擴(kuò)展資料1、小鼓打法：小鼓也稱軍鼓，是西洋無調(diào)打擊樂器中主要的一件樂器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿勢，也是架子鼓的演奏姿勢。在架子鼓演奏中，因腳需同時踩大鼓和踩釵，所以采用坐姿演奏。演奏時要姿勢端正，胸、肩、大臂等上身肢體自然放松。2、低音大鼓踏奏法：低音大鼓用右腳踏擊，在通常情況下，腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，用前腳掌踏擊踏板而帶動鼓槌擊打鼓面。踏擊時，大腿、小腿、腳部肌肉相應(yīng)放松，槌頭擊鼓面后要立即返回，形成循環(huán)的踏擊動作。在極強(qiáng)擊奏時，可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板，使右腿全部重量落在一個點上，從而加強(qiáng)踏擊的力度，得到預(yù)想的效果。3、踩釵踏奏法：踩釵用左腳踏擊，它的擊奏要領(lǐng)是將腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，由腳前掌踏擊踏板，當(dāng)腳前掌擊下后，不需要立即返回而需控制延音，造成封閉的音響效果，這也是與右腳大鼓不同之處?！揪排募茏庸男《＿诵^(qū)】打搖滾和打爵士有什么不同?轉(zhuǎn)塘架子鼓輔導(dǎo)

副本再比如拍子的概念，架子鼓培訓(xùn)以一拍為單位來進(jìn)行變化在使用方面實際上是非常有局限性的，并且在完成上是達(dá)不到音樂的流暢度的，因為在我們腦子里想的就是一拍一拍的。我們?yōu)槭裁匆谝粋€真正需要自由的樂器演奏上給自己畫一個圈圈？走出它，比如以一拍半為一個單位，而實際上本不應(yīng)該有拍子的概念，它根本的東西（運(yùn)動）都是一樣的，只是思維方式不同，所以表現(xiàn)形式不同而已。無論是譜子還是拍子的概念，這種認(rèn)識實際上已經(jīng)在慢慢的禁錮了我們的思維，打破它并且摒棄它，真正的從方法的角度出發(fā)，相信你可以看到另一片天空。一對一架子鼓咨詢什么是爵士樂架子鼓？

1查看架子鼓的材質(zhì)材質(zhì)不同價格也不同，主要看鼓腔所使用的木材，鼓皮的材質(zhì)、镲的材質(zhì)以及架子等。2選擇合適自己的鼓槌鼓槌有輕重之分，重鼓槌可以制造較重的聲音，而且重镲也需配重鼓槌才能發(fā)出好的音質(zhì)，薄的镲片則不宜使用重鼓槌。除了重量之外，鼓槌還有大小之分，根據(jù)自己手型大小選擇合適自己的型號。另外還要查看鼓槌的涂層，不要選擇太滑的，而且還要查看鼓槌是否直。3多逛樂器商店如果是新手比較好去大型的樂器商店購買，不容易被騙，而且可選擇范圍比較大。小店家則會介紹的比較詳細(xì)，如果有時間不妨多逛幾家。

統(tǒng)領(lǐng)節(jié)奏任何一首樂曲，架子鼓的首要任務(wù)是穩(wěn)定音樂的節(jié)奏，再與其他樂手形成完美配合，使音樂表現(xiàn)得更有節(jié)奏質(zhì)感；在樂隊表演中，架子鼓是觀眾容易聽辨出來的。同樣，樂隊的其他樂手必須依靠架子鼓對于各節(jié)奏的輕重緩急的詮釋，從而可以順滑地進(jìn)行演奏或演唱。豐富的表現(xiàn)形式架子鼓不僅是節(jié)奏樂器，同樣還是和聲樂器，可以進(jìn)行獨(dú)奏、重奏、合奏、輪奏，也可以承接、加花、鋪墊、強(qiáng)化，如樂曲的前奏和中間部分（有吉他solo旋律的地方）突出樂句進(jìn)行加強(qiáng)，樂句有轉(zhuǎn)折時節(jié)奏與旋律的過渡，樂曲加花或收尾結(jié)束，利用其有震撼力的強(qiáng)音產(chǎn)生巨大力，使樂曲更加出彩。架子鼓入門教程:三大手持鼓棒方法。

1學(xué)架子鼓好不好？這樣的問題過于寬泛，難以回答。簡短的回答——有好有不好。詳細(xì)的回答，那足夠?qū)懸槐緯?。問這樣的問題，說明你對這件事還很不了解。建議要么多了解一下，要么先上上試試，邊上邊了解。，建議大家不要問這樣的問題。2孩子幾歲學(xué)架子鼓合適？我兒子是四歲一個月開始學(xué)的。但我現(xiàn)在回過頭看，并不覺得這是個正確的選擇。我現(xiàn)在認(rèn)為孩子5歲以上，身高125cm以上，體重20kg以上，這三個條件同時滿足再開始比較好。打鼓主要靠手指手腕，而非掄胳膊。而低齡小朋友精細(xì)動作發(fā)育不夠，很多技術(shù)細(xì)節(jié)因年齡過小而無法做到位。拿簡單的鼓棒握法來說，要求大拇指按住鼓棒，虎口閉緊架子鼓演奏技巧基礎(chǔ)小知識。轉(zhuǎn)塘架子鼓輔導(dǎo)

架子鼓都有哪些擊鼓手法？轉(zhuǎn)塘架子鼓輔導(dǎo)

1.坐姿、手型、鼓棒的拿法、擊打鼓面時手和腳的發(fā)力方式。這些關(guān)系到以后演奏高難度的曲子時你是否能準(zhǔn)確地演奏出所需要的音色。2.樂理知識的學(xué)習(xí)。音樂也是一門學(xué)問，屬于社會科學(xué)的范疇，有其獨(dú)自的理論，專門的學(xué)科、術(shù)語，像音的時值的劃分，休止符、切分音、反復(fù)記號、常用的速度、力度術(shù)語含義……應(yīng)該由淺入深的學(xué)習(xí)。3.節(jié)奏感的培養(yǎng)。架子鼓屬于節(jié)奏樂器，主要想表達(dá)的是人類對于節(jié)奏的認(rèn)知與了解。通過學(xué)習(xí)大量的節(jié)奏型以及學(xué)習(xí)更多的樂曲來培養(yǎng)更豐富的節(jié)奏感。4.基本的單機(jī)、雙擊的練習(xí)?？梢哉f架子鼓的其它基本功比如復(fù)合跳、前八后十六、六后八、重音移位等等都可以說是從單機(jī)、雙擊演變而來。所以單擊、雙擊的重要性是毋庸置疑的。5.對音樂語言的理解。節(jié)奏、速度、力度、音色、音準(zhǔn)等等音樂是由這些要素組成的，不了解這些內(nèi)容的含義，無法對音樂進(jìn)行正確的表現(xiàn)。6.四肢協(xié)調(diào)性練習(xí)。演奏架子鼓的時候我們的雙手和雙腳都會用得到，所以手腳的配合尤其重要，練習(xí)好手腳配合演奏時才會更加的流暢自然、干凈利索，有線條感、顆粒感。轉(zhuǎn)塘架子鼓輔導(dǎo)

杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司總部位于轉(zhuǎn)塘街道象山農(nóng)居NO2組團(tuán)泵房103室，是一家九拍音樂教育全國連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù)：架子鼓培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，吉他培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，教育信息咨詢（除出國留學(xué)中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動，承辦會展；批發(fā)、零售：樂器及樂器配件。 的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)，是教育培訓(xùn)的主力軍。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)始人趙金黨，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。