生則指出十八以線(xiàn)條描法的形狀命名,并不妥當(dāng)。他針對(duì)用筆的方法,提出了“用筆十法”,即1.懸針筆法2.抽絲筆法3.自由筆法4.鐵絲筆法5.來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤(雙尖筆法)6.連接筆法7.拖拉筆法8.擅斗筆法9.跳躍筆法10.倒插筆法以上董夢(mèng)梅先生細(xì)分的十種用筆方法,有些也適用于白描花鳥(niǎo)畫(huà)中。美術(shù)設(shè)計(jì)差異編輯的美術(shù)作品啟發(fā)人;的設(shè)計(jì)激勵(lì)人的美術(shù)作品需要詮釋?zhuān)坏脑O(shè)計(jì)需要領(lǐng)會(huì)的美術(shù)作品是一種品味;的設(shè)計(jì)是一種觀(guān)點(diǎn)的美術(shù)作品是一種天賦;的設(shè)計(jì)是一種能力的美術(shù)作品向眾人傳遞著不同的信息美術(shù)表現(xiàn)形式編輯美術(shù)的主要表現(xiàn)形式美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀(guān)的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。
我看過(guò)一些兒童美術(shù)教育理論的知識(shí),其中美國(guó)美術(shù)教育家羅恩菲爾德的“工具論”,奧地利兒童美術(shù)教育家西澤克的“自由聯(lián)想與故事論”,還是覺(jué)得車(chē)爾尼雪夫斯基的“美在生活說(shuō)”理論無(wú)比正確,才能生活中感受美、發(fā)現(xiàn)美、理解美、創(chuàng)造美,一個(gè)善于從生活中發(fā)現(xiàn)美的人,人品一般都很好,家庭和睦??赡苓€是很多家長(zhǎng)認(rèn)為這些太過(guò)空泛了,孩子到底為什么要學(xué)習(xí)美術(shù)?一方面我們不希望學(xué)習(xí)美術(shù)的功利性,但現(xiàn)實(shí)又不得考慮這些因素。孩子在少兒時(shí)期明顯莫過(guò)于專(zhuān)注力很差,任何事情幾分鐘就沒(méi)有興趣,美術(shù)對(duì)孩子有天生的親近性,天馬行空,五彩斑斕,任性揮灑釋放孩子們的天性。美術(shù)就是對(duì)孩子專(zhuān)注力培養(yǎng)比較有效的手段之一,讓他們肆意涂鴉中似象非象創(chuàng)造一個(gè)世界,無(wú)形中提高了孩子的專(zhuān)注力和自信心,充分鍛煉了孩子的右腦思維力。專(zhuān)注力提高了,這對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外有極大的幫助。通過(guò)持久的繪畫(huà)學(xué)習(xí),右腦思維將會(huì)充分打開(kāi),記憶力好的人一般都是右腦思維,因?yàn)檩^好的記憶就是圖像記憶。冬青文化大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取,企業(yè)精神。
學(xué)美術(shù)對(duì)孩子成長(zhǎng)時(shí)期的作用。情緒更穩(wěn)定。學(xué)習(xí)美術(shù)需要一定的耐心,簡(jiǎn)單地說(shuō)就算是兒童畫(huà)也要經(jīng)歷從起形到上色再到調(diào)整三個(gè)步驟,每一個(gè)步驟都需要認(rèn)真對(duì)待,根本就急不來(lái),沒(méi)有一定的耐心是畫(huà)不好的。而耐心在某種程度上會(huì)影響一個(gè)人的情緒,有耐心的孩子一般情緒都比較穩(wěn)定。我的班里有一個(gè)小男孩,年齡很小,他是跟隨他姐姐一起來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的,這孩子剛來(lái)的時(shí)候畫(huà)的特別糟糕,主要是他畫(huà)的太快,不論是起形還是上色,都一團(tuán)糟,而且情緒很容易激動(dòng),特別愛(ài)發(fā)脾氣,不許你說(shuō)他一句,還很容易哭。經(jīng)過(guò)耐心的輔導(dǎo),差不多一個(gè)月左右,提升非常大,除了畫(huà)畫(huà)水平,主要的是情緒方面好了很多,不再動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧,為人也乖巧、禮貌了很多。其實(shí)這個(gè)孩子很好的,而且本身天賦也不錯(cuò),只是缺少引導(dǎo),平時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)那么多耐心教他罷了。冬青藝術(shù)文化愿與各界朋友攜手共進(jìn),共創(chuàng)未來(lái)!張店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假美術(shù)
冬青畫(huà)室-藝術(shù)不留遺憾,高考輕松過(guò)關(guān)。素描美術(shù)
放蕩不羈”“不務(wù)正業(yè)”,“不修邊幅”,是大多數(shù)人對(duì)學(xué)美術(shù)的人的印象,可是你知道學(xué)美術(shù)的人,對(duì)于這個(gè)世界而言,有多么重要嗎?不要瞧不起這幫學(xué)美術(shù)的,沒(méi)有這幫學(xué)美術(shù)的,這個(gè)世界還有什么好看的?學(xué)美術(shù)的就業(yè)方向,如果沒(méi)有這幫學(xué)美術(shù)的,那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?沒(méi)有精彩的動(dòng)漫:如果沒(méi)有了動(dòng)漫可以看,還有什么是可以看的呢?我們看的各種動(dòng)漫、番劇,都是這些動(dòng)漫師的杰作,如果沒(méi)有動(dòng)漫師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的畫(huà),誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)漫迷們那顆瘋狂迷漫的心!沒(méi)有時(shí)髦的服飾:隨著人們審美的大幅度提高,對(duì)衣著服飾的要求也越來(lái)越高,特別是對(duì)于女生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有時(shí)髦的衣服穿,還不如裸著出去呢,不過(guò)沒(méi)有美術(shù)設(shè)計(jì)功底,那些完美的花紋和線(xiàn)條哪里來(lái)?沒(méi)有有趣的插畫(huà)插畫(huà)無(wú)孔不入的現(xiàn)在:賀卡、海報(bào)、廣告,日歷、雜志、甚至是手機(jī)屏幕,到處都有它的身影,沒(méi)有我們這幫愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,全是文字的書(shū)籍和雜志,你還會(huì)想看嗎?可見(jiàn)插畫(huà)是多么的重要。沒(méi)有時(shí)尚的攝影:為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人,喜歡找攝影師拍照呢?因?yàn)橐话愕娜酥粫?huì)用美顏相機(jī)再加濾鏡,而攝影師則是從角度、布局、色彩,形式感和藝術(shù)表現(xiàn)綜合拍攝的,只有學(xué)藝術(shù)的攝影師才懂! 素描美術(shù)