機電技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)。
所學(xué)課程包括:主干課程:機械制造技術(shù)、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備故障分析與維修等。主要實踐環(huán)節(jié):裝配體測繪、操作技能實訓(xùn)、機械制造基礎(chǔ)實訓(xùn)、電工技能實訓(xùn)、計算機應(yīng)用實訓(xùn)、機床工藝及夾具實訓(xùn)、單片機原理及應(yīng)用實訓(xùn)、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)等。機電專業(yè)畢業(yè)后可從事新產(chǎn)品的生產(chǎn)、運用、調(diào)試、維護、改造、管理等技術(shù)工作,也可以從事機電一體化產(chǎn)品的營銷工作。 贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)生可以從事交通工具的設(shè)計與制造、交通設(shè)備的維護與管理方面的工作。贛縣前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用面向萬安縣招14周歲以上學(xué)生
機電技術(shù)應(yīng)用主要是學(xué)習(xí)機械創(chuàng)造技術(shù)、電機拖動與操縱、機床數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備故障分析與維修、裝配體測繪、機電操作技能、機械創(chuàng)造基礎(chǔ)實訓(xùn)、電工技能、計算機應(yīng)用、機床臘蔽工藝及夾具、單片機原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù),機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)德、智、體***發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握本專業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能,具有運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力;應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能,自覺堅持體育鍛煉,有一個能適應(yīng)以后工作的強健體魄。具有綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,在機電生產(chǎn)***線工作的中級操作、維修人員。江西前沿學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用面向南康區(qū)招應(yīng)屆初中畢業(yè)生贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程有:電氣控制。
在科技日新月異的***,掌握一門實用技能成為青少年通往未來成功之路的重要鑰匙。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校,作為機電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的佼佼者,近日宣布***升級其教學(xué)體系,旨在為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的機電技術(shù)人才。
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校匯聚了一批來自行業(yè)**的**和技術(shù)能手作為師資力量,這些老師不僅具備深厚的專業(yè)知識,還擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在他們的指導(dǎo)下,能夠使學(xué)生能夠快速掌握機電技術(shù)的**要點,并在實踐中不斷成長。
隨著產(chǎn)業(yè)升級的加速,對機電技術(shù)人才的需求日益增長。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極響應(yīng)時代召喚,為初中畢業(yè)生量身打造了一條通往機電技術(shù)精英的成才之路。
機電技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)生***就職于制造業(yè)、自動化生產(chǎn)線、智能設(shè)備研發(fā)等領(lǐng)域,成為推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要力量。無論是精密機械制造、工業(yè)機器人操作與維護,還是智能控制系統(tǒng)設(shè)計與集成,都能見到我校學(xué)子的身影。他們憑借扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),贏得了用人單位的高度認(rèn)可。 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機械、電子的基礎(chǔ)知識,讓你的知識面更加多面。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)企業(yè)就業(yè)崗位崗位能力要求為掌握用人單位對中職機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型人才的職業(yè)崗位能力需求情況,找準(zhǔn)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)的定位,切實做好專業(yè)人才培養(yǎng)工作,我們對廣西壯族自治區(qū)及珠三角地區(qū)的大中型機電類企業(yè)進行了機電技術(shù)應(yīng)用技能型人才就業(yè)崗位和崗位能力要求情況調(diào)查。
對中型機電類企業(yè)機電技術(shù)應(yīng)用技能型人才就業(yè)崗位和崗位能力要求的情況進行了分析,并據(jù)此提出了機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)思路。 贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程有:金屬加工和檢測。贛縣前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用面向萬安縣招14周歲以上學(xué)生
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)生的就業(yè)方向有:進入機關(guān)作為督察員。贛縣前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用面向萬安縣招14周歲以上學(xué)生
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所致力于培養(yǎng)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才的職校教育。學(xué)校占地面積廣闊,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。多年來,學(xué)校一直秉持著“質(zhì)量***,學(xué)生至上”的教育理念,致力于為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的主營業(yè)務(wù)之一。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐技能的機電技術(shù)人才。學(xué)校擁有一支高水平的教師團隊,他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐能力。通過系統(tǒng)化的教學(xué)計劃和實踐培訓(xùn),學(xué)生將學(xué)習(xí)到機電技術(shù)的基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用技能,為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,通過豐富多樣的實踐課程和實訓(xùn)項目,使學(xué)生能夠熟練掌握機電設(shè)備的操作和維護技能。學(xué)校還與多家企業(yè)合作,為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會,幫助他們更好地融入職場、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。除了專業(yè)教育,學(xué)校還注重學(xué)生的***發(fā)展。學(xué)校設(shè)有各類社團和俱樂部,為學(xué)生提供廣闊的交流和鍛煉平臺。學(xué)校還組織各類實踐活動和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。贛縣前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用面向萬安縣招14周歲以上學(xué)生