很多家長(zhǎng)都有這樣的疑問(wèn)：“我地孩子學(xué)了幾年兒童美術(shù)了，現(xiàn)在想學(xué)習(xí)正規(guī)素描課程，多大年齡合適？我應(yīng)該如何選擇美術(shù)畫室？”要么就是“孩子很喜歡畫畫，想給他報(bào)一個(gè)素描培訓(xùn)班，但是自己不懂，學(xué)素描難嗎？有用嗎？”，基本上想給自家孩子報(bào)名美術(shù)培訓(xùn)地家長(zhǎng)都有這樣地疑問(wèn)，本文就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，給大家一點(diǎn)建議。先說(shuō)一下我自己，本人從高中到大學(xué)一直都是美術(shù)專業(yè)，前后學(xué)了9年，一直到現(xiàn)在從事地都是美術(shù)教育類地工作，對(duì)于美術(shù)培訓(xùn)這個(gè)事情多少還是有一些了解。主要說(shuō)地就是美術(shù)培訓(xùn)中地素描部分，也就是基礎(chǔ)部分。首先，學(xué)習(xí)素描是正確地選擇，只要年齡達(dá)到并且對(duì)繪畫有興趣地孩子都可以學(xué)習(xí)。素描作為正規(guī)美術(shù)地基礎(chǔ)部分，一旦開(kāi)始接觸素描就意味著已經(jīng)步入了學(xué)習(xí)正規(guī)繪畫地階段了，這個(gè)階段是不可缺少地，前提是你是真地打算讓孩子走上繪畫地道路，如果只是一時(shí)地興趣，只是想讓孩子“了解一下繪畫”，那么可以選擇也可以跳過(guò)素描直接選擇別地畫種。目前國(guó)內(nèi)地美術(shù)教育主要以西方繪畫為主，而素描就是西方繪畫地基礎(chǔ)，這是得到普遍認(rèn)同地，而且事實(shí)也證明素描是**科學(xué)、地繪畫入門課程。可以說(shuō)絕大部分藝術(shù)大師都是從素描開(kāi)始學(xué)起地。公司生產(chǎn)工藝得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，優(yōu)良的品質(zhì)使我們的產(chǎn)品****各地。淄博速成畫室培訓(xùn)學(xué)校

   素描自學(xué)愛(ài)好者組合素描靜物作業(yè)點(diǎn)評(píng)組合素描靜物作業(yè)點(diǎn)評(píng)：1、細(xì)節(jié)刻畫的很好的，但是感覺(jué)整幅畫面亂，細(xì)節(jié)刻畫的太平均，忽略了整體效果。應(yīng)該有主有次，近處的刻畫的實(shí)遠(yuǎn)處的虛一些。2、罐子整體畫的不夠重，已經(jīng)被桌面的效果埋沒(méi)了。罐子作為主體物應(yīng)該是被重點(diǎn)刻畫的。...[素描教程]想畫好油畫，需要先畫好素描嗎？素描和油畫的關(guān)系？所以說(shuō)必須要素描基礎(chǔ)扎實(shí)，不管你是油畫的哪一種風(fēng)格，素描基礎(chǔ)扎實(shí)事要素，素描基礎(chǔ)就像你蓋樓房的根基，根基越穩(wěn)固，蓋的樓房就能蓋越高，根基不穩(wěn)樓房不僅蓋不高而且樓房會(huì)看起來(lái)像隨時(shí)要倒塌一樣，和畫畫一個(gè)道理。...[素描教程]靜物素描畫的怎么樣？學(xué)生素描作業(yè)點(diǎn)評(píng)組合靜物素描畫點(diǎn)評(píng)：1、細(xì)節(jié)刻畫的很好的，但是感覺(jué)整幅畫面亂，細(xì)節(jié)刻畫的太平均，忽略了整體效果。應(yīng)該有主有次，近處的刻畫的實(shí)遠(yuǎn)處的虛一些。2、罐子整體畫的不夠重，已經(jīng)被桌面的效果埋沒(méi)了。罐子作為主體物應(yīng)該是被重點(diǎn)刻畫的。3、罐子上的反光太強(qiáng)，導(dǎo)致罐子的整體效果破碎?？梢圆[著眼睛觀察一下原范畫的效果。...[素描入門]素描紙：尺寸大小、品牌選擇、使用方法。 暑假畫室招生冬青藝術(shù)文化愿和各界朋友真誠(chéng)合作一同開(kāi)拓。

素描區(qū)別在中國(guó)素描和中國(guó)白描結(jié)合產(chǎn)生獨(dú)特的以線為主速寫線面結(jié)合的造型方法，為了同素描概念區(qū)分出來(lái)一般有兩種定義一繪畫術(shù)語(yǔ)。用簡(jiǎn)練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出人和物體的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡(jiǎn)練生動(dòng)，扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場(chǎng)景的表現(xiàn)手法。美術(shù)高考速寫試卷是結(jié)構(gòu)、形體等都要到位，在關(guān)節(jié)關(guān)鍵部位可以重復(fù)幾次，張起林教授極力推薦這種畫法，這種畫法對(duì)于初學(xué)者也十分有用。但是缺點(diǎn)是畫不好就容易呆板缺乏生氣。折疊勾線速寫用線十分肯定，可以從自己興起的地方下筆，門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完，也是畫好了十分漂亮，西安美院張立憲教授給我們這樣畫，優(yōu)點(diǎn)是流利生動(dòng)，缺點(diǎn)是難度要求非常大，畫不好，線條就容易空洞，沒(méi)有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬(wàn)份試卷放在一起打分，勾線速寫就顯得沒(méi)有沖擊力.再者畫時(shí)要求肯定準(zhǔn)確,難度較大。所以初學(xué)者可以直線起形,再勻線,這樣畫時(shí)可以好畫一些，在國(guó)畫考試中多采用此法。

    寫生的過(guò)程當(dāng)中，在整體尊重客觀對(duì)象的前提下，允許對(duì)局部的色調(diào)進(jìn)行調(diào)整、或減弱、或加強(qiáng)的藝術(shù)處理。素描寫生的對(duì)象，或明或暗，或強(qiáng)或弱，或虛或?qū)?，都有著它的?guī)律和秩序。寫生時(shí)如果打亂了這種客觀秩序，就會(huì)出現(xiàn)零亂瑣碎，因而影響畫面的整體感。還有一種情況，每個(gè)局部都畫得很好很完整，但局部和局部之間沒(méi)有聯(lián)系，互不統(tǒng)屬，互不相讓，像一盤散沙。一個(gè)物體在一個(gè)固定光源的照射下，必然會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)弱、遠(yuǎn)近和虛實(shí)的物象。因而就產(chǎn)生了物象主次關(guān)系---秩序感。把握不好，這樣的一幅作品也不能說(shuō)是一幅好的作品的!4.在素描的練習(xí)過(guò)程中，素描必須著重光線、物體的關(guān)系，筆觸的描繪手法，將自己眼睛所觀察到的形體，具體而微的呈現(xiàn)出來(lái)。所以，素描需培養(yǎng)自己的觀察力。另外，素描也可以解釋為"存在"與"繪畫"之間一切的努力，亦即所謂"繪畫之描寫力"。例如，描繪桌上的靜物，除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外，亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感，和背景間的協(xié)調(diào)性，這些存在的形、色、線條、明暗，質(zhì)感，量感、存在感、空間、動(dòng)態(tài)……等等復(fù)雜的因素，互相交織，構(gòu)成一個(gè)美的秩序。繪畫就是要將那些自然的秩序，導(dǎo)換成美的、入畫的秩序，這也是素描的意義和目的。冬青藝術(shù)文化為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宏偉目標(biāo),將以超人的膽略,再創(chuàng)新的輝煌。

    復(fù)雜靜物香蕉的理論知識(shí)從分解的幾個(gè)體塊來(lái)看，香蕉的形體是方體與圓柱體組合而成的，只要我們學(xué)會(huì)了方體與圓柱體的造型規(guī)律，香蕉也不難表現(xiàn)。很多復(fù)雜的物體，當(dāng)我們用整體的觀察方法去看時(shí)，它其實(shí)就是一個(gè)“方體”，我們?cè)谄鹦魏弯伌笊{(diào)時(shí)一定要有整體的意識(shí)。香蕉大多整體成方體，一般由四到五個(gè)面組成，值得注意的是，這些面都是有弧度的，另外轉(zhuǎn)折的棱角突出來(lái)。結(jié)構(gòu)決定明暗，這些結(jié)構(gòu)就決定了香蕉特有的明暗。在塑造香蕉的時(shí)候，我們一定要用整體的觀察方法看到整個(gè)香蕉大的黑白灰關(guān)系，這樣塑造香蕉才會(huì)有整體感。其次香蕉有好幾根，我們一定要注意近實(shí)遠(yuǎn)虛的原則。1.看似復(fù)雜的布娃娃，其實(shí)就是球體與方體的組合，除此之外，我們還要注意衣服、鼻子、眼睛、嘴巴固有色的區(qū)分，另外還要注意質(zhì)感的體現(xiàn)。2.我們可以把小油菜的“菜頭”部分理解成球體或者圓柱體，然后再區(qū)分一片包裹一片的形體結(jié)構(gòu)。葉子部分固有色較深，形體方圓結(jié)合。3.尖嘴鉗可以理解成錐體、方體、圓柱體的組合，值得注意的是在塑造上要區(qū)分金屬與塑料的不同質(zhì)感，還有塑料把上黃黑固有色的區(qū)別。一、香蕉的結(jié)構(gòu)素描1.確定構(gòu)圖，定出香蕉上、下、左、右、大、小位置，再畫出整體的雛形。冬青藝術(shù)文化依托多年來(lái)完善的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)?；概_(tái)縣暑假畫室興趣班

冬青藝術(shù)文化一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場(chǎng)的無(wú)限商機(jī)。淄博速成畫室培訓(xùn)學(xué)校

    如石筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆等;也有用鉆子和金鋼石作畫的。工具的不同關(guān)系著素描的性質(zhì)和構(gòu)圖，工具也能影響畫家的情緒和技巧。工具的選用取決于畫家所想要達(dá)到的藝術(shù)效果。一般認(rèn)為，干筆適宜作清晰的線條，水筆宜于表現(xiàn)平面;精美的筆觸可用毛筆揮灑，而廣闊的田野則可用鉛筆或粉筆去勾勒。炭筆是兩者都可兼用的。以作品尺寸而言，大幅素描作品適宜用木炭來(lái)畫，對(duì)于輪廓、照應(yīng)等可經(jīng)長(zhǎng)久的時(shí)間細(xì)細(xì)研究、分析。至于鉛筆適合較小尺寸，很少大張的鉛筆畫，而鋼筆畫則更小了，往往在插畫上用得較多。素描的單色表達(dá)使工具變得十分隨意，而且常常可以綜合使用幾種工具造成多種畫面效果，所以是一個(gè)極廣闊的天地。(1)鉛筆鉛筆是**簡(jiǎn)單而方便的工具，初學(xué)者素描常從鉛筆開(kāi)始，主要原因是鉛筆在用線造型中可以十分精確而肯定，能較隨意地修改，又能較為深入細(xì)致地刻劃細(xì)部，有得于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男误w要求和深入反復(fù)地研究。同時(shí)鉛筆的種類較多，有硬有軟，有深有淺，比較俱全，可以畫出較多的調(diào)子，鉛筆的色澤又便于表現(xiàn)調(diào)子中的許多銀灰色層次，對(duì)于石膏等基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)效果較好，初學(xué)者比較容易把握，因此，較適合于基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)應(yīng)用?，F(xiàn)有的國(guó)產(chǎn)鉛筆分兩種類型。淄博速成畫室培訓(xùn)學(xué)校