江西前沿職業(yè)技術學校的智能制造專業(yè)群他的班級有智能設備運行與維護作為加工制造業(yè)的一部分，國內機電一體化設備用量的劇增，企業(yè)對安裝維修技術人員提出了更高的要求，目前國內設備操作和維護人員嚴重不足，中高級應用型技術人才短缺，中高級應用型技術人才身價倍漲。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備智能設備運行與維護能力，掌握機電一體化技術基礎理論和專業(yè)技能的高素質技術技能人才。畢業(yè)生將面向機電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè)，從事機電設備的安裝、調試、維護、維修。智能設備運行與維護專業(yè)的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生將面向機電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè)，從事機電設備的安裝、調試、維護、維修及營銷等工作。就業(yè)崗位包括工具鉗工、裝配鉗工、機修鉗工、維修電工、電梯安裝維修工等。同時，隨著智能設備在各行業(yè)的廣泛應用，對于掌握智能設備運行與維護技術的人才需求也將不斷增加。職教高考考試科目：語文、數(shù)學和外語+制造裝備大類專業(yè)課程主修課程：機械制圖與CAD、機械基礎、電工電子技術及應用、智能移動設備、智能電器控制器與設備、鉗加工技術、通用智能設備裝調與維修技術傳感器及應用、智能設備編程與操作、智能設備管控與運維。就業(yè)方向：在數(shù)字工業(yè)中。 贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)無人機操控與維護職教高考考試科目：制造裝備大類專業(yè)課程。前沿學校智能制造專業(yè)群面向南昌招想學汽車檢測學生

    贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；校園建有60多個多功能教室，擁有3D打印實訓室、無人機理實一體化實訓室、新能源汽車理實一體化實訓中心、虛擬仿真平臺（接引杭州實訓基地為主）、計算機中心、舞蹈室、琴房、實習實訓中心等學習場所；今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米，實訓中心、多功能報告廳、圖書室、田徑場、藍球場、餐廳等，南北通透的新宿舍內設有洗衣房、空調、吹風機、干濕分離的淋浴間、洗漱區(qū)等功能齊備、布局合理的學習、活動、生活設施。智能制造專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要在三個領域，其一是科技企業(yè)，目前智能制造領域的科技公司還是比較多的，隨著工業(yè)互聯(lián)網的發(fā)展，未來智能制造領域將是熱點領域之一;其二是智能制造領域的科研院所;其三是傳統(tǒng)制造企業(yè)。雖然目前智能制造領域的發(fā)展前景比較廣闊，而且崗位需求量比較大，但是目前在人才需求上還是以研發(fā)型人才為主，所以如果想在智能制造領域有更強的職場競爭力，應該進一步提升自己。 前沿學校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招品德良好學生贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)無人機操控與維護主要課程有：無人機操控技術與實訓。

    江西前沿職業(yè)技術學校的智能制造專業(yè)群他的班級有智能設備運行與維護作為加工制造業(yè)的一部分，國內機電一體化設備用量的劇增，企業(yè)對安裝維修技術人員提出了更高的要求，目前國內設備操作和維護人員嚴重不足，中高級應用型技術人才短缺，中高級應用型技術人才身價倍漲。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備智能設備運行與維護能力，掌握機電一體化技術基礎理論和專業(yè)技能的高素質技術技能人才。各種智能單體，例:五軸數(shù)控加工中心三坐標測量儀。柔性機器人，激光數(shù)控機床，增減材機床等都是通過工業(yè)軟件編程操作運行的，這些機械智能設備的軟件數(shù)字化編程與操作，管控與運維，都出自**技術人員之手，由于技術難度大，薪酬待遇很高。智能產線方向:機械制圖與CAD、機械基礎、電工電子技術及應用、智能島技術、智能產線技術、鉗加工技術、智能島裝調與維修技術、傳感器及應用、智能產線安裝與維修技術、智能島編程與操作、智能產線編程與操作、智能島管控與運維、智能產線管控與運維一個現(xiàn)代企業(yè)的良性運作，必須有許多自動化、數(shù)字化機械的單體聯(lián)動，形成智能產線與智能島，在“無人車間"與黑燈工廠智能自動上下料制造檢測零件。因此。

贛州市前沿職業(yè)技術學校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓和“技術同步育人才，求實創(chuàng)新治學校”的辦學理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學宗旨，以建設成“江西前列、全國**的職業(yè)學?！睘檗k學目標，以“教書育人、管理育人、服務育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設興趣選修課、跆拳道、籃球隊、**班、舞蹈班、合唱團、文學社、書法、繪畫攝影等興趣活動社團，開拓學生新技能、豐富學生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有：智能制造專業(yè)，就業(yè)方向：汽車智能化是國內外汽車廠家孜孜以求的目標，這對提高汽車整車的科技含量有著重要意義。本專業(yè)培養(yǎng)目標為python程序設計師、智能網聯(lián)汽車綜合測試員、智能網聯(lián)汽車裝飾員，發(fā)展前景遠大，薪酬待遇較高。贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)汽車制造與檢測主要課程有：汽車電路分析與檢修。

贛州市前沿職業(yè)技術學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領的管理團隊；引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質量師資，提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經濟的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有智能制造專業(yè)群，班級有：機電技術應用專業(yè)，專業(yè)課程：機械制圖、機械電工電子技術及應用、液壓與氣壓傳動、CAD、電器及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、工業(yè)產品數(shù)字化設計、工業(yè)產品數(shù)字化制造師就業(yè)方向：主要從事機電設備、自動化設備、生產線技術改造、安裝、運行調試、維護與檢修，機電設備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術人員贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)無人機操控與維護就業(yè)方向有：安防物流。江西前沿學校智能制造專業(yè)群面向章貢區(qū)招想學智能設備運行學生

贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)無人機操控與維護主要課程有：無人機組裝調試與檢修。前沿學校智能制造專業(yè)群面向南昌招想學汽車檢測學生

贛州市前沿職業(yè)技術學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術學校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年；2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術學校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術學校。贛州市前沿職業(yè)技術學校有智能制造專業(yè)群。大家也看的到近幾年新能源汽車的發(fā)展，未來新能源汽車將是社會的主流，專業(yè)重點新能源電池維護檢測方向和智能網聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。職教高考考試科目：語文、數(shù)學和英語+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程：計算機應用技術、汽車電子控制、汽車電路分析與檢修、汽車車身電器與輔助電子系統(tǒng)檢修、汽車單片機及局域網技術、汽車構造、汽車故障診斷與檢測技術、新能源電路檢測系統(tǒng)、智能傳感器裝調與測試、智能網聯(lián)汽車綜合測試、python程序設計前沿學校智能制造專業(yè)群面向南昌招想學汽車檢測學生