后因其流暢、充實和美觀，發(fā)展成為**的藝術(shù)。其題材可以取自任何事物，不受拘束，一般以肖像和風景為主，而西方的素描常是人物和靜物。(2):日常生活、抽象素描、藝術(shù)性建筑素描19世紀出現(xiàn)了以日常生活為題材的素描。其它還有想象和抽象素描、藝術(shù)性建筑素描等。(3):立體派、表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義素描20世紀的素描似乎是反映不安、動蕩和科學進步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中(立體派)。在20世紀各流派中也有X射線式的技法，即同時看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫家追求"表現(xiàn)一個場面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實外表"，超現(xiàn)實主義者則著重表現(xiàn)潛意識心理。(4):實用性和技術(shù)性素描實用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說，它不重審美，而突出技術(shù)設(shè)計。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明。很多藝術(shù)家作過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明，但因它表現(xiàn)了畫家特有筆法風格，至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽。與此相關(guān)的還有漫畫，這是用于社會批評而創(chuàng)作的一種假定性圖畫。并由此而發(fā)展成連環(huán)圖畫，進而演變成現(xiàn)代卡通動畫片。 冬青藝術(shù)文化以快的速度提供好的產(chǎn)品質(zhì)量和好的價格及完善的售后服務。淄博十七中寒假畫室推薦

    同一個地方一般有好幾家同時存在，而口碑就成了區(qū)分各自好壞的重要依據(jù)，好口碑也從側(cè)面說明了一些問題，比如說專業(yè)水平等等。第二，教學環(huán)境。這個不是硬性條件，因為很多有水平的畫室可能礙于資金不多，教學環(huán)境稍微差一點，好的畫室不一定多么寬敞、，但一定是干凈明亮、光線充足的，因為真正專業(yè)的美術(shù)教師都明白光線的重要性，而一個連衛(wèi)生都搞不定的畫室你怎么保證它能有多專業(yè)？還有就是教學設(shè)備，越豐富越先進越好，實在不行也可以看一下學員作品，學員水平可以直接反應教師水平。臟亂差第三，手續(xù)齊全。這個是硬性要求，這個不能作為教師水平的依據(jù)，**重要的其實是安全。私人畫室對于建筑的安全措施要求是很高的，必要時候，安全，學習第二。所以在選擇畫室的時候一定要看一下他們的證件是否齊全。第四，教師個人的口碑。這個很重要，因為身為教師，不但需要具有過硬的專業(yè)知識，還必須人品過關(guān)。想要知道這個，比較好的辦法就是直接問這個教師的學員。每一個父母都是疼愛自己的孩子的，都希望自己的孩子能夠更，這也是為什么有那么多課外專業(yè)培訓機構(gòu)，我們要明白，不是因為有了課外培訓班我們才選擇它們，而是因為家長們需要才誕生了課外培訓班。淄博十七中寒假畫室推薦冬青藝術(shù)文化全體員工真誠為您服務。

    以HB為中界線，向軟性與深色變化是B至6B，為了更適應繪畫需要又有了7B至14B等，我們稱為繪畫鉛筆。HB向硬性發(fā)展有H至6H等，大多數(shù)用于精密的設(shè)計等專業(yè)使用。由于種類較多，因此，鉛筆能很好地表現(xiàn)出層次豐富的明暗調(diào)子。(2)炭筆:炭筆以不脆不硬為度(也有硬軟之分)，炭條以燒透、松軟筆黑色為佳，炭精棒以軟而無砂稱上品。炭筆在紙上畫上后，具有一定的擦除難度。與鉛筆比較，炭筆顏色更黑、濃，但也更難擦除。因此，炭筆對于鉛筆而言，具有更好的藝術(shù)表達效果及繪畫難度。(3)鋼筆:包括一切自來水型硬質(zhì)筆尖的筆。使用日常書寫的鋼筆繪畫也可以，一般都作一點加工，將鋼筆尖用小鉗子往里彎30度左右，令其正寫纖細流利，反寫粗細控制自如。(4)紙:潔白、厚凈、有紙紋的紙。鉛筆畫紙不宜紙紋太粗，炭筆畫紙表面不能太光滑，而鋼筆畫紙紙卻要較光滑的紙面，還要有一定的吸水性。(5)畫板:以光滑無縫的夾板為比較好。如果站著面畫，還要備一個畫架。(6)橡皮:以平、軟的方形橡皮為好。以及橡皮泥，橡皮泥便于變換造型，因此適用于多樣的擦拭，但清潔修改能力一般。(7)削筆刀、圖釘、擦布等工具備用。

    素描是人類歷史上**早出現(xiàn)的繪畫形式，也是**古老的藝術(shù)語言。而如今的素描也是任何學習與美術(shù)、設(shè)計相關(guān)專業(yè)學生們的必修課程之一，而素描雖然只是單一顏色的繪畫，可它卻能夠作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。素描不像繪畫那樣重視總體和彩色，反而更著重于結(jié)構(gòu)和形式，也讓更多學習素描的人們，能夠通過它對于空間想象、對于美學、設(shè)計等擁有更多的理解。可以說，想要更好的在設(shè)計等藝術(shù)性領(lǐng)域中有更長遠的發(fā)展，那么素描是一定要學好的。而現(xiàn)如今，許多新興行業(yè)與職業(yè)，都與設(shè)計相關(guān)，比如說：影視原畫設(shè)計、影視模型渲染、ui設(shè)計、商業(yè)插畫、游戲3d美術(shù)等等，而想要學習這些專業(yè)或技術(shù)，從而進入到行業(yè)之中，那么素描將會是同學們學習道路上的堂課。盡管現(xiàn)在市面上有很多培訓機構(gòu)，但大多數(shù)都是采用速成教學，無論是什么樣基礎(chǔ)的學生都按照同一種方式進行教學，沒有做到因材施教，學生的學習效果自然就無法得到保障。火星時代則有些不同，他們更注重在基礎(chǔ)的教學與鞏固之上，畢竟千里之堤毀于蟻穴，可見基礎(chǔ)的重要性無論在哪個行業(yè)之中，都是非常重要的。所以火星時代為零基礎(chǔ)的同學們開設(shè)有美術(shù)基礎(chǔ)課程，讓同學們有足夠的時間來進行學習與鞏固。冬青藝術(shù)文化努力實施人才興廠,優(yōu)化管理。

 是美術(shù)專業(yè)考試速寫的基本內(nèi)容之一。速寫的訓練可以直接幫助你素描、創(chuàng)作的學習和繪畫綜合能力的提高。在作者多年的教學過程中。觀察到速寫畫得好的學生，繪畫素質(zhì)和綜合應用能力明顯強于其他學生，同時，由于對人物速寫的片面認識、動手練習少等原因，造成很多學生在畫人物速寫時無從下手，或力不從心。折疊速寫要點人物速寫人物動態(tài)速寫的要點是表現(xiàn)人物的動態(tài)，人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象，包括其五官形象、服裝動態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個性特點。相對來說，人物形象速寫要表現(xiàn)的內(nèi)容更為和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關(guān)的道具等。速寫空間感，是指畫面有縱深和前后距離的感覺。(1)、要使畫面物體的形狀有變形，以符合人近大遠小的視覺習慣。(2)、要使畫面前后物體的刻畫程度不一樣，以符合人近實遠虛的視覺經(jīng)驗。(3)、要將輪廓上、結(jié)構(gòu)上、局部上每一根邊沿"線"處理得有實有虛，以符合人視覺的"雙眼視差"要求。(4)、要首先確定和加強畫面前后物體之間的明暗對比，即亮襯暗或暗襯亮，可以通過區(qū)分線條疏密或加上明暗調(diào)子來表現(xiàn)。 冬青藝術(shù)文化降低客戶風險才是能夠良好合作的開始。張店實驗中學藝考畫室長期班

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    小伙伴要記住的是，在表現(xiàn)物體的形體的時候不能將其**摳死，不能一調(diào)畫死（無論是暗面、灰面、亮面都是有過度面的。暗面要透氣就需要表現(xiàn)其中的反光，灰面有深灰和淺灰，亮面有高光和淺調(diào)的亮面）。如下圖的形體邊緣處理：不銹鋼的體積感體積感，在整幅畫當中是需要畫面的虛實、遠近、主次才能體現(xiàn)出來的。如果是針對一個物體其實也是一樣的道理。在不銹鋼當中，如下圖：不銹鋼物體當中的反光物體是可以很明顯的看到，將物體上的反光物體畫出不僅不雜亂，而且還很有體積感和空間感。下圖的不銹鋼就是運用了畫面中所出現(xiàn)的虛實、遠近、主次的關(guān)系來表現(xiàn)的。物體的大小對比是一種很容易拉開物體和畫面空間感的方法（反光上的物體一定不能畫實）。不銹鋼作畫步驟1，首先要對不銹鋼的整體有比較完整的認識，特別是不銹鋼的形體特征、主次關(guān)系、虛實反光、空間層次、物體固有色深淺對比、黑白灰關(guān)系等等因素，這樣才能做到心中有數(shù)，有的方矢。起稿時首先確定要把不銹鋼的形體合理、恰當、完整地表現(xiàn)在畫面上，構(gòu)圖時的，注意構(gòu)圖飽滿，物體要大小適中。2、在確立明暗兩大面的關(guān)系時，要做到明暗兩部分離。首先要準確畫出明暗交界線，重點從明暗交界線抓起。 淄博十七中寒假畫室推薦