不光是練就一手好活;，而更重要的是培養(yǎng)一種藝術(shù)思維的意境和如何觀察事物的想法。離開(kāi)了這兩點(diǎn)，素描練習(xí)也就失去了它的本質(zhì)意義。既然整體是關(guān)系到一幅素描畫的成敗，那么局部與局部、局部與整體的關(guān)系就顯得十分重要。如何解決這種關(guān)系，就要靠比較的方法，比較色調(diào)的深淺，比例的長(zhǎng)短、寬窄、大小，比關(guān)系的遠(yuǎn)與近、虛與實(shí)。根據(jù)這種比較，畫出來(lái)的作品，才是客觀對(duì)象真實(shí)存在的一面。敏銳感加強(qiáng)世上所有的人，沒(méi)有相同的面孔，即使是雙胞胎也不例外，他(她)們也都有別人不易察覺(jué)的差異。素描訓(xùn)練的根本任務(wù)是，捕捉對(duì)象的特征和獨(dú)具個(gè)性的差異，但是在素描寫生的過(guò)程中，常?？吹接械膶W(xué)生不管畫誰(shuí)，不管對(duì)象的長(zhǎng)相如何，氣質(zhì)怎樣，都畫得像一個(gè)人，模特兒似乎成了擺設(shè)，成了他們胡編亂造的參照物。這里有初學(xué)時(shí)期老師指導(dǎo)上的失誤，還有考生自己認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有的考生錯(cuò)誤地認(rèn)為:模特兒像不像沒(méi)有關(guān)系，只要畫面效果好就行，反正評(píng)分的老師也不知模特兒什么樣。像不像確實(shí)不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一，但它卻能檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生對(duì)事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力。如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間脫離對(duì)象去感受，去編造所謂的畫面效果和廢棄對(duì)客觀對(duì)象感知能力的訓(xùn)練。冬青藝術(shù)文化從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)了一大批先進(jìn)的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了工程設(shè)備的現(xiàn)代化。張店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝考美術(shù)

這在藝術(shù)造型的實(shí)踐中得到了完全證明，因此，素描被稱為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法，如蠟筆，炭筆，鋼筆，鉛筆，色粉筆，烏墨褐，墨水，及紙張，其它還包括在濕濡的陶土，沾了墨水的布條，金屬，石器，容器或布的表面所造成的磨損。素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，這是研究的過(guò)程中所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動(dòng)感，觀者從欣賞過(guò)程中可感受這一點(diǎn)。不同的筆觸營(yíng)造出不同的線條及橫切關(guān)系，并包括節(jié)奏，主動(dòng)與被動(dòng)的周圍環(huán)境，平面，體積，色調(diào)，及質(zhì)感。素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作，可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來(lái)表現(xiàn)直觀世界中的事物，可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像繪畫那樣重視總體和色彩，而是著重結(jié)構(gòu)和形式在西洋美術(shù)辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中，與素描相關(guān)的解釋，只有速寫一項(xiàng)，文中認(rèn)為作品或作品部份的粗略草圖，是藝術(shù)家針對(duì)光影、構(gòu)圖和全幅之規(guī)模等要點(diǎn)所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構(gòu)圖或其中之一。一幅出自風(fēng)景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄，用來(lái)表現(xiàn)風(fēng)景的光線效果。美術(shù)小班教學(xué)誠(chéng)摯的歡迎業(yè)界新朋老友走進(jìn)冬青藝術(shù)文化！

特別是近些年來(lái)在歐美、日韓、中國(guó)臺(tái)灣等地刮起了“涂鴉文化”的旋風(fēng)，手繪品開(kāi)始成為時(shí)代的新寵，并開(kāi)始在中國(guó)的大型商場(chǎng)、手繪批發(fā)公司、專賣店里面出現(xiàn)。美術(shù)指畫指頭畫又稱指畫，指畫已有300多年的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫一個(gè)旁支。指頭畫，一般不用或極少用毛筆。史書上記載得比較明確的創(chuàng)始人是清初康熙年間的高其佩。以后畫指畫的人日益增多，成就卓著者有潘天壽大師。他的指畫氣勢(shì)博大精深，格局新穎高雅。美術(shù)工藝美術(shù)是對(duì)物質(zhì)材料進(jìn)行藝術(shù)性的改造與加工，使之具有實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值的一種造型藝術(shù)。既滿足人們的物質(zhì)生活需要，又滿足人們精神生活的需要，是實(shí)用和審美的結(jié)合，技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一。從使用角度可分為日用工藝美術(shù)和陳設(shè)工藝美術(shù)；從在我國(guó)發(fā)展的歷史和藝術(shù)形態(tài)來(lái)看可以歸納為民間工藝、特種工藝、視覺(jué)傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)五大類。美術(shù)素描一種主要以單色線條和塊面來(lái)表現(xiàn)物象的美術(shù)基礎(chǔ)--素描繪畫形式。通常作為鍛煉繪畫基本功的手段，以訓(xùn)練觀察和表現(xiàn)客觀物象的形體、結(jié)構(gòu)、明暗、質(zhì)感、量感和空間感的能力。素描亦可作為一種 的藝術(shù)形式運(yùn)用于創(chuàng)作。

這一方式經(jīng)過(guò)檢測(cè)可以提高書寫過(guò)程中形成圖案的流暢性。作為一個(gè)推薦的技術(shù)方案，所述走線孔開(kāi)設(shè)在筆身與筆身蓋子的連接處。進(jìn)一步推薦的是，所述筆身設(shè)置有一個(gè)口小肚大的孔，所述筆身蓋子封閉筆身后，該孔的開(kāi)口處被封閉。這里所說(shuō)的口小肚大是指開(kāi)口處寬度較窄，越往里，寬度逐漸增大，然后逐漸再縮小至閉合。譬如常見(jiàn)的，可以是一個(gè)缺少一段弧面的圓形孔。更為推薦的是，所述線軸托盤可覆蓋線軸軸面，從而可以將為整個(gè)線軸提供保護(hù)。在一個(gè)推薦的技術(shù)方案中，所述線軸托盤的邊緣凸起，形成一圈圍擋，所述線軸容納在圍擋內(nèi)，從而以在毛線抽拉造成線軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)提供一種有效的保護(hù)作用，避免出現(xiàn)線軸受外部力量干擾，影響轉(zhuǎn)動(dòng)等問(wèn)題，提高毛線筆在書寫狀態(tài)下的流暢性。更為推薦的是，所述線軸托盤的側(cè)面還成形有走線定位孔。毛線首先從走線定位孔穿出，然后再通過(guò)走線孔上的開(kāi)放口卡入走線孔，并進(jìn)入筆桿的中空腔體中，之后再?gòu)墓P身的u形凹槽處拉出。采用這一走線定位孔的技術(shù)方案后，可以進(jìn)一步提高毛線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的流暢度，提高書寫體驗(yàn)感，使其更加接近于傳統(tǒng)的書寫流暢感受。并且進(jìn)一步推薦的是，所述走線定位孔為水平孔。所謂的水平孔是指，毛線由上方穿入。冬青畫室-畫出實(shí)際的理想。

國(guó)畫、水彩畫等美術(shù)繪畫完成后，紙張表面的顏料不易干，傳統(tǒng)的做法是放置在桌面上自然晾干，但這種做法繪畫作品晾干的速度較慢，尤其是遇上陰雨天氣時(shí)，這樣會(huì)影響水彩畫的質(zhì)量，同時(shí)水彩畫不能高溫烘干，而且繪畫作品在傳統(tǒng)晾曬的過(guò)程中，極容易沾染灰塵，影響繪畫作品的質(zhì)量，因此亟待研發(fā)出一種能夠方便快速將國(guó)畫、水彩畫等美術(shù)繪畫作品快速晾干裝置，在晾干的過(guò)程中，避免沾染灰塵，來(lái)解決傳統(tǒng)的自然晾干速度較慢，極容易沾染灰塵，從而影響國(guó)畫、水彩畫等質(zhì)量的問(wèn)題，固定大小不同的圖畫十分不便，因此需要改進(jìn)。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：（一）解決的技術(shù)問(wèn)題針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種美術(shù)繪畫作品快速晾干裝置，解決了現(xiàn)有的美術(shù)繪畫作品快速晾干裝置，固定大小不同的圖畫十分不便和防塵網(wǎng)更換不易的問(wèn)題。（二）技術(shù)方案為實(shí)現(xiàn)以上目的，本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種美術(shù)繪畫作品快速晾干裝置，包括風(fēng)干箱，所述風(fēng)干箱的底部固定連接有支撐腿，所述風(fēng)干箱的一側(cè)固定連接有合頁(yè)，所述合頁(yè)的一側(cè)固定連接有門板，所述門板通過(guò)合頁(yè)與風(fēng)干箱活動(dòng)連接。冬青藝術(shù)文化秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，誠(chéng)實(shí)守信，厚德載物。萬(wàn)象匯中考美術(shù)

冬青藝術(shù)文化的行業(yè)影響力逐年提升。張店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝考美術(shù)

素描學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)值，主要取決于繪畫的天賦（領(lǐng)悟能力）以及后天的勤奮練習(xí)，大多人學(xué)習(xí)3-6個(gè)月左右即可入門，素描是絕大部分繪畫的基礎(chǔ)，學(xué)素描要掌握三大關(guān)系：結(jié)構(gòu)關(guān)系、比例關(guān)系、五大調(diào)：高光、亮灰、明暗交界線、暗灰、反光。對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)素描的基礎(chǔ)部分直接半路出家的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在練習(xí)素描的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多無(wú)從下手的地方。所以對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，練習(xí)素描要從排線開(kāi)始，然后在練習(xí)石膏體、結(jié)構(gòu)素描、靜物素描、人物素描。有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為練習(xí)靜物素描對(duì)提高自己的素描繪畫能力沒(méi)有太大幫助，其實(shí)并不是，如果能把靜物素描畫好，能一定程度上提高素描水平。所以，不要小瞧素描的基本功，基本功決定了你的繪畫質(zhì)量和繪畫效率。如果基本功不扎實(shí)，面對(duì)素描只能是無(wú)從下手。張店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝考美術(shù)