在征集相關(guān)圖書兵進(jìn)行整理分類過后,本圖書漂流站將正式開放。同學(xué) 們可在漂流站進(jìn)行自主借閱、瀏覽。挑選好自己所需書籍后,認(rèn)真填寫圖書 漂流卡。若提前看完可根據(jù)漂流卡上聯(lián)系方式歸還或借閱其他圖書。漂流卡 還可以寫上想說的話,以書交友。圖書主人可以隨時(shí)尋找自己書籍下落。在 活動(dòng)期間,要有專門的人記錄圖書漂流情況。整理漂流意見與建議、針對(duì)借 閱圖書次數(shù)、填寫的交流感悟等,定期評(píng)選出“**佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“**愛讀書者”、 “**佳感悟獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 構(gòu)建一個(gè)在人群中永**性漂流的開放圖書館,是一個(gè)塑造全**健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。北京幼兒園圖書漂流角方案
書籍是人類心靈的潤滑劑,書香校園建設(shè),師生們多讀書,讀好書,交流讀書心得,在學(xué)??梢耘e辦圖書漂流活動(dòng),讓同學(xué)們交流好書,交流讀書心得。提高文學(xué)素養(yǎng),為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出奉獻(xiàn)。圖書漂流的好處有: 1、以漂書為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣; 2、發(fā)揮圖書的**大價(jià)值,讓學(xué)生養(yǎng)成借書,換書,還書并交流讀書的好習(xí)慣; 3、激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,以書交友,以書會(huì)友,加強(qiáng)同學(xué)間文化交流氛圍,促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)。 圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造學(xué)生健康向上的精神面 貌的知識(shí)工程。它將學(xué)生讀書,并檢驗(yàn)讀書人的道德底線;圖書漂 流,流淌的不**是圖書,是書香,是知識(shí)、更是傳播著誠信,傳遞 著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯 燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書興致,也將喚起學(xué)生 的讀書意識(shí),提高學(xué)生的文化底,增添了縷縷書香蘊(yùn)。 四川書香校園圖書漂流角自助借還讓"優(yōu)**書籍造福人類,先進(jìn)思想引導(dǎo)人",為中國的文化復(fù)興,作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
在圖書漂流角舉辦圖書圖書漂流活動(dòng)時(shí),可以設(shè)置一些規(guī)則,如:(1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書,要愛護(hù)書籍,精心保管,遵守漂流活動(dòng)規(guī)則。(2)閱讀過漂流圖書的團(tuán)員,須在圖書后的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。(3)圖書放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站(員工書屋)換取其他圖書)。(4)漂友團(tuán)(團(tuán)員)可以自行“求漂”(對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求),掀起和諧友善的讀書熱潮。等等
圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的 精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書,并檢驗(yàn)讀書人的 道德底線;圖書漂流,流淌的不**是圖書,是書香,是知識(shí)、更是傳 播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感 覺,使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書興致, 也將喚起學(xué)生的讀書意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人 的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增 添了縷縷書香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書 愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生 積極捐書,進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛心圖書室的圖書共享資源,通過 采用無人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書籍的誠信素質(zhì),掀起 一股校園誠信風(fēng)氣。 在心中想象一本書的“旅行”,這是閱讀之外的另一種樂趣了,相當(dāng)奇妙。
開展圖書漂流活動(dòng),讓知識(shí)以低成本在同學(xué)之間傳遞,給更多的人們提供接觸圖書的機(jī)會(huì), 喚起全校同學(xué)的讀書意識(shí),逐漸提高閱讀者的素質(zhì),讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,讓書香飄逸于整個(gè)校園,營造濃郁的讀書氛圍,構(gòu)建一個(gè)漂流、開放的圖書館。 圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)初期需要足夠的圖書來傳遞,為此,我們倡議廣大師生為圖書漂流出一 份力,為圖書漂流活動(dòng)踴躍捐書,讓那些塵封在角落的書籍再一次實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值。 我們長期接受同學(xué)們及學(xué)校各界的圖書捐贈(zèng),捐贈(zèng)的圖書必須是正版的,頁面整潔干凈。 贈(zèng)人玫瑰,手留余香,一本好書,與人分享收獲的不****是愉悅,也許還是心靈上的指引。 同學(xué)們,讓我們踴躍獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓他們匯聚成知識(shí)的海洋,帶給我們一份更大的收獲與快樂吧!讓書籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用,掀起讀書熱潮。四川書香校園圖書漂流角自助借還
讀書人將閱讀過的書,貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場所。北京幼兒園圖書漂流角方案
檢驗(yàn)讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不**是圖書,是書 香,是學(xué)問、更是傳播著誠信,傳遞著文明。 預(yù)期效果:讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書愛書的 情感;讓共享書籍、共享思想的信念深化人心,激勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍。 1、全體同學(xué)可以免**、免手續(xù)地取圖書漂流活動(dòng)的書籍,每人每次**限一本,**好在兩周之內(nèi)讓自己所持圖書回漂。 2、借書的同學(xué)有義務(wù)愛惜書籍,不行隨意在所借書籍上亂寫亂 畫或是隨意撕毀書頁。 3、隨時(shí)接收同學(xué)們自愿捐贈(zèng)的內(nèi)容健康且無殘缺的書籍。 4、同學(xué)們可以通過每本書后所附的“讀者感言”漂流卡進(jìn)行思 想溝通,內(nèi)容要求主動(dòng)健康,不行通過漂流卡來辱罵他人或是傳播不 健康的思想。 北京幼兒園圖書漂流角方案
上海聲閱智能科技有限公司是一家集生產(chǎn)科研、加工、銷售為一體的****,公司成立于2012-08-09,位于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號(hào)中電綠色科技園2號(hào)樓202室。公司誠實(shí)守信,真誠為客戶提供服務(wù)。公司業(yè)務(wù)不斷豐富,主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)包括:{主營產(chǎn)品或行業(yè)}等多系列產(chǎn)品和服務(wù)??梢愿鶕?jù)客戶需求開發(fā)出多種不同功能的產(chǎn)品,深受客戶的好評(píng)。公司會(huì)針對(duì)不同客戶的要求,不斷研發(fā)和開發(fā)適合市場需求、客戶需求的產(chǎn)品。公司產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域廣,實(shí)用性強(qiáng),得到智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換客戶支持和信賴。上海聲閱智能科技有限公司依托多年來完善的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、良好的服務(wù)隊(duì)伍、完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和強(qiáng)大的合作伙伴,目前已經(jīng)得到教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)客戶認(rèn)可和支持,并贏得長期合作伙伴的信賴。