架子鼓的基本配置：爵士鼓又稱架子鼓，其配置不牢固，偶然需根據(jù)個人私家喜好及個人私家風(fēng)俗來擺設(shè)。底鼓(kick)，小鼓(S.N)，嗵鼓(T0ml、2等)，踩镲(H.H)，吊镲(RCym)。外洋一些鼓手的架子鼓，配置上會更些，以增長新的音樂元素或是為了演奏起來更方便。好比連線踩镲，由左腳控制踏板，議決一根線與靠近右手邊的踩镲連接，這是為了演奏方便：而增長一個反镲或是把兩個差異大小的镲疊在一起，則是為了增長新的音色。另有些鼓手則用本身訂做的架子鼓，大概在擺位及演奏法上都有所變更，甚生是訂做一種又細又長的嗵鼓，以求音色、表面等均與眾差異。個別的鼓手的架子鼓，其配置看起來更像是一臺巨大的呆板。如的DreamTheater的鼓手麥克·波頓的那套號稱“紫色怪物”的架子鼓，的確讓人數(shù)不清真相有多少件打擊樂器圍繞著本身。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發(fā)聲。富陽區(qū)教學(xué)架子鼓

無論是初學(xué)者還是鼓手，架子鼓的基本功從始至終都是不可或缺的一項硬要求。鼓手要掌握正確的握棒姿勢，配備啞鼓練習(xí)墊和節(jié)拍器。接下來就是簡單的基本功練習(xí)了——單擊練習(xí)。顧名思義，單擊練習(xí)就是一只手打一下，交替打擊。我們統(tǒng)一用英文大寫字母 L、R 分別表示左手和右手，節(jié)拍器起速定為 60，鼓手需要按照節(jié)拍器的節(jié)奏，每個小節(jié)四拍，每次十五分鐘，按照 RLRL/RLRL 左右手交替進行打擊練習(xí)。以節(jié)拍器為標準，如果鼓手可以在啞鼓墊上按照既定速度穩(wěn)定擊打超過 15 分鐘且不會感到吃力，速度可以提升到 65、70 或 75，適當?shù)丶涌焖俣冗M行練習(xí)。單擊練習(xí)的同時，也需要加入雙擊練習(xí)，雙擊練習(xí)就是每只手要擊打兩下，寫下來，就是：RRLL/RRLL。練習(xí)方式也仿照單擊練習(xí)，不過相對來說是有較大難度的，所以它的提速對于鼓手們來說也是比較難的。西湖區(qū)雙浦架子鼓口碑推薦架子鼓在搖滾音樂中的作用。

鼓的調(diào)音、調(diào)整，并不像定音鼓那樣的準確，也狠難有個標準，所以它會是一般鼓手一開始就覺得為扎手并且難以克服的問題..但對有音感的鼓手來說，其實是十分簡略的事。為什麼呢？由于"音"是無形的東西，它無法確定完全是要靠耳朵，所以是要經(jīng)過訓(xùn)練和經(jīng)歷的。當然，鼓是有音準(音高)的，但就一位初學(xué)而沒有任何音樂基礎(chǔ)的人來說是難以描述的。也就是說，會聽的人或聽得出來音準的人，他是不會有這方面疑問的，但若有這疑問的人那應(yīng)該是聽不懂音準的。調(diào)音可分為二個部份：一、音高(各鼓的Pich)音高：上下鼓皮的協(xié)調(diào)性。再者各鼓間的"音高Pich"。這方面假如沒有音樂基礎(chǔ)者是比較難抓得準的。不過能夠從由鼓的敲擊→動靜、鼓皮彈性中感覺出來這些須要親身長時間的經(jīng)歷和體會剛開始有點難，相信一段時間會漸漸感覺得到。

孩子的身高不夠，就會發(fā)現(xiàn)把小軍鼓降到比較低，鼓面仍然幾乎在孩子胸部。孩子必須聳肩才能打，而聳肩是嚴格禁止的姿勢。同樣的，腿不夠長，要夠到底鼓都很費勁，更別說踩點花樣了。電鼓的體積比真鼓小很多，所以對身高的要求也會小。我當時買電鼓的時候咨詢過一些賣家。他們比較一致的說法是孩子身高125cm以上，才足以駕馭。理論上來說，有專門的兒童架子鼓銷售，尺寸會小很多。如果買兒童架子鼓，身高就不是大問題。但現(xiàn)實中我從來沒有見過任何一個教鼓的地方有這配置，也沒見過任何一個家庭購買。我想這應(yīng)該是會增加額外花銷造成的吧。說一重的問題。打架子鼓需要孩子兩只腳參與，比如右腳要踩在踩錘上，擊打底鼓架子鼓的特點以及用途?

架子鼓基本功的重要性和練習(xí)方法架子鼓練習(xí)基本功的重要性其實這是一個練習(xí)思路的問題，真正的學(xué)習(xí)套路，首先取決的并不是在哪里練習(xí)，而是思路是否正確。只有思路清晰，知道真正該練習(xí)什么內(nèi)容對自己進步快，才是開始提高的時候。就像是練習(xí)聲樂和管樂的朋友，真正專業(yè)級別的演唱家和演奏家首先強調(diào)的內(nèi)容是呼吸而不是每天練習(xí)某首歌或者是練什么譜子。即使是練譜子，也是在能夠掌控住呼吸的前提下，通過呼吸來唱，而不是對著譜子“死磕”。學(xué)習(xí)架子鼓一般得多少費用？西湖區(qū)正規(guī)架子鼓教室

架子鼓音色的重要性。富陽區(qū)教學(xué)架子鼓

正確的擊弦位置在于我們左手的指尖，也就是平時按弦所用的部分。那么在這里，就先請大家把左手的指甲給剪咯。擊弦分兩個步驟：一，擊弦前，擊弦的手指（比如無名指）在準備要擊的弦的正上方待命；二，擊弦時，運用無名指的爆發(fā)力垂直于指板，用力的擊打在弦上。以上是擊弦動作。練習(xí)此技巧，在擊弦的全部過程（擊弦前和擊弦動作進行時）不要因為擊弦手指出力而使得其他手指緊張，所以在擊弦前先要把沒按弦的手指都放松。勾弦：就是左手手指快速地把弦一勾一放而產(chǎn)生聲音的技巧（實際上就等于是用左手撥弦）。在譜上用“P”來表示。關(guān)于正確的勾弦動作，這里以勾三弦為例子說明。其實在我們演奏當中，當你彈響了三弦上隨便一個音之后，再把手指輕輕抬起來，也會得出一個很微弱的勾弦聲音，只是這樣聲音太無力了，我們需要想辦法把它的聲音加大，那么就必須要使用手指來勾弦。富陽區(qū)教學(xué)架子鼓

杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。