雖然聲閱的校閱通在普教中已經(jīng)有了一定的推廣案例,但是在后期的迭代功能中會增加更多的人性化的服務(wù),比如目前校閱通在微信公眾平臺上還未能實現(xiàn)實時交互的參考咨詢。圖書館利用微信開展一對一的移動實時信息咨詢 服務(wù)服務(wù),是傳統(tǒng)服務(wù)平臺不可比擬的。通過富媒體形式與用戶實時咨詢,生動的 解決用戶的問題,滿足了用戶的各種需求。比如發(fā)布圖書館新聞公告、講座培訓(xùn)、資源推薦和娛樂互動等的信息推送服務(wù)。所以說圖書館微信的發(fā)展雖然已經(jīng)取得一定成效,但由于微信發(fā)展時間短,發(fā)展速度快,在信息服務(wù)中還是有一定的成長空間的。校閱通的閱讀活動發(fā)布:用戶根據(jù)權(quán)限發(fā)布閱讀活動信息,包括生成活動報名鏈接、活動簽到二維碼信息等;公共圖書館閱讀通用服務(wù)平臺怎么樣
利用校閱通的閱讀活動功能模塊來舉辦各種線上線下活動,可以增加學(xué)生、老師的歸屬感。圖書館微信區(qū)別于其他社交網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在于現(xiàn)實生活中用戶的真實身份差距較小,便于開展各類線上線下活動,增進用戶間的情感。在線上可以利用發(fā)起有關(guān)圖書館講座、書評等話題、投票、討論等手段促進用戶交往,加強用戶間的聯(lián)系與依賴。在線下可以以圖書館為載體,以互動為形式,貼近學(xué)生,多搞一些參與性圖書館微話題活動。線下活動的開展通過真實的人際交往形成成員歸屬感,也進一步發(fā)揮了情感因素的影響力,強化了師生對校閱通的忠誠度。用戶間加深交流和情感依賴可以間接滿足用戶釋放壓力的心理需求。海南閱讀通用服務(wù)平臺功能有什么校閱通的我的歷史:用戶歷史借還記錄查詢,支持自定義時間段;
校閱通的館員管理的功能是館員協(xié)助讀者預(yù)約、還書,資源外借詳情及防盜信息查看,這是館員特有的功能。主要分為預(yù)約管理、掃碼歸還、本館借出、報警記錄及薦購管理。 校閱通的館員管理-預(yù)約管理:當(dāng)讀者用校閱通在線預(yù)約書籍時,館員將會收到預(yù)約消息提醒并會在館員管理--預(yù)約管理處有特別提醒,具體操作在“預(yù)約管理”中執(zhí)行。 點擊“預(yù)約管理”,可查看待處理、已借入及未找到狀態(tài)的預(yù)約書籍列表。 注意:讀者需要到指定地點取走已經(jīng)預(yù)約成功的書籍。
校園閱讀通用服務(wù)平臺方便家長和學(xué)校隨時溝通。現(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動通訊技術(shù)正日新月異地促進社會的**發(fā)展。再給學(xué)校教育工作帶來強力沖擊的同時,也給家校溝通提供了有效途徑和良好條件。校閱通快捷便利的功能,以*快的速度將有關(guān)學(xué)生閱讀信息,通過校閱通的“閱讀積分“”我的在借“”積分排行“等板塊鏈接方式傳遞給家長,實現(xiàn)各類信息交互快捷,便捷、高效。這種模式得到了廣大家長與老師的認(rèn)同,成為了學(xué)校與家庭之間的又一個快捷高效的溝通渠道。校閱通掃描外界:同時,也支持期刊、教材等其他文獻進行外借;
校園圖書館作為學(xué)校的文獻信息中心,是學(xué)校教學(xué)工作和科學(xué)研究工作的重要組成部分,需要采取多種方式、利用多種平臺為師生提供信息服務(wù)。隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,圖書館除了提供傳統(tǒng)的信息服務(wù),如閱覽、檢索、咨詢、 辦理等服務(wù)外,越來越多地采用現(xiàn)代化的技術(shù)提供信息服務(wù)。微信以其互動性、及時性、共享性等特點,在各類服務(wù)方式聚集的現(xiàn)狀中成為網(wǎng)絡(luò)又一新的交互平臺。很多學(xué)校的圖書館也在逐步展開不同類型的微信服務(wù),微信為K12圖書館移動服務(wù)的拓展和創(chuàng)新提供了新思路。由此,聲閱公司的閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)應(yīng)運而生。校閱通的在線咨詢服務(wù)模塊:用戶可以在線咨詢某個主題的負(fù)責(zé)老師,與老師進行在線互動交流;什么是閱讀通用服務(wù)平臺系統(tǒng)
校閱通的我的在借:用戶的當(dāng)前在借文獻情況,包括:圖書、期刊、光盤、教材、贈書、物品等;公共圖書館閱讀通用服務(wù)平臺怎么樣
校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)如何進行檢索功能? 操作方法如下: 點擊校閱通“首頁”頂部搜索欄或在功能區(qū)點擊“圖書檢索”圖標(biāo),就進入到圖書檢索頁面如圖4-1、4-2所示。 在圖書檢索頁面有一個重要的設(shè)置篩選條件功能,方便用戶更**地進行檢索。點擊“篩選”,會出現(xiàn)如圖4-3所示的頁面。 檢索類型,也稱為關(guān)鍵字類型,共有六類。通俗地講,就是用戶要在搜索欄里輸入什么內(nèi)容,可以是書籍的名稱、ISBN號、作者名稱、出版單位名稱、叢書名以及主題詞。公共圖書館閱讀通用服務(wù)平臺怎么樣