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涉水產(chǎn)品檢測(cè)水源水的采集：水源水是指集中式供水水源地的原水。水源水采樣點(diǎn)通常應(yīng)選擇汲水處。表層水在河流、湖泊可以直接汲水的場(chǎng)合,可用適當(dāng)?shù)娜萜魅缢安蓸印臉蛏系鹊胤讲蓸訒r(shí),可將系著繩子的桶或帶有墜子的采樣瓶投入水中汲水。注意不能混入漂浮于水面上的物質(zhì)。一定深...

生活飲用水檢測(cè)安全問(wèn)題，直接關(guān)系到廣大人民**的健康。切實(shí)做好飲用水安全保障工作，是維護(hù)**廣大人民**根本利益、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。法律依據(jù)：《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》***條供水單位的水質(zhì)檢測(cè)：供水單位的水質(zhì)檢測(cè)應(yīng)符合以下要求：供水單位的水質(zhì)非常規(guī)指標(biāo)選...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)中教室的照明要求：凡教室均應(yīng)裝設(shè)人工照明。教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300LX（LX為照度單位，1LX為1流明的光通量均勻分布在1平方米面積上的照度），其照度均勻度不應(yīng)低于0.7（照度均勻度為在規(guī)定表面上的**小照度與平均照度之比）。...

生活飲用水檢測(cè)指標(biāo)：放射性物質(zhì)：總α放射性、總β放射性、226鐳放射性、228鐳放射性。包裝材料塑化劑（鄰苯二甲酸酯類21項(xiàng)）、蒸發(fā)殘?jiān)?、高錳酸鉀消耗量、重金屬（以鉛計(jì)）、殘留丙烯腈單體、殘留氯乙烯單體、殘留1,1－二氯乙烷、浸泡試驗(yàn)等4.微生物菌落總數(shù)、異氧...

生活飲用水檢測(cè)：水樣的采集與保存；水質(zhì)分析質(zhì)量保證；色度4：鉑—鈷標(biāo)準(zhǔn)比色法。渾濁度：散射法—福爾馬肼標(biāo)準(zhǔn)；目視比濁法--福爾馬肼標(biāo)準(zhǔn)。臭和味：嗅氣和嘗味法。肉眼可見物：直接觀察法。PH值：玻璃電極法；標(biāo)準(zhǔn)緩沖溶液比色法?？傆捕龋阂叶匪囊宜岫c滴定法。鋁：鉻...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室照明：課桌面和黑板（平均）照度不應(yīng)低于150LX和200LX，照度分布均勻（照度均勻度>0.7；自然采光不足時(shí)應(yīng)輔以人工照明；教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光：窗地面積比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)窗地面積比進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：教室窗地面積比不應(yīng)低于1:5。儀器設(shè)備：使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)方法：用測(cè)量尺測(cè)量教室采光窗洞口總面積及教室地板面...

生活飲用水檢測(cè)項(xiàng)目：生活飲用水營(yíng)養(yǎng)鹽及有機(jī)指標(biāo)檢測(cè)項(xiàng)目：氨氮、高錳酸鹽指數(shù)、化學(xué)需氧量（CODCr）、生化需氧（BOD5）、硝酸鹽（以N計(jì)）、亞硝酸鹽(以N計(jì))等。生活飲用水金屬含量檢測(cè)指標(biāo)：砷、汞、六價(jià)鉻、鉛、鋅、銅、鎘、鐵、錳、鈷、鎳、鉬、鈹、鋇、鉀、鈉、...

生活飲用水檢測(cè)36項(xiàng)健康飲用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？飲用水質(zhì)量檢測(cè)的36項(xiàng)指標(biāo)：微生物指標(biāo)：總大腸菌群、耐熱大腸菌群、細(xì)菌總數(shù)、大腸埃希氏菌;毒理指標(biāo)無(wú)機(jī)化合物：砷、鎘、鉻（六價(jià)）、鉛、汞、硒;**物、氟化物;硝酸鹽（以N計(jì)）、溴酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽；毒理指標(biāo)有...

為何要進(jìn)行生活飲用水檢測(cè)？其一：出于個(gè)人方面，生活飲用水是否安全，關(guān)系到每家每戶的日常生活，進(jìn)行生活飲用水的常規(guī)監(jiān)測(cè)成了重中之重的事項(xiàng)。其二：出于相應(yīng)行業(yè)生活飲用水水質(zhì)必須符合法令法規(guī)的要求，例如酒店、公寓、餐廳、醫(yī)院等等相應(yīng)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)，生活飲用水必須達(dá)到相應(yīng)...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)黑板反射系數(shù)的測(cè)量：測(cè)量點(diǎn)的選擇：將黑板垂直分為4等分，取3條等分線的中點(diǎn)為測(cè)量點(diǎn)。測(cè)量工具：照度計(jì)。測(cè)量方法：入射照度：將照度計(jì)接收器感光面朝上，緊貼置于被測(cè)點(diǎn)表面，待讀數(shù)穩(wěn)定，測(cè)出入射照度。反射照度：將接收器感光面對(duì)準(zhǔn)原來(lái)位置，逐漸平移離開，待...

生活飲用水檢測(cè)家庭飲用水測(cè)哪些項(xiàng)目：飲用水檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)比較多，大體可以參考一下標(biāo)準(zhǔn)：《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB3838-2002《地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB/T14848-1993《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)》GB5749-2006檢測(cè)項(xiàng)目有：水溫、色度、臭和味、渾濁度、肉眼可見物...

生活飲用水檢測(cè)哪些項(xiàng)目？根據(jù)2006年12月29日發(fā)布，2007年7月1日實(shí)施的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GB5749-2006，水質(zhì)指標(biāo)由GB5749-1985里的35項(xiàng)增加至106項(xiàng)。其中增加項(xiàng)71項(xiàng)，修訂項(xiàng)8項(xiàng)。其中生活飲用水理化指標(biāo)檢測(cè)項(xiàng)目：pH、渾濁度、...

生活飲用水檢測(cè)指標(biāo)：生活飲用水一般都會(huì)進(jìn)行什么指標(biāo)的檢測(cè)：常規(guī)指標(biāo)色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、凈含量、pH、電導(dǎo)率、溶解總固體、揮發(fā)酚類、陰離子合成洗滌劑、總硬度、總堿度、總酸度、偏硅酸、二氧化碳、碳酸鹽和碳酸氫鹽、硅、錳、銅、鋅、鐵、鈣、鍶。污染物及殘...

生活飲用水檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)GB5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生要求、生活飲用水水源水質(zhì)衛(wèi)生要求、集中式供水單位衛(wèi)生要求、二次供水衛(wèi)生要求、涉及生活飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品衛(wèi)生要求、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和水質(zhì)檢驗(yàn)方法，適用于城鄉(xiāng)各類集中式供水的生活飲用...

36項(xiàng)健康飲用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？生活飲用水檢測(cè)質(zhì)量檢測(cè)的36項(xiàng)指標(biāo)：微生物指標(biāo)：總大腸菌群、耐熱大腸菌群、細(xì)菌總數(shù)、大腸埃希氏菌;毒理指標(biāo)無(wú)機(jī)化合物：砷、鎘、鉻（六價(jià)）、鉛、汞、硒;**物、氟化物;硝酸鹽（以N計(jì)）、溴酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽；毒理指標(biāo)有機(jī)化合...

36項(xiàng)健康飲用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？生活飲用水檢測(cè)質(zhì)量檢測(cè)的36項(xiàng)指標(biāo)：微生物指標(biāo)：總大腸菌群、耐熱大腸菌群、細(xì)菌總數(shù)、大腸埃希氏菌;毒理指標(biāo)無(wú)機(jī)化合物：砷、鎘、鉻（六價(jià)）、鉛、汞、硒;**物、氟化物;硝酸鹽（以N計(jì)）、溴酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽；毒理指標(biāo)有機(jī)化合...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室人均面積測(cè)量方法：教室面積/學(xué)生人數(shù)衛(wèi)生要求：中學(xué)≥1.12，小學(xué)≥1.10（GBJ99-86）測(cè)量工具：激光測(cè)距儀、卷尺激光測(cè)距儀的使用方法工作原理：是利用激光對(duì)目標(biāo)的距離進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)定的一起。激光測(cè)距儀在工作時(shí)想目標(biāo)射出一束很細(xì)的激光，有光元...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)課桌椅分配符合率：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：課桌椅分配符合率的評(píng)價(jià)依據(jù)GB/T3976-2002進(jìn)行，具體要求如下：每人一席；課桌分配符合率≥80%；課椅分配符合率≥80%。儀器設(shè)備：課桌椅型號(hào)測(cè)量尺：該尺按照課桌和課椅的高度（cm）標(biāo)有相應(yīng)的號(hào)數(shù)，測(cè)量時(shí)可直接讀...

生活飲用水檢測(cè)亞氯酸鹽、氯酸鹽：碘量法。二氯乙酸、三氯乙酸、滅草松、2,4—滴122六氯丁二烯、1,1,1—三氯乙烷氣相色譜法。氯化氰：吡啶—巴比土酸分光光度法。甲草胺：高效液相色譜法。七氯、七氯環(huán)氧化物：液液萃取氣相色譜法。1,1—二氯乙烯、1,2—二氯乙烯...

生活飲用水檢測(cè)項(xiàng)目：生活飲用水營(yíng)養(yǎng)鹽及有機(jī)指標(biāo)檢測(cè)項(xiàng)目：氨氮、高錳酸鹽指數(shù)、化學(xué)需氧量（CODCr）、生化需氧（BOD5）、硝酸鹽（以N計(jì)）、亞硝酸鹽(以N計(jì))等。生活飲用水金屬含量檢測(cè)指標(biāo)：砷、汞、六價(jià)鉻、鉛、鋅、銅、鎘、鐵、錳、鈷、鎳、鉬、鈹、鋇、鉀、鈉、...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)對(duì)象：托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目：溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測(cè)對(duì)象：水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室二氧化碳指標(biāo)：教室內(nèi)空氣二氧化碳濃度。方法：按GBT18204.24公共場(chǎng)所空氣中二氧化碳測(cè)定方法進(jìn)行測(cè)量。上午10時(shí)和下午2時(shí)各測(cè)一次，取平均值作為**值。選擇教室**為測(cè)量點(diǎn)，將儀器的取樣器探頭置于距地面1.0m高，打開泵開關(guān)，被測(cè)環(huán)境氣體...

醫(yī)院消毒檢測(cè)生物監(jiān)測(cè)法：指示菌株：指示菌株為嗜熱脂肪桿菌芽胞，菌片含菌量為5.0X105-5.0x106cfu/片，在121℃±0.5℃條件下，D值為13-1.9min，殺滅時(shí)間(KT值)≤19min，存活時(shí)間(ST值)為≥3.9min。培養(yǎng)基：試驗(yàn)用培養(yǎng)...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室溫度：人類工作效率較高的溫度：18‐28℃?！吨行W(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)》（GB/17225‐1998）適用于采暖地區(qū)有集中采暖設(shè)施的學(xué)校，不適用于無(wú)集中采暖設(shè)施的中小學(xué)校教室。集中采暖：由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道把熱（如熱水、熱蒸汽）送到采暖場(chǎng)所的采暖...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：教室采光：?jiǎn)蝹?cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生作為左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)；教室墻壁和頂棚應(yīng)為白色或淺色，窗戶應(yīng)采用無(wú)色透明玻璃；教室采光玻地比不得低于1:6。教室照明：課桌面和黑板（平均）照度不應(yīng)低于150LX和200L...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室微小氣候：微小環(huán)境包括：溫度、濕度、風(fēng)速和熱輻射。評(píng)價(jià)指標(biāo)：二氧化碳濃度、溫度。測(cè)量工具：二氧化碳分析儀、溫度計(jì)。二氧化碳濃度：《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T17226‐1998）適用于新建、改建、擴(kuò)建集中采暖的中小學(xué)校普通教室，局部采...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)中教室的照明要求：凡教室均應(yīng)裝設(shè)人工照明。教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300LX（LX為照度單位，1LX為1流明的光通量均勻分布在1平方米面積上的照度），其照度均勻度不應(yīng)低于0.7（照度均勻度為在規(guī)定表面上的**小照度與平均照度之比）。...

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室微小氣候：微小環(huán)境包括：溫度、濕度、風(fēng)速和熱輻射。評(píng)價(jià)指標(biāo)：二氧化碳濃度、溫度。測(cè)量工具：二氧化碳分析儀、溫度計(jì)。二氧化碳濃度：《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T17226‐1998）適用于新建、改建、擴(kuò)建集中采暖的中小學(xué)校普通教室，局部采...

醫(yī)院消毒檢測(cè)滅菌器監(jiān)測(cè)：生物指示物是指對(duì)特定滅菌或消毒程序有確定的抗力，可供消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)使用的微生物檢驗(yàn)器材。生物監(jiān)測(cè)不合格時(shí)，應(yīng)盡快召回上次生物監(jiān)測(cè)合格以來(lái)所有尚未使用的滅菌物品，重新處理；并應(yīng)分析不合格的原因，改進(jìn)后，生物監(jiān)測(cè)連續(xù)三次合格后...