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小語言發(fā)育遲緩

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-16

    高發(fā)病率低嚴(yán)重度障礙01、語言發(fā)育遲緩由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音***疾病、***系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象,應(yīng)努力查找病因。若兒童無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象,則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。02、注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)俗稱多動(dòng)癥,指發(fā)生于兒童時(shí)期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見的一種障礙,其患病率一般為3%-5%,男女比例為4:1。03、發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙主要表現(xiàn)為知覺、思維和行為的失調(diào),如空間定向、手眼協(xié)調(diào)、身體意象等出現(xiàn)困難,并難以準(zhǔn)確地書面表達(dá)思想。常有一種或多種知覺(視覺、聽覺、動(dòng)覺、觸覺)障礙,并伴有神經(jīng)系統(tǒng)缺陷。是學(xué)習(xí)困難的重要原因之一,影響兒童的閱讀、寫作和數(shù)學(xué)能力。04、感統(tǒng)失調(diào)感統(tǒng)失調(diào)即感覺統(tǒng)合失調(diào),又稱為神經(jīng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能不全癥,由于大腦功能失調(diào),外部的感覺刺激信號(hào)無法在大腦神經(jīng)系統(tǒng)中有效組合,導(dǎo)致機(jī)體不能和諧運(yùn)作。 小孩語言發(fā)育遲緩是什么原因?小語言發(fā)育遲緩

訓(xùn)練主動(dòng)表達(dá)時(shí)應(yīng)注意的問題

1)把握孩子在生活中的各種需求動(dòng)機(jī),訓(xùn)練孩子的主動(dòng)表達(dá)。如:孩子餓了,教他說:“餅干”。孩子渴了,教他說:“水”。

2)從名詞開始訓(xùn)練孩子的主動(dòng)表達(dá),逐步提高孩子的表達(dá)能力。

3)表達(dá)方式除了有語言以外,還有很多輔助性工具可以幫助訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力。如:圖片、手勢(shì)、機(jī)器等等。

4)訓(xùn)練中要注意強(qiáng)化物的管理與使用。
5)要把握住生活中的各種機(jī)會(huì)來訓(xùn)練孩子的主動(dòng)表達(dá)。

如果您的孩子出現(xiàn)如下癥狀:

1、愛好固執(zhí)狹隘,重復(fù)刻板行為。

2、感覺異常。表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。

3、多動(dòng)、注意力分散、自控能力弱發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。

4、社會(huì)交流障礙,缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。

5、智力異常,70%左右的小兒自閉癥兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力。

6、哭鬧不止,睡眠障礙等。

7、閱讀障礙,跳字落字。

8、不能正常表達(dá),不能對(duì)視。

9、語言及言語障礙。

10、感覺統(tǒng)合失調(diào).......或是您有自閉癥、多動(dòng)癥等方面的疑問,敬請(qǐng)咨詢我們。 的語言發(fā)育遲緩機(jī)構(gòu)如何認(rèn)識(shí)語言發(fā)育遲緩?天津自閉癥機(jī)構(gòu)給你答案;

我的孩子認(rèn)知不好,聽不懂話。我的孩子三歲了,還只會(huì)說爸爸媽媽……我的孩子什么都懂,但就是不會(huì)自己表達(dá)。我的孩子一直仿說,也分不清“你我他”。我的孩子不愛與人交流。我的孩子詞匯量缺乏,很少能表達(dá)完整。我的孩子表達(dá)時(shí)邏輯性差,經(jīng)常顛三倒四……以上反饋,接待家長(zhǎng)咨詢時(shí)經(jīng)常會(huì)聽到,這些都指向同一個(gè)問題:語言發(fā)育遲緩!不僅現(xiàn)有能力與實(shí)際年齡不匹配,跟同齡兒童的差距也越來越大。根據(jù)《中國(guó)保健雜志》的數(shù)據(jù)顯示,語言發(fā)育遲緩在兒童群體中的發(fā)生率已經(jīng)由五六年前的6%增長(zhǎng)至如今的9%。而在福建、廣東等地區(qū),語言發(fā)育遲緩在兒童中的發(fā)生概率甚至可能達(dá)到12%。這一數(shù)字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了**衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)的平均概率。

小孩不說話的主要訓(xùn)練方法就是家長(zhǎng)多與寶寶說話??梢韵葟囊粋€(gè)字開始,教寶寶說話,在引導(dǎo)寶寶開口說話后要給予鼓勵(lì),給寶寶建立良好的自信心,然后慢慢再教孩子說長(zhǎng)串的具體,引起語言發(fā)育遲緩的原因有很多,各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象,應(yīng)努力查找病因。若兒童無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象,則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。小孩2歲半了還不會(huì)說話怎么辦?

“貴人語遲”“男孩兒說話晚”等,是由來已久的老說法了。我想告訴大家的是,它們并沒有科學(xué)依據(jù)。相反,大量的事實(shí)證明抱著這樣理念或借口的家長(zhǎng),反而可能因錯(cuò)失干預(yù)良機(jī)而耽誤了孩子。常有家長(zhǎng)跟我們舉大科學(xué)家愛因斯坦說話也晚的例子。事實(shí)上,經(jīng)過現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究,愛因斯坦小時(shí)候語言發(fā)育遲緩,他雖然在數(shù)學(xué)、天體物理等方面天賦異稟,但他社交能力欠缺、興趣愛好狹窄刻板。因此,國(guó)外有醫(yī)學(xué)科學(xué)家推斷愛因斯坦患有阿斯伯格綜合征,這是孤獨(dú)癥譜系障礙的一種。臨床上,我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些發(fā)育行為疾病如孤獨(dú)癥譜系障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙的發(fā)病率男孩高于女孩。這些疾病在幼兒早期可能就是以語言發(fā)育遲緩為首要表現(xiàn)的,從而給人造成男孩說話比女孩晚的印象。實(shí)際上,語言發(fā)育并沒有明顯性別差異。家長(zhǎng)們千萬不要有這樣的`錯(cuò)誤思想,而耽誤了孩子們的就診時(shí)機(jī)。語言發(fā)育遲緩的病因有這些,別讓寶寶輸在起跑線上!孩子語言發(fā)育遲緩的癥狀與表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩其實(shí)可以通過干預(yù)訓(xùn)練來幫助孩子正常的去進(jìn)行說話;小語言發(fā)育遲緩

    我們能為孩子做什么?宜童發(fā)育行為中心,依托宜童20年的兒童發(fā)育行為障礙康復(fù)干預(yù)及融合教育經(jīng)驗(yàn),以及強(qiáng)勢(shì)醫(yī)療資源,為1-12歲發(fā)育行為障礙患兒提供全案閉環(huán)整合康復(fù)***管理,推動(dòng)兒童身心健康***發(fā)展。中心設(shè)有專業(yè)評(píng)估室,可提供發(fā)育行為障礙兒童診斷評(píng)估,并設(shè)有專業(yè)OT、PT、ST教室,可提供兒童康復(fù)訓(xùn)練、發(fā)育遲滯訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練及音樂***、沙盤游戲***、腦電生物反饋***等兒童康復(fù)項(xiàng)目,同時(shí)提供家長(zhǎng)培訓(xùn)及科普咨詢等一體化服務(wù)。關(guān)注兒童發(fā)育行為障礙,隨時(shí)了解孩子的發(fā)展動(dòng)向,如有異常,應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取措施。天津宜童自閉癥康復(fù)中心致力于兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練,為自閉癥兒童提供科學(xué)專業(yè)的早期干預(yù)訓(xùn)練,同時(shí)開設(shè)有專業(yè)的感統(tǒng)培訓(xùn)課程,助力學(xué)員們的茁壯成長(zhǎng)。 小語言發(fā)育遲緩

天津宜童健康咨詢服務(wù)有限公司成立于2020-11-26,是一家專注于社交訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,注意力訓(xùn)練的****,公司位于天津市濱海高新區(qū)華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)桂苑路18號(hào)C座3樓。公司經(jīng)常與行業(yè)內(nèi)技術(shù)**交流學(xué)習(xí),研發(fā)出更好的產(chǎn)品給用戶使用。公司主要經(jīng)營(yíng)社交訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,注意力訓(xùn)練,公司與社交訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,注意力訓(xùn)練行業(yè)內(nèi)多家研究中心、機(jī)構(gòu)保持合作關(guān)系,共同交流、探討技術(shù)更新。通過科學(xué)管理、產(chǎn)品研發(fā)來提高公司競(jìng)爭(zhēng)力。宜童嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)研發(fā),產(chǎn)品在按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試完成后,通過質(zhì)檢部門檢測(cè)后推出。我們通過全新的管理模式和周到的服務(wù),用心服務(wù)于客戶。宜童秉承著誠(chéng)信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營(yíng)原則,對(duì)于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求,為社交訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,注意力訓(xùn)練行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。

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