美術(shù)生就業(yè)的職業(yè)方向:??14/戲劇影視美術(shù)專業(yè)??戲劇影視美術(shù)設(shè)計是隸屬于戲劇學(xué)的二級學(xué)科,在教學(xué)體系和行業(yè)習(xí)慣中曾被稱作“舞臺美術(shù)”,在國外類似的專業(yè)被稱做“演出空間設(shè)計”,其下有多個專業(yè)方向,包括舞臺設(shè)計、戲劇影視服裝設(shè)計、電視舞美、舞臺繪景、影視美術(shù)等。就業(yè)前景:戲劇影視美術(shù)設(shè)計包括,舞臺設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝與化妝設(shè)計,總的來說,一個戲的完成過程分為設(shè)計階段,制作階段和合作階段,所以建議多讀讀劇本,主要在廣告、影視、公關(guān)等行業(yè)工作,在北京、上海、廣州等大城市工作機會比較多。??16/動畫專業(yè)??培養(yǎng)從事動畫事業(yè)的技術(shù)型人才的專業(yè),主修課程有影視動畫創(chuàng)作、動畫技法等。動畫作為一門綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。就業(yè)前景:動畫公司、游戲、電影,電視、廣告制作、影視包裝等行業(yè),是具有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),就業(yè)后工資很可觀。冬青畫室-美術(shù)高考培訓(xùn)班——用成績與笑容說話。張店初中美育教育
目前我國美術(shù)類高等院校色彩考試,都以具象的寫生色彩要求作為測試評分的標(biāo)準(zhǔn),因此考生必須在色彩訓(xùn)練中重視素描原理的運用。色彩和素描具有不可分割的關(guān)系,色彩的體現(xiàn)總是依附在素描的體現(xiàn)之上。講塑造,就必先講素描,即用色彩去表現(xiàn)物體呈現(xiàn)出來的素描明暗五層次(即高光、中間色、明暗交界線、反光和投影)。動態(tài)速寫與靜態(tài)速寫有很大不同,在隨時變化的對象中,你無法用反復(fù)觀察的方法捕捉對象,也無法用事先準(zhǔn)備好的方法表現(xiàn)對象,動態(tài)速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態(tài)的“選定”和對選定動作的感受和記憶?!斑x定”是動態(tài)速寫特有的技術(shù)。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇,也就是速寫者面對自由活動的對象人物,在對象一系列動作中選擇有造型意義的瞬間動態(tài)。動態(tài)速寫動作的選定該符合兩個條件,一個是選定的動作要有“造型性”;另一個是動態(tài)要具有美感,兩個條件缺一不可。新元學(xué)校附近美術(shù)培訓(xùn)價格冬青藝術(shù)文化擁有先進的產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備,雄厚的技術(shù)力量。
老師們經(jīng)常被問到為什么學(xué)生應(yīng)該在高中學(xué)習(xí)藝術(shù)。常見的反應(yīng)涉及到創(chuàng)造性思維、拓寬思維和滋養(yǎng)靈魂:所有這些都無助于解決人們對“軟”科目、大學(xué)入學(xué)、職業(yè)和長期財務(wù)狀況的擔(dān)憂。藝術(shù)和設(shè)計學(xué)位畢業(yè)生的就業(yè)和工資統(tǒng)計數(shù)據(jù)通常是令人沮喪的:糟糕的是所有學(xué)位。然而,與人們普遍的看法相反,創(chuàng)造性的課程不再是一條通往貧困的老路;對于越來越多的學(xué)生來說,它們是一個極好的選擇。以下是九個理由:1、互聯(lián)網(wǎng)為數(shù)碼設(shè)計師和多媒體藝術(shù)家創(chuàng)造了大量的機會。
必須應(yīng)用合適的包裝材料、容器以及量身定做的技術(shù)保護措施,起到防霉、防震、防腐、防潮的功能。藝術(shù)品包裝發(fā)展到今,已經(jīng)成為涉及物理、化學(xué)、機械學(xué)、自動控制學(xué)等多學(xué)科的綜合性科學(xué),各種新材料、新技術(shù)被應(yīng)用到藝術(shù)品的包裝運輸領(lǐng)域。2藝術(shù)品的包裝藝術(shù)品包裝的基本功能就是保護藝術(shù)品,美術(shù)展覽藝術(shù)品按包裝大致分為:紙質(zhì)類國畫、書法、油畫作品;織繡類紡織品;三維立體類藝術(shù)品,主要包括金屬、石刻、木刻類雕塑作品。它們的包裝保護方法各有不同,以下簡要介紹幾種藝術(shù)品包裝的方法。紙質(zhì)類書畫及油畫作品的包裝紙質(zhì)類藝術(shù)品主要包括:書法、國畫、素描、攝影作品。一般采用畫筒式包裝或包袱式的包裝,畫套外采用堅固耐久的粗布,內(nèi)層多采用柔軟的絲綢布做成。書畫類作品怕折損、霉菌、潮濕和蟲蛀。因此量身定做木匣成為理想的選擇。可以先用柔軟的布套將書畫包起來,再用防腐蝕的“聚乙烯帶泡塑料膜”包裹成隔層,然后把包裝好的書畫作品放人匣中,匣內(nèi)不要紙糊或刷油漆,放人少量干燥劑和防蟲劑以保藝術(shù)品安全團。至于油畫、壁畫作品一般尺寸較大,不能折疊卷曲,加之畫面涂料比較厚,觸動顏料后極易脫落或裂縫,因此包裝時油畫作品必須干燥8天以上達(dá)到運輸?shù)臈l件。冬青畫室-畫藝天天漲,快樂看到見。
素描是繪畫的基礎(chǔ),繪畫的骨骼;也是節(jié)制、需要理智來協(xié)助的藝術(shù)。初學(xué)繪畫的人一定要先學(xué)素描,素描畫得好的人,油畫自然畫得好。素描的起源,普遍都是以文藝復(fù)興開始,事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ)。初期的素描是視為繪畫的底稿,例如作壁畫先要有構(gòu)想的草稿,然后有素描的底稿,同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習(xí)慣上是不看模特兒寫生的,完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫家的記憶。近代素描,已脫離了原來的底稿和習(xí)作的地位,可以成為藝術(shù)品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力,同時也培養(yǎng)造型的能力,是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此,素描是繪畫的基礎(chǔ),也是繪畫的骨骼,是初學(xué)畫的人無論如何要先認(rèn)真學(xué)素描。素描在嚴(yán)格的解釋上,只有單色的黑與白,但如加上淡彩或顏色,仍可認(rèn)作素描。君友會美術(shù)文獻(xiàn)依素描的表現(xiàn)方法分成:一、以描畫材料來看可分成木炭素描、鉛筆素描、炭精素描、鋼筆素描、銀筆素描、毛筆素描等。以所畫的題材可分成石膏像素描,風(fēng)景素描,靜物素描、人體素描、幻想素描。冬青藝術(shù)文化銳意進取,持續(xù)創(chuàng)新為各行各業(yè)提供專業(yè)化服務(wù)。中考美育教育集訓(xùn)班
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學(xué)美術(shù)對孩子成長時期的作用:注意力更集中:我經(jīng)常聽到有家長抱怨孩子在學(xué)校上課總是注意力不集中,學(xué)習(xí)成績很差。這個問題其實能夠得到改善甚至解決。在我們美術(shù)教學(xué)中,老師一般都會提醒孩子要認(rèn)真畫,可以畫的慢一些,但是一定要認(rèn)真。在畫畫的時候注意力一定要集中才能畫好,我說這個估計很多家長不太了解,因為不了解畫畫的過程。在起形階段,比如說畫一只老虎,兒童畫的動物眼睛一般都是圓圓的,但是年齡小的孩子對于雙手的掌控能力不太好,線條總是彎彎曲曲,有的甚至能畫成方形和三角形,甚至是連老師都說不出來的形狀。這個是普遍現(xiàn)象,有時候真的讓人哭笑不得。出現(xiàn)這個問題,除了掌控能力之外,更多是因為注意力不集中,很多孩子在畫畫的時候總是眼睛不能專心看著畫面,總是想看周圍,注意力很難放到手和畫上面。這個問題其實只需要好好引導(dǎo)都能改過來,在美術(shù)教學(xué)中,老師一般都會手把手的教,一遍不行就兩遍,直到孩子認(rèn)認(rèn)真真地畫好,這樣一次、兩次、三次。次數(shù)多了就會養(yǎng)成習(xí)慣,集中注意力這個問題其實并不像我們想的那么難改變。張店初中美育教育