**早作為素描的雛形形式產(chǎn)生的就是那些古代巖洞的巖畫,當(dāng)以及那些莫名其妙的符號(hào),這些簡(jiǎn)潔樸素的描繪正是人類祖先對(duì)自然界的真實(shí)感受。16世紀(jì)在意大利,美術(shù)學(xué)院產(chǎn)生以后,素描才以正式身份出現(xiàn)在美術(shù)學(xué)府的畫室。1912年在我國(guó)上海美術(shù)學(xué)院正式開設(shè)這一課程,1958年受到?jīng)_擊,1962年恢復(fù),到""時(shí)期又受到?jīng)_擊,直到1976年在全國(guó)各大美院開始恢復(fù)。從素描的發(fā)展歷史上看,從古埃及、兩河流域到古希臘、古羅馬,從中世紀(jì)到文藝復(fù)興,從歐洲17世紀(jì)古典畫派到20世紀(jì)現(xiàn)代派,已經(jīng)形成了一個(gè)完美的體系。在素描教學(xué)中,主要是訓(xùn)練學(xué)生如何觀察和刻畫客觀物象的造型能力,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),我們常常以把形體畫得像不像、準(zhǔn)不準(zhǔn)、整體不整體作為檢驗(yàn)素描水平的高低。作為設(shè)計(jì)人員同樣要具備素描的基本功。美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,藝術(shù)造型是人按照自然方式進(jìn)行的復(fù)雜勞動(dòng),是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期訓(xùn)練才能形成的特殊技能。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有系。掌握藝術(shù)造型的方法,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,需要研究自然物體的形式特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)它的變化規(guī)律及條件。素描是解決這些造型問(wèn)題的比較好途徑。冬青藝術(shù)文化降低客戶風(fēng)險(xiǎn)才是能夠良好合作的開始。張店區(qū)畫室特長(zhǎng)班
在平時(shí)練習(xí)時(shí),著重加強(qiáng)自己畫得不好的部分,一般情況下,在大的比例動(dòng)態(tài)沒(méi)有錯(cuò)誤的情況下,加強(qiáng)手腳和五官的訓(xùn)練,在考試中會(huì)有不錯(cuò)的效果。從手部開始,手時(shí)比較難畫的,手的與結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜,畫不好是十分致命的,可以通過(guò)臨摹,了解手的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折、明暗、線面結(jié)合的關(guān)系。再到鞋子,很多人覺(jué)得只要大的動(dòng)態(tài)比例正確就行了,其實(shí)不然,在處理細(xì)節(jié)方面得當(dāng),也是加分項(xiàng)。初學(xué)者最常見的問(wèn)題,鞋子的形扁平、沒(méi)有體積、缺乏立體感,腿部和手臂,在畫到關(guān)節(jié)處時(shí),也稱骨點(diǎn)位置,把這些地方利用明暗關(guān)系卡重一點(diǎn),突出關(guān)節(jié)骨點(diǎn)位置,一般情況下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據(jù)情況著重加強(qiáng)刻畫的。五官部分,刻畫五官不需要像畫素描一樣,但略帶素描的感覺(jué)是非常好的,要區(qū)分男女老少的面部特征,男性面部結(jié)構(gòu)明顯突出,用淺淺的調(diào)子即可突出男性的面部特征;而女性的面部結(jié)構(gòu)則沒(méi)有那么明顯;中老年人的面部特征也相對(duì)明顯,法令紋較深,由于皮膚松弛,會(huì)形成面部皮膚的褶皺,也就是皺紋,在刻畫這些地方時(shí),可適當(dāng)?shù)目ㄖ匾稽c(diǎn),以便突出人物特征。不同年齡、性別其特征會(huì)有很大區(qū)別,畫速寫時(shí)要牢記這幾點(diǎn)。有些同學(xué)會(huì)在糾結(jié)畫得像不像。淄川區(qū)暑假畫室哪家比較靠譜冬青藝術(shù)文化熱忱歡迎國(guó)內(nèi)外客戶前來(lái)進(jìn)行技術(shù)交流和業(yè)務(wù)洽談。
這在藝術(shù)造型的實(shí)踐中得到了完全證明,因此,素描被稱為"造型藝術(shù)的基礎(chǔ)"。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,如蠟筆,炭筆,鋼筆,鉛筆,色粉筆,烏墨褐,墨水,及紙張,其它還包括在濕濡的陶土,沾了墨水的布條,金屬,石器,容器或布的表面所造成的磨損。素描是一切繪畫的基礎(chǔ),這是研究的過(guò)程中所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動(dòng)感,觀者從欣賞過(guò)程中可感受這一點(diǎn)。不同的筆觸營(yíng)造出不同的線條及橫切關(guān)系,并包括節(jié)奏,主動(dòng)與被動(dòng)的周圍環(huán)境,平面,體積,色調(diào),及質(zhì)感。素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作,可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來(lái)表現(xiàn)直觀世界中的事物,可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像繪畫那樣重視總體和色彩,而是著重結(jié)構(gòu)和形式在西洋美術(shù)辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中,與素描相關(guān)的解釋,只有速寫一項(xiàng),文中認(rèn)為作品或作品部份的粗略草圖,是藝術(shù)家針對(duì)光影、構(gòu)圖和全幅之規(guī)模等要點(diǎn)所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構(gòu)圖或其中之一。一幅出自風(fēng)景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄,用來(lái)表現(xiàn)風(fēng)景的光線效果。
素描區(qū)別在中國(guó)素描和中國(guó)白描結(jié)合產(chǎn)生獨(dú)特的以線為主速寫線面結(jié)合的造型方法,為了同素描概念區(qū)分出來(lái)一般有兩種定義一繪畫術(shù)語(yǔ)。用簡(jiǎn)練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出人和物體的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡(jiǎn)練生動(dòng),扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場(chǎng)景的表現(xiàn)手法。美術(shù)高考速寫試卷是結(jié)構(gòu)、形體等都要到位,在關(guān)節(jié)關(guān)鍵部位可以重復(fù)幾次,張起林教授極力推薦這種畫法,這種畫法對(duì)于初學(xué)者也十分有用。但是缺點(diǎn)是畫不好就容易呆板缺乏生氣。折疊勾線速寫用線十分肯定,可以從自己興起的地方下筆,門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完,也是畫好了十分漂亮,西安美院張立憲教授給我們這樣畫,優(yōu)點(diǎn)是流利生動(dòng),缺點(diǎn)是難度要求非常大,畫不好,線條就容易空洞,沒(méi)有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬(wàn)份試卷放在一起打分,勾線速寫就顯得沒(méi)有沖擊力.再者畫時(shí)要求肯定準(zhǔn)確,難度較大。所以初學(xué)者可以直線起形,再勻線,這樣畫時(shí)可以好畫一些,在國(guó)畫考試中多采用此法。 冬青藝術(shù)文化積極推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)則,提高企業(yè)素質(zhì)。
速寫是在較短時(shí)間內(nèi)迅速將對(duì)象描繪下來(lái)的一種繪畫形式,它具有收集繪畫素材、訓(xùn)練造型能力兩大方面的功能。速寫**能表現(xiàn)出繪畫者敏銳的觀察能力和對(duì)物質(zhì)世界的新鮮感受,畫面生動(dòng)感人,是速寫的一個(gè)特征。因作畫時(shí)間短,在描繪對(duì)象時(shí),放筆直取,它可隨時(shí)描繪我們周圍生活中的任何物象,特別擅長(zhǎng)描寫運(yùn)動(dòng)中的對(duì)象和轉(zhuǎn)瞬即逝的動(dòng)態(tài)。速寫描繪的題材遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂上素描練習(xí)內(nèi)容的范圍。所以,常畫速寫能使我們養(yǎng)成注意觀察周圍生活的良好習(xí)慣。長(zhǎng)期堅(jiān)持畫速寫,可為日后搞美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)設(shè)計(jì)積累下豐富的藝術(shù)素材。速寫又是一種鍛煉動(dòng)手能力的良好訓(xùn)練方法。我們提倡從學(xué)畫階段開始就養(yǎng)成畫速寫的良好習(xí)慣。有些內(nèi)容的速寫訓(xùn)練又可以理解為素描的短期作業(yè)形式,在進(jìn)行相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的素描訓(xùn)練的同時(shí),多畫速寫,做到長(zhǎng)、短期作業(yè)穿**行,是繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的一種良好方法,因此,速寫又是一種對(duì)素描訓(xùn)練的輔助練習(xí)形式。有些繪畫大師,如十七世紀(jì)荷蘭畫家倫勃朗、十八世紀(jì)英國(guó)畫家荷加斯、十九世紀(jì)德國(guó)畫家門采爾等都是速寫方面的高手,我國(guó)許多畫家在速寫領(lǐng)域也取得了很高成就,形成了獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。如葉淺予、阿老、黃胄、劉文西、周思聰?shù)取6嗨囆g(shù)文化尊崇團(tuán)結(jié)、信譽(yù)、勤奮。張店一中中考畫室長(zhǎng)期班
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很多家長(zhǎng)都有這樣的疑問(wèn):“我地孩子學(xué)了幾年兒童美術(shù)了,現(xiàn)在想學(xué)習(xí)正規(guī)素描課程,多大年齡合適?我應(yīng)該如何選擇美術(shù)畫室?”要么就是“孩子很喜歡畫畫,想給他報(bào)一個(gè)素描培訓(xùn)班,但是自己不懂,學(xué)素描難嗎?有用嗎?”,基本上想給自家孩子報(bào)名美術(shù)培訓(xùn)地家長(zhǎng)都有這樣地疑問(wèn),本文就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,給大家一點(diǎn)建議。先說(shuō)一下我自己,本人從高中到大學(xué)一直都是美術(shù)專業(yè),前后學(xué)了9年,一直到現(xiàn)在從事地都是美術(shù)教育類地工作,對(duì)于美術(shù)培訓(xùn)這個(gè)事情多少還是有一些了解。主要說(shuō)地就是美術(shù)培訓(xùn)中地素描部分,也就是基礎(chǔ)部分。首先,學(xué)習(xí)素描是正確地選擇,只要年齡達(dá)到并且對(duì)繪畫有興趣地孩子都可以學(xué)習(xí)。素描作為正規(guī)美術(shù)地基礎(chǔ)部分,一旦開始接觸素描就意味著已經(jīng)步入了學(xué)習(xí)正規(guī)繪畫地階段了,這個(gè)階段是不可缺少地,前提是你是真地打算讓孩子走上繪畫地道路,如果只是一時(shí)地興趣,只是想讓孩子“了解一下繪畫”,那么可以選擇也可以跳過(guò)素描直接選擇別地畫種。目前國(guó)內(nèi)地美術(shù)教育主要以西方繪畫為主,而素描就是西方繪畫地基礎(chǔ),這是得到普遍認(rèn)同地,而且事實(shí)也證明素描是**科學(xué)、地繪畫入門課程。可以說(shuō)絕大部分藝術(shù)大師都是從素描開始學(xué)起地。張店區(qū)畫室特長(zhǎng)班