“很多年前就想推課堂教學(xué)方面的，終的落腳點還是以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為出發(fā)點?！被浳髂掣咝＝逃畔⒅行闹魅伪硎?，原來很難推動的傳統(tǒng)教學(xué)，在期間被倒逼著改變，而效果確實也很好。除了高等學(xué)校，“停課不停學(xué)”更多是為中小學(xué)公立學(xué)校帶來了更多在線教學(xué)實踐。而大量課的贈送，也為許多偏遠地區(qū)學(xué)校打開了新的視野。云南省某縣教育主管部門負責(zé)人表示，此前許多網(wǎng)絡(luò)資源都是針對學(xué)校教育場景，而非針對居家場景，這次期間課程資源為農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源提供了很多內(nèi)容，開拓了教師們使用資源的范圍。但在帶來機遇的同時，“停課不停學(xué)”首先考驗的是公立學(xué)校在線教學(xué)體系軟硬件建設(shè)成果。在這一階段，學(xué)校們主要難題在于如何應(yīng)用此前的信息化軟硬件建設(shè)，來面對突如其來的在線教學(xué)需求，即保障在線教學(xué)平穩(wěn)進行，同時教師們還能持續(xù)供應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。伴隨著逐漸平緩，線下復(fù)課節(jié)奏推進，從各級教育主管部門、學(xué)校們以及教師們也都正在面臨新的考驗，即面對防疫與復(fù)課并行的“新常態(tài)”，智慧校園建設(shè)如何提升校園管理效率，提高教師們的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)歷期間的“停課不停學(xué)”之后，教育體系中的各個角色對校園信息化需求也出現(xiàn)了相應(yīng)區(qū)分，除需要系統(tǒng)穩(wěn)定外。遠程學(xué)習(xí)提供豐富資源，滿足個性化需求。東莞如何在線教育程序

    【慧聰教育裝備網(wǎng)】盡管當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T做了很多努力，師資力量不足依然是馬老師所在學(xué)校面臨的現(xiàn)實困難。馬老師一個人除了要承擔(dān)4個年級的英語教學(xué)任務(wù)，還要兼顧一個年級的語文教學(xué)任務(wù)。這一切，在引入“一起小學(xué)”信息化教育后，發(fā)生了改變?！暗靥幤h山區(qū)，教育過程中的困難，就是教育資源的獲取?！黄鹦W(xué)’很好地彌補了這一點，成為我們獲取教育資源的重要渠道之一”。青海省湟源縣蒙古道小學(xué)馬老師說。盡管當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T做了很多努力，師資力量不足依然是馬老師所在學(xué)校面臨的現(xiàn)實困難。馬老師一個人除了要承擔(dān)4個年級的英語教學(xué)任務(wù)，還要兼顧一個年級的語文教學(xué)任務(wù)。這一切，在引入“一起小學(xué)”信息化教育后，發(fā)生了改變。通過應(yīng)用軟件，孩子們可以3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英語，還可以通過圖文并茂的方式，3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03其他科目。引入信息化教育9個多月來，馬老師所帶的4個班級46名孩子3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03興趣進一步被激發(fā)，3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03成績也有了大幅度的提高。村里孩子愛上在線教育“推進教育均衡，需要讓學(xué)生不受時間、空間的限制來獲取教育資源，這正是在線教育不可替代的重要功能。上海如何在線教育定居遠程學(xué)習(xí)平臺提升學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。

“在線教育可以讓學(xué)生自由選擇學(xué)什么、在哪里學(xué)以及什么時候?qū)W,這對住在大城市或偏遠地區(qū)的人們來說是既簡單又理想的?！泵讟酚⒄Z外教瑪麗(MarieD)認為,在線教育是教育界的未來?！澳阒恍枰慌_可以連接網(wǎng)絡(luò)的電腦或者平板,就可以在家進行高效125bef8c-51bb-4d5f-8711-d,這中間完全沒有前往培訓(xùn)班的時間成本。這對學(xué)生和家長來說,都十分便捷?！爆旣惐硎?這也是在線教學(xué)在美國越來越流行的原因。據(jù)了解,瑪麗擁有心理學(xué)學(xué)士學(xué)位,愛好英語教學(xué)、閱讀、繪畫和親近大自然?！坝⒄Z教學(xué)是我大的愛好,因為它結(jié)合了教書和助人這兩件我喜歡事?！北е鴮τ⒄Z教學(xué)的熱愛,瑪麗已擁有豐富的線下英語教學(xué)經(jīng)驗和3年多的在線英語教學(xué)經(jīng)驗。

    并不會影響學(xué)習(xí)者的英語學(xué)習(xí)效果。外教口音是否會影響學(xué)習(xí)效果，這是個可以探討的專業(yè)問題，也可以說并非是在線教育目前面臨的大問題。關(guān)鍵在于，在線教育師資背景的真實性，乃至若不喜歡有口音的外教，消費者是否有事后的利彌補手段，卻是個真問題與大問題。有消費者反映，雖然在線教育平臺宣稱可以任意選擇外教，但對于外教的身份信息了解的還是比較少，平臺只是介紹外教擅長的課題和基本信息。雖說沒必要通過行政部門來為線上教育設(shè)立明確的個人準(zhǔn)入資質(zhì)，但確保讓消費者獲得足夠真實的外教信息顯然是必須的。此外，在線教育作為一種市場服務(wù)，服務(wù)提供者與消費者之間的利也應(yīng)該是對等的。比如，建立相應(yīng)的“退換貨”機制。否則，一旦交了錢就成了“一錘子”買賣，已然就偏離了正常的市場業(yè)態(tài)。對于線上教育的消費者來說，外教有沒有口音，其實真不是要害的事。他們真正擔(dān)心的還是，遭遇不稱心的服務(wù)或是實際服務(wù)與承諾的服務(wù)根本就是兩回事時，不能維護自己的正當(dāng)益。就這點來說，線上教育與線下教育，其實并沒有實質(zhì)差別，那就是都需要確保能夠?qū)οM者負責(zé)。在線教育重塑傳統(tǒng)教學(xué)模式，加速教育信息化進程。

    使中國中學(xué)生在得到中國高中文憑的同時也取得被認可的—美國高中文憑。從總體來講，這種在線教育可能會是未來發(fā)展的一個趨勢。網(wǎng)易公開課聯(lián)合edX打造開放慕課平臺來自華爾街日報的消息，Google正在聯(lián)手edX建立一個開放的MOOC平臺，以便讓更多自創(chuàng)作的教育內(nèi)容面向眾開放。據(jù)悉，該網(wǎng)站將會定位為“Youtube版本的MOOC，讓所有人都能自行創(chuàng)立課程，用戶既是學(xué)習(xí)者也是施教者”。網(wǎng)站預(yù)期將會在2014年上半年上線，Google將會給予云端服務(wù)和線上的技術(shù)支持，edX將會提供內(nèi)容方面的管理和運營。MOOCMOOC是MassiveOpenOnlineCourse的首字母縮寫，直譯就是“規(guī)模開放網(wǎng)絡(luò)課程"。MOOCs約從2007年開始興起,而2012年爆發(fā)性集中出現(xiàn)的新型公開課xMOOC是其中一種。[3]i春秋學(xué)院i春秋，是b5c240f3-14e8-401d-a356-d28在線教育學(xué)習(xí)網(wǎng)站，課程包括科研、保障、極客、管理、開發(fā)與基礎(chǔ)等六能力十幾個技術(shù)體系。[4]在線教育特色優(yōu)勢編輯在線教育資源利用各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把的教師、好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。在線課程，國際視野，全球機會，觸手可及！升學(xué)在線教育優(yōu)勢

在線教育，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，成就未來之星！東莞如何在線教育程序

    這個學(xué)校面向大悉尼地區(qū)開放，所有因為特殊原因而無法入學(xué)校讀書的學(xué)生都可以申請來該校念書，比如學(xué)生患有某些疾病行動不便或者是其他的原因。而該校自從1997年開始，就已經(jīng)嘗試使用互聯(lián)網(wǎng)在線教育來向?qū)W生授課。而在澳大利亞的廣大偏遠地區(qū)，為人口密度稀少地區(qū)提供在線教育的探索，澳大利亞更是走在世界前列，比如在澳大利亞的中部沙漠地區(qū)有一所號稱世界上大的學(xué)校，叫艾麗斯斯普林斯空中中學(xué)，它的學(xué)區(qū)范圍達到了130萬平方公里，由于澳大利亞的偏遠地區(qū)人口稀少，很難在所有的地區(qū)都設(shè)立學(xué)校，讓周邊所有的學(xué)生通過遠程在線教學(xué)來上課，就變成了一種合適的解決方法。成立于1951年的艾麗斯斯普林斯空中學(xué)校，初只是通過廣播的形式來上課，并且通過郵寄的方式收取學(xué)生的作業(yè)，自從互聯(lián)網(wǎng)新設(shè)以后，包括該校在內(nèi)的很多澳大利亞偏遠地區(qū)的學(xué)校就開始嘗試使用互聯(lián)網(wǎng)在線教學(xué)，目前該校的學(xué)生周一到周五每天都可以通過網(wǎng)絡(luò)聽老師上課，和學(xué)生進行交流，學(xué)校只要求他們一個學(xué)期去學(xué)校一次，其他時間都可以在家通過網(wǎng)上進行67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6。上世紀90年代以來，英國就非常重視在線教育的發(fā)展，在這一領(lǐng)域也投入了大量經(jīng)費。東莞如何在線教育程序

深圳市鐘聲教育管理咨詢有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡，一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍圖，在廣東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團結(jié)一致，共同進退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來深圳市鐘聲教育管理咨詢供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想！