業(yè)務(wù)思維修煉1:業(yè)務(wù)價值鏈分析
業(yè)務(wù)思維是每個想成為企業(yè)中高管的人必須具備的能力,作為培訓(xùn)經(jīng)理,想要做提升績效的培訓(xùn),也需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維。本文重點(diǎn)分享第1個步驟,業(yè)務(wù)洞察。
業(yè)務(wù)洞察就是了解業(yè)務(wù),清楚業(yè)務(wù)是怎么一步步賺錢的,找到現(xiàn)存的不足以及如何改進(jìn)的辦法。這一步常常會用到價值鏈分析的工具。
企業(yè)的價值創(chuàng)造是通過一系列活動構(gòu)成的,這些活動可分為主要活動和輔助活動兩類,主要活動包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場營銷、服務(wù)等;而輔助活動則包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,構(gòu)成了一個創(chuàng)造價值的動態(tài)過程,即價值鏈。
業(yè)務(wù)洞察就是用價值鏈分解每項(xiàng)業(yè)務(wù),理清相關(guān)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,并完成以下三個思考:
1、描繪出當(dāng)前業(yè)務(wù)的價值鏈,思考為提升業(yè)績,業(yè)務(wù)價值鏈可以做出哪些改變?
2、描繪競爭對手或?qū)?biāo)企業(yè)的業(yè)務(wù)價值鏈,與自己的業(yè)務(wù)價值鏈進(jìn)行對比,分析每個環(huán)節(jié)之間的差異。
3、利用swot分析模型,分析優(yōu)勢與劣勢,機(jī)會與威脅,從而找到當(dāng)前業(yè)務(wù)的改善目標(biāo)和策略。
以上就是業(yè)務(wù)洞察的過程,關(guān)鍵在形成一個自己的思考,這樣當(dāng)業(yè)務(wù)真正遇到困難的時候,我們才能跟業(yè)務(wù)同頻對話。
現(xiàn)場主管用人技能和問題解決:掌握處理工作關(guān)系的四階段法;處理關(guān)系的關(guān)鍵技巧;掌握跨部門溝通的技巧。珠海工廠企業(yè)內(nèi)訓(xùn)營銷培訓(xùn)
高管領(lǐng)導(dǎo)力課程:打造高效團(tuán)隊(duì)
課程介紹:打造一支出色的高管團(tuán)隊(duì),對于任何企業(yè)都非常重要。無論您作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,還是團(tuán)隊(duì)一份子,您肯定希望在打造團(tuán)隊(duì)這件事情上,出手既準(zhǔn)、又狠,不僅可以精細(xì)識別出提升團(tuán)隊(duì)有效性的杠桿點(diǎn),還可以通過快速迭代,讓團(tuán)隊(duì)有效性得以明顯改善(業(yè)績出色、團(tuán)隊(duì)協(xié)作順暢、個人感受良好),本產(chǎn)品可助您一臂之力。
理論來源:打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)基本條件
1、哈克曼教授與瓦格曼教授均執(zhí)教于哈佛大學(xué);
2、打造高效團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)條件這一模型源自兩位團(tuán)隊(duì)研究幾十年的研究成果,是預(yù)測團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的比較好模型。該模型有著深刻的理論與實(shí)證研究作為支撐,其有效性得到驗(yàn)證;
3、這六項(xiàng)基本條件可決定團(tuán)隊(duì)有效性的80%。
【課程大綱】
一、團(tuán)隊(duì)基本概念
二、必要條件:真正團(tuán)隊(duì)
三、必要條件:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
四、必要條件:團(tuán)隊(duì)成員
五、賦能條件:團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
六、賦能條件:支持性環(huán)境
七、賦能條件:團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)
該項(xiàng)目也可結(jié)合團(tuán)隊(duì)有效性診斷調(diào)研(TDS),這樣,就變成一個輕咨詢項(xiàng)目。
上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù),如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐! 四川人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)類型雙贏談判技巧:本課程是結(jié)合*為在談判中成功和失敗案例而設(shè)計(jì),是*為大學(xué)營銷服體系的精品課程。
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)在管理團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和提升方面存在困難,尤其是對于剛剛進(jìn)入職場的管理培訓(xùn)生來說,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,往往難以勝任管理崗位。為此,盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了專業(yè)的管理培訓(xùn)生訓(xùn)練營,旨在幫助企業(yè)打造高效管理團(tuán)隊(duì)。解決方案:盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的管理培訓(xùn)生訓(xùn)練營是一套詳細(xì)的培訓(xùn)方案,涵蓋了管理基礎(chǔ)知識、實(shí)踐技能、溝通能力等多個方面。我們的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)由專業(yè)管理**和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的高管組成,能夠?yàn)楣芾砼嘤?xùn)生提供各方面的指導(dǎo)和支持。
產(chǎn)品優(yōu)勢:
1.提升管理團(tuán)隊(duì)素質(zhì):我們的培訓(xùn)方案能夠詳細(xì)提升管理培訓(xùn)生的素質(zhì)和能力,從而為企業(yè)打造高效管理團(tuán)隊(duì)。
2.增強(qiáng)企業(yè)競爭力:高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)能夠提高企業(yè)的競爭力,幫助企業(yè)在市場競爭中獲得更多的優(yōu)勢。
3.優(yōu)化企業(yè)管理體系:通過培養(yǎng)和提升管理培訓(xùn)生的能力,我們能夠幫助企業(yè)優(yōu)化管理體系,提高管理效率和效果。
我們的管理培訓(xùn)生訓(xùn)練營適用于各類企業(yè),尤其是那些需要提升管理團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和競爭力的企業(yè)。無論是初創(chuàng)企業(yè)還是成熟企業(yè),都可以通過我們的培訓(xùn)方案,為自己的管理團(tuán)隊(duì)注入新的活力。
HR經(jīng)營思維修煉5:價值鏈分析
企業(yè)內(nèi)部分析,常用的方法是價值鏈分析法,即通過價值鏈分析企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營活動和流程,明確內(nèi)部發(fā)展的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),為明確具體的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式提供深入思考的工具。
企業(yè)的價值創(chuàng)造是通過一系列活動構(gòu)成的,主要活動包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場營銷、服務(wù)等;而輔助活動則包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,構(gòu)成了一個創(chuàng)造價值的動態(tài)過程,即價值鏈。
價值鏈分析主要有兩個環(huán)節(jié):
一、明確各價值鏈中的關(guān)鍵活動。
1、外部市場環(huán)境分析,明確機(jī)遇和威脅。
2、梳理企業(yè)3~5年的商業(yè)模式。
3、將價值鏈中各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵活動填入商業(yè)模式的相應(yīng)區(qū)域中,進(jìn)一步思考:
什么活動是需要補(bǔ)充的?什么活動是需要替換或不做的?什么活動是需要持續(xù)加強(qiáng)的?以此明確當(dāng)前企業(yè)要做的重點(diǎn)和優(yōu)先序,也就是要做正確的事。
4將思考結(jié)果總結(jié)成清晰的語言。
二、有效分解價值鏈活動。
價值鏈分析法是***HR們必須掌握的工具,也是我們修煉經(jīng)營思維的方法之一。
上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐! 精英管培生職場必修課:幫助新員工完成角色轉(zhuǎn)換,具備溝通和協(xié)作能力;發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
培訓(xùn)促績效02:借力培訓(xùn),發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力
培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是,提升員工實(shí)現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的,真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力,所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維,學(xué)會進(jìn)行業(yè)務(wù)分析
有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。
一、經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制的能力。
將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗(yàn)萃取出來,提煉成案例和方法論,傳授給團(tuán)隊(duì)的其他成員,從而幫助他們提升績效。
二、提升業(yè)務(wù)的能力。
如何提升業(yè)務(wù)能力,需從短期和長期來看,短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗(yàn);長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才,
三、提升管理的能力。
事實(shí)證明那些對管理者培訓(xùn)的投入**終都會體現(xiàn)在業(yè)績回報上,作為培訓(xùn)管理者,要有意識地儲備相應(yīng)的資源,在合適的時機(jī)引入管理訓(xùn)練。
四、提升人才培養(yǎng)的能力。
要重視為企業(yè)提升人才培養(yǎng)的能力,也就是五個方面:快速培養(yǎng)新人的能力,快速提升專業(yè)(業(yè)務(wù)或技術(shù))的能力,快速提升管理的能力,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,打造人才供應(yīng)鏈的能力。
上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐! 新任主管的角色、職責(zé)和能力認(rèn)知:現(xiàn)場主管角色的轉(zhuǎn)換關(guān)鍵因素;現(xiàn)場主管的職責(zé)范圍;五大基本能力。蘇州本地企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司
問題分析與解決:掌握問題分析與解決的方法能夠幫助企業(yè)員工更好地找到**問題,提升**工作能力。珠海工廠企業(yè)內(nèi)訓(xùn)營銷培訓(xùn)
業(yè)務(wù)思維3:業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊
本篇分享第三步:業(yè)務(wù)創(chuàng)新。幫助業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,簡單來說,就是幫助業(yè)務(wù)洞察客戶和競爭對手,通過對本質(zhì)問題的重新思考與討論,找解決問題的新思路。
客戶的洞察,主要是幫助業(yè)務(wù)思考以下三個問題:
1客戶畫像的關(guān)鍵要素是什么?
2客戶產(chǎn)生決策與合作場景是什么?
3客戶重要的三個決策標(biāo)準(zhǔn)是什么?
常見的工作坊形式有頭腦風(fēng)暴、世界咖啡、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、ORID引導(dǎo)等,形式可以多樣化。那么具體如何設(shè)計(jì)一場成功的工作坊呢?
這里總結(jié)了六個步驟:
1、充分準(zhǔn)備。思考清楚工作坊的目標(biāo)、流程、內(nèi)容以及要達(dá)成的結(jié)果,與大家研討工作坊的目標(biāo)。
2、預(yù)熱。充分預(yù)熱,在研討前讓參與人有充分的案例或信息輸入,大家的主動參與才能保證工作坊的成功。
3、主持。工作坊要有專門的主持人串起每個環(huán)節(jié)。
4、引導(dǎo)。引導(dǎo)者開始引導(dǎo)大家開啟討論。
5、匯總。引導(dǎo)者帶領(lǐng)大家完成羅列—?dú)w類—總結(jié)的過程,借助ORID焦點(diǎn)討論法進(jìn)行總結(jié)。
O:目前討論了哪些內(nèi)容?R:你的感受是什么?I:你的啟發(fā)是什么?D:你的行動計(jì)劃是什么?
6、產(chǎn)出。輸出討論結(jié)果,形成決議,確認(rèn)后續(xù)安排并制定行動計(jì)劃。
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