社交障礙往往是自閉癥患者容易被人發(fā)現(xiàn)的病癥,對此有個莎莉和安妮測試(Sally-Ann-Experiment),也許能幫助我們理解自閉癥患者的社交障礙來源: 莎莉把一塊石頭放進(jìn)籃子里便離開。 她離去后,安妮把莎莉的那塊石頭放進(jìn)另一個籃子里。 這時候向自閉癥兒童提問, 莎莉回家后會去哪個籃子中尋找自己的石頭? 結(jié)果表明,20 個自閉癥兒童被試中有 16 個認(rèn)為,莎莉會去安妮的籃子中尋找石頭,即他們無法理解莎莉持有的“錯誤信念”(球在自己籃子里)——他們把自己的看法打包一股腦推給了莎莉,覺得莎莉知道自己的石頭發(fā)生了什么。 在自閉癥患者的早期,他們在區(qū)分認(rèn)知自我和認(rèn)知他人上存在障礙(缺乏同理心),而這很大程度上導(dǎo)致了它們的社交漠視。自閉癥患者眼中,人和物的性質(zhì)并沒有太大區(qū)別,屬于“真正的唯物主義者”…… 而在另一方面,自閉癥患者的第二個特征——局限的、重復(fù)的行為、興趣或活動,則是“雨人神話”的來源。自閉癥患者往往有固定的生活模式,并僵化地遵守確定的做事順序,比如儀式化的打招呼方式,每天需要走同一條路或吃同樣的食物,一旦被打亂就會不知所措,似乎只有為熟悉的環(huán)境才是他們能感到安全的保障,而這也使得一些自閉癥患者在某些能力上會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎常人。孩子不愛說話不愛交流是自閉癥嗎?感覺統(tǒng)合能力失調(diào)自閉癥哪里可以訓(xùn)練
自閉癥的發(fā)病率逐年增加,很多人懷疑這跟環(huán)境變化息息相關(guān)。 但是,瑞典一項新大型雙胞胎的研究結(jié)果表明,遺傳因素和環(huán)境因素對自閉癥及其特征的相關(guān)影響,這幾十年來一直保持穩(wěn)定。 瑞典科學(xué)家以過去26年間出生的雙胞胎作為研究對象,進(jìn)行分析比較之后,他們發(fā)現(xiàn)相比環(huán)境因素,遺傳對自閉癥發(fā)病率的影響要大得多。這項研究表明,在導(dǎo)致自閉癥的影響因素中,遺傳占到93%。這一數(shù)據(jù)跟之前的研究結(jié)果都是一致的。 不過,這項研究還發(fā)現(xiàn),環(huán)境因素與自閉癥發(fā)病率上升的關(guān)聯(lián)不大。因為如果環(huán)境是一個影響因素,隨著時間的推移,雙胞胎中自閉癥及自閉癥特征的比例會發(fā)生一個相對明顯的變化,但是實際上并沒有。 這項研究的負(fù)責(zé)人,瑞典斯德哥爾摩卡羅林斯卡學(xué)院的,高級研究**Mark Taylor表示:“我們以雙胞胎為研究對象,可以確保自閉癥和自閉癥特征背后的遺傳和環(huán)境因素相對一致性,這點也是這項研究的一個創(chuàng)新。在此之前,還沒有研究以雙胞胎為對象研究自閉癥發(fā)病率變化與基因和環(huán)境的關(guān)系?!边x擇性緘默自閉癥言語理解訓(xùn)練自閉癥是自然天生的嗎?
自閉癥的早期表現(xiàn)有三個癥狀: 1、說話少。如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子很少說話、或者只能說一個詞,表達(dá)一句話都不完整,需要留意孩子的關(guān)系互動; 2、人際互動少。如果你發(fā)現(xiàn)孩子對其他人做的事情、或者說的話沒有感覺、或者不做回應(yīng),這個時候就要特別留意一下,看看是否他是因為不懂得互動之間發(fā)生了什么; 3、刻板行為。如果孩子重復(fù)做一個動作,比如不斷的關(guān)門,不停的敲桌子等動作,這個時候就特別留意孩子是否經(jīng)常出現(xiàn)這類重復(fù)無意義的動作。 當(dāng)上帝關(guān)了這扇門,一定會為你打開另一扇門。自閉的兒童是來自星星的孩子,他們大多智力超群,具有某一方面的天賦。 自閉癥經(jīng)過干預(yù),有的人成年之后會有正常的工作、家庭和生活,希望每個家庭都能及早發(fā)現(xiàn)幫助他們更好的適應(yīng)這個世界。
據(jù)費恩研究,大多數(shù)自閉癥譜系障礙兒童會終身帶有自閉癥特征,不會完全脫離自閉癥譜系障礙。目前尚不清楚,究竟多大比例的自閉癥個體能終脫離自閉癥譜系障礙,也不清楚如何預(yù)測結(jié)果。即使那些終脫離了譜系的人,也會表現(xiàn)出問題殘留的跡象,如注意力問題、焦慮、社交不適等。大會于2007年12月通過決議,從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”,目的是提高人們對自閉癥和相關(guān)研究與診斷,以及對自閉癥患者的關(guān)注。 “我只是與眾不同,并不是低人一等?!边@是美國2010年電影《自閉歷程》中的一句臺詞,出自劇中主人公,她的人物原型是自幼患有自閉癥的美國動物科學(xué)家天寶·葛蘭汀。他們只是與眾不同,但絕不低人一等,越來越成為一種基本的共識和尊重。普通的自閉癥兒童顯然也要長大,他們也要經(jīng)歷青春,身體的變化,性的啟蒙。同樣地,他們也有平等的權(quán)利來經(jīng)受愛情和工作。但他們中不是每個人都幸運。我們可能比較容易表達(dá)對一個自閉癥兒童的愛和尊重,但事實上,青春期和成年自閉癥人,才更考驗一個社會的公正程度。自閉癥小孩的明顯特征是什么呢。
自閉癥兒童家庭訓(xùn)練---社會交往訓(xùn)練 社會交往障礙,是自閉癥兒童特別之一,因此家庭訓(xùn)練和教育必須重視這一環(huán)節(jié)。首先要教育患兒,遇見親人或朋友要有叫人、打招呼這些禮貌行為,家長遇見小孩也要叫小孩的名字,說“乖乖”。早晨見面,除稱呼人外,還要說“早晨”。凡離別時要說“拜拜”、“再見”。 自閉癥兒童不合群、不與人交往,所以在家里要培養(yǎng)他和其他人玩耍,母親可以用雙手與患兒互相交叉拍打,經(jīng)常和自閉癥患兒玩“握握手好朋友”,或雙人推球,對孩子學(xué)習(xí)交朋友有好處。每逢出街,家人必須用手拖著手,即安全又親熱,有身體接觸,對交朋友有利。每周帶小孩到游樂園,騎翹翹板(雙人)、碰碰車、騎旋轉(zhuǎn)木馬。小兒自閉癥是如何造成的?言語發(fā)育遲緩自閉癥執(zhí)行功能訓(xùn)練
先天性自閉癥能治好嗎。感覺統(tǒng)合能力失調(diào)自閉癥哪里可以訓(xùn)練
自我刺激行為是自閉癥的主要癥狀之一,是一種重復(fù)性的刻板行為。自我刺激與視覺,聽覺,嗅覺,味覺,觸覺和本體覺都直接相關(guān),而且形式多樣。 普通行為: 1.白日夢,用腳掌輕輕叩擊地板,卷頭發(fā)或玩鉛筆。 2.可繼續(xù)注意,更隱蔽(反復(fù)次數(shù)少,看起來還算恰當(dāng))。 自我刺激行為: 1.反復(fù)出現(xiàn),或者在感到無聊或緊張時出現(xiàn)。 2.不恰當(dāng),降低注意力,缺乏反應(yīng),削弱感覺強度,使痛覺遲鈍。 3.沉醉于自我刺激,孩子的發(fā)展會進(jìn)一步遲滯。因此,控制自我刺激至關(guān)重要。感覺統(tǒng)合能力失調(diào)自閉癥哪里可以訓(xùn)練
睦恩兒童康復(fù),2019-06-10正式啟動,成立了兒童生長發(fā)育評估,自閉癥咨詢,發(fā)育遲緩咨詢,感統(tǒng)訓(xùn)練等幾大市場布局,應(yīng)對行業(yè)變化,順應(yīng)市場趨勢發(fā)展,在創(chuàng)新中尋求突破,進(jìn)而提升睦恩兒童康復(fù),睦恩兒童成長中心的市場競爭力,把握市場機遇,推動醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。業(yè)務(wù)涵蓋了兒童生長發(fā)育評估,自閉癥咨詢,發(fā)育遲緩咨詢,感統(tǒng)訓(xùn)練等諸多領(lǐng)域,尤其兒童生長發(fā)育評估,自閉癥咨詢,發(fā)育遲緩咨詢,感統(tǒng)訓(xùn)練中具有強勁優(yōu)勢,完成了一大批具特色和時代特征的醫(yī)藥健康項目;同時在設(shè)計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。我們在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時,進(jìn)一步推動了品牌價值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長,以及品牌價值的提升,也逐漸形成醫(yī)藥健康綜合一體化能力。睦恩兒童康復(fù)始終保持在醫(yī)藥健康領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在兒童生長發(fā)育評估,自閉癥咨詢,發(fā)育遲緩咨詢,感統(tǒng)訓(xùn)練等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項目,積極為更多醫(yī)藥健康企業(yè)提供服務(wù)。