電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么1.不同的音色。電子鋼琴具有豐富的音色，如鋼琴，弦樂，風和打擊樂，而鋼琴只有自己的音色。2.體積不同。在沒有外界幫助的情況下，電子鋼琴本身的音量無法與鋼琴相比，只適合小規(guī)模欣賞。例如，家庭音樂會和鋼琴本身的音量可以滿足小型音樂廳的表演；3.掌握演奏技巧的難度是不同的。一個人學習鋼琴通常需要5年，6年或更長時間，但學習電子鋼琴則完全不同。他可以在幾個月內播放小音樂，他可以在兩三年內學好。學習鋼琴和電子鋼琴的難度幾乎相同。不同之處在于學習鋼琴的難度在于左右手的協(xié)調，而學習電子鋼琴的難度在于手指的靈活性。4.電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么？外觀不同：鋼琴的外觀與電子鋼琴之間存在很大差距。鋼琴有52個白鍵和36個黑鍵，但電子鋼琴只有61個鍵。由于鋼琴的形狀類似于電子琴的形狀，因此該樂器被稱為電子琴。鋼琴必須有88個鍵，而電子鋼琴可以選擇所需的鍵數(shù)。在早期，電子鋼琴只有49個鍵，但現(xiàn)在一般有61個鍵，可以根據(jù)需要進行改進。學架子鼓有什么好處?適合什么樣的孩子?怎么學?西湖兒童架子鼓入門班

架子鼓基本功練習中特別注意的：一、聽1.聽節(jié)拍器與自己擊打的關系，保持穩(wěn)定的速度。2.聽敲擊出的均衡度，是否平均。3.聽輕重音的相互關系。二、看1、看自己的手型是否標準。老師是不是這么教的，然后在敲擊時做微調，始終保持準確。2、看擊打的高度。兩只手要盡量的抬起，這樣會使質量更高。3、看擊打的位置，是不是你所需要的。三、感覺用感覺記住以上做的一切，形成慣性。這樣用時間來堆積，你就會是的了。使用正確的方法來敲擊，避免走上歧路。通過老師或自己把擊打的每一下都嚴格的定好標準，并用時間來堆積這個標準。架子鼓四歲就可以開始學了，入門簡單，通過學習可以讓四肢更加協(xié)調，促進大腦、小腦平衡發(fā)展，培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，為掌握好樂器打好基礎，同時也可以鍛煉團隊合作能力等。西湖小孩架子鼓培訓機構報價少兒學架子鼓，復雜節(jié)奏練習和技巧，杭州小叮咚告訴你。

打破常規(guī)思維其實在生活當中處處可見，意思就像它的字面意思一般，打破固有的慣性思維，簡單點說大家都這么想，你偏偏不這么想？不是有句話叫做真理往往掌握在少數(shù)人的手里嗎？也許這不能以偏概全，但有時候確實是這樣。架子鼓培訓小編認為架子鼓的學習就是一個很好的例子。就好比大家的練習方法都來自于鼓譜，因為慣性思維的作怪，大家都這樣，我們也就不會覺得這是錯誤的練習了?？蓪嶋H上呢，鼓譜是什么？是方法？很顯然不是，它存在的意義有兩個，一個是記錄聲音的響應順序，起到一個記錄作用，另外一個是作為溝通交流的工具，不管哪一種，它都不是架子鼓的練習方法，并且從鼓譜上我們也看不出完成方法。對于學習者來說，他們需要的是什么？并不是無窮無盡的譜子，而是一套科學、系統(tǒng)、嚴謹?shù)木毩暦椒ā?/p>

架子鼓在樂隊中有著重要的作用，它是樂隊的基調，同時也是樂隊抒發(fā)情感的主要形式，在樂隊旋律中有著承上啟下的作用。接下來小編就給大家講解一下樂隊中架子鼓的作用。掌握節(jié)奏架子鼓是奠定整個電聲樂隊演奏基調的樂器，因此架子鼓的擊打會為整個演奏過程提供一個基本的節(jié)奏和曲調，在這基礎上其他樂器之間相互配合就能夠營造出一個和諧、統(tǒng)一的氛圍，才能更好地吸引聽眾，引發(fā)共鳴。再加上本身架子鼓的節(jié)奏感就很強，因為鼓手在擊打時很難在同一個小鼓上一直擊打，需要不斷變化，而停歇的過程與擊打的過程結合起來就形成一個節(jié)奏，停歇的階段長短就會對整個音色和風格產(chǎn)生影響，同時也會到其他的樂手，終達到掌控節(jié)奏的目的。架子鼓和電子鼓的區(qū)別是什么呀？

學習架子鼓要掌握力度：演奏架子鼓不光要把節(jié)奏打準，且要做到力度的強弱?？刂乒陌羰俏覀児氖謧儚墓?jié)課開始乃至大師所做的事情，也就是說在架子鼓演奏手功部分全部是在控制著鼓棒。初學者至少要掌握：PP、P、MF、F、FF5個力度等級要求。重復練習，讓肌肉產(chǎn)生記憶。（p是弱的意思,f是強的意思）學習架子鼓需要手腳分家無限開發(fā)四肢：在我們練基本功的時候，切記要先將手功和腿功分開練習好，再將手和腳相互配合起來，且不能相互影響，做到手腳分家一心多用。同樣是從慢到快練習，切莫急躁。做到，先思考再行動。讓我們的大腦指揮各部分的運動。鼓墊，是練習率的設備，但很枯燥，因為基本沒有音色變化。坐在鼓上練習，很快就能夠打幾首歌曲出來。【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】零基礎學架子鼓難嗎？富陽區(qū)架子鼓速成班

架子鼓演奏中的滾奏是怎樣一種存在？西湖兒童架子鼓入門班

持鼓棒持鼓棒有兩種方法：標準和直握（手掌相對和手掌向下兩種）根據(jù)交流的需要我們暫且重點講解直握式持鼓棒法。●持鼓棒的基本姿勢：以食指的第二關節(jié)（整個第二關節(jié)，不是第二關節(jié)處，可以根據(jù)個人習慣使用靠前或者靠后一點）和拇指肉厚部分輕握鼓棒，鼓棒的尾部置于手掌外側的肉厚部位。手掌心向下，調整手掌內側（拇指一側）與小臂內側成基本直線。鼓棒穿過整個手掌再與小臂成基本直線。其余三指輕護鼓棒。●注意事項：1.鼓棒的持拿位置基本以鼓棒的末端稍微露出手掌為宜（不是必須三分之一處）2.三點即小臂手掌鼓棒為一條直線（這是為了更直接的發(fā)力和對力量的更敏銳控制）微信公眾號有鼓以后3.手掌心必須向下。（只有手掌心向下的時候我們的上下?lián)舸虿庞锌赡苁沁\用腕子）4.拇指和食指輕握鼓棒。（以這個兩個發(fā)力點形成一個支點，翹點位于手掌肉厚部分）5.其余三指輕護鼓棒。（三指指尖不能與手掌發(fā)生接觸，否則必然會影響鼓棒的靈活運動）西湖兒童架子鼓入門班

杭州小叮咚藝術培訓有限公司致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。小叮咚藝術培訓作為九拍音樂教育全國連鎖機構由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓。服務：架子鼓培訓，鋼琴培訓，吉他培訓，舞蹈培訓，教育信息咨詢（除出國留學中介），組織策劃文化藝術交流活動，承辦會展；批發(fā)、零售：樂器及樂器配件。 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的“九拍” 幼兒架子鼓培訓。小叮咚藝術培訓致力于把技術上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。小叮咚藝術培訓始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使小叮咚藝術培訓在行業(yè)的從容而自信。