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在擁有一定基本功功底之后,就要進(jìn)行上鼓的練習(xí)了。鼓手需要了解架子鼓上每一個(gè)組成部分的名稱和功能,此外還需要掌握一些運(yùn)用手腳配合來演奏的節(jié)奏型,并學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鼓譜。架子鼓譜是我們熟悉的五線譜,但因架子鼓的特殊性,原本在樂譜里面表示音高的音符,在鼓譜中成了特有的記錄符號(hào)。根據(jù)節(jié)拍器的速度,由慢到快進(jìn)行練習(xí)。但是需要注意的是鼓手自身的協(xié)調(diào)性,也就是以基本功為基礎(chǔ),演奏時(shí)手腳同步,并與節(jié)拍器保持一致。在力度問題上,架子鼓對(duì)律動(dòng)感的節(jié)奏要求是非常高的,所以在進(jìn)行力度練習(xí)時(shí),鼓手一定要注意力度使用得當(dāng),穩(wěn)定節(jié)奏強(qiáng)弱的律動(dòng)感,這樣才可以打出具有較強(qiáng)節(jié)奏感的節(jié)奏型。一般比較好的架子鼓價(jià)格是多少?兒童架子鼓入門
無論是初學(xué)者還是鼓手,架子鼓的基本功從始至終都是不可或缺的一項(xiàng)硬要求。鼓手要掌握正確的握棒姿勢,配備啞鼓練習(xí)墊和節(jié)拍器。接下來就是簡單的基本功練習(xí)了——單擊練習(xí)。顧名思義,單擊練習(xí)就是一只手打一下,交替打擊。我們統(tǒng)一用英文大寫字母 L、R 分別表示左手和右手,節(jié)拍器起速定為 60,鼓手需要按照節(jié)拍器的節(jié)奏,每個(gè)小節(jié)四拍,每次十五分鐘,按照 RLRL/RLRL 左右手交替進(jìn)行打擊練習(xí)。以節(jié)拍器為標(biāo)準(zhǔn),如果鼓手可以在啞鼓墊上按照既定速度穩(wěn)定擊打超過 15 分鐘且不會(huì)感到吃力,速度可以提升到 65、70 或 75,適當(dāng)?shù)丶涌焖俣冗M(jìn)行練習(xí)。單擊練習(xí)的同時(shí),也需要加入雙擊練習(xí),雙擊練習(xí)就是每只手要擊打兩下,寫下來,就是:RRLL/RRLL。練習(xí)方式也仿照單擊練習(xí),不過相對(duì)來說是有較大難度的,所以它的提速對(duì)于鼓手們來說也是比較難的。西湖區(qū)小學(xué)架子鼓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話架子鼓演奏的三大要素。
技巧與樂感的體現(xiàn)架子鼓不僅對(duì)節(jié)奏起著掌握與統(tǒng)領(lǐng)作用,也是演奏者技巧與樂感的突出體現(xiàn)。準(zhǔn)確把握鼓點(diǎn)的快慢疏密、抑揚(yáng)頓挫及協(xié)調(diào)組成,就能夠精細(xì)地表現(xiàn)作品的整體情感,突出節(jié)奏的力,帶來音樂本應(yīng)該有的感覺和效果。情感渲染作用架子鼓常采用層層上揚(yáng)的表現(xiàn)手法,推動(dòng)音樂逐步進(jìn)入高潮。架子鼓雖然無音高,但其變化的節(jié)奏組合,音色的金屬感都能較好地達(dá)到情感渲染與強(qiáng)化的效果。從音樂性來說,架子鼓是樂隊(duì)的,一個(gè)樂隊(duì)缺少架子鼓就等于合唱團(tuán)沒有指揮,整體的音樂表達(dá)自然也就顯得軟弱無力;一個(gè)樂隊(duì)要是缺少了架子鼓,那就像是蓋房子沒有挖地基,房子蓋好之后的牢固程度肯定會(huì)相當(dāng)堪憂。
架子鼓是爵士樂中演奏為常見的一種樂器,尤其是樂隊(duì)中,架子鼓的地位非常重要,它的演奏往往能奠定整個(gè)音樂的氛圍。而架子鼓雖然起源于美國,但是早在明朝時(shí)期的中國就已經(jīng)出現(xiàn)了架子鼓的雛形,后來傳到歐美之后被加以改造適用于歐美的音樂風(fēng)格,架子鼓也正式成為西方打擊樂器的一種。架子鼓是一種無音高打擊樂器,在演奏時(shí),鼓手對(duì)架子鼓打擊的力道、技巧和節(jié)奏等都會(huì)對(duì)架子鼓的打擊效果和風(fēng)格產(chǎn)生影響,從而對(duì)整個(gè)演奏的效果產(chǎn)生影響,引發(fā)聽眾不同的感受。此外,在全球各地中音樂風(fēng)格存在一定的差異,當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗起到一定的熏陶作用,由此對(duì)架子鼓風(fēng)格把握的研究顯得尤為重要,架子鼓的演奏需要鼓手掌握好風(fēng)格。架子鼓可以考哪些大學(xué)?
一、架子鼓六連音打法在演奏時(shí)很多架子鼓鼓手不滿足于四里的節(jié)奏型,喜歡在演奏華彩部分填充六連音的節(jié)奏型,從而使演奏更為飽滿、緊湊、立體、具有表現(xiàn)力??墒请S之而來的卻是“跑拍”、“節(jié)奏不準(zhǔn)”、“速度不穩(wěn)”等問題。因?yàn)檫@些問題,本來應(yīng)該非常出彩的架子鼓演奏就這樣變得讓人大跌眼鏡,無可奈何。所以有很多鼓手朋友們就得出這樣一個(gè)結(jié)論:“六連音沒用”。六連音真的沒用嗎?答案當(dāng)然是否定的,六連音是經(jīng)常被使用的,并且在一些特定的節(jié)拍和風(fēng)格的演奏中六連音處于一個(gè)至關(guān)重要的位置。那么如何解決這些架子鼓六連音節(jié)奏型練習(xí)中的問題呢?在這里咱們首先給出幾條架子鼓六連音節(jié)奏型的練習(xí):要想精細(xì)的完成這些六連音節(jié)奏型的練習(xí),我們需要:1.正確發(fā)力及平均運(yùn)動(dòng);2.保持右肢落抬;3.左手平均的加在右手落或抬后。按照正確科學(xué)的架子鼓練習(xí)方法進(jìn)行持久有效的練習(xí),并且能打開思維將其進(jìn)行組合使用,相信喜歡架子鼓的你也能完成華麗而精細(xì)的演奏。為什么架子鼓是音樂啟蒙利器?富陽少兒架子鼓入門班多少錢
架子鼓的起源與發(fā)展是怎樣的?兒童架子鼓入門
很多人就奇怪了,哎架子鼓不是可以自學(xué)嗎?為什么非要老師呢?那我就奇怪了,學(xué)鋼琴需要老師、學(xué)小提琴需要老師、學(xué)吉他貝斯哪怕尤克里里都需要老師,你哪個(gè)眼睛看著覺得打爵士鼓不需要老師的?哦,可能你覺得架子鼓看起來很簡單對(duì)吧?一打就出聲音,不會(huì)像小提琴一樣先鋸凳子腿鋸5年;而且只有五鼓四镲,不像鋼琴一樣有88鍵看都看暈了。所以就能自學(xué)了?你太小看爵士鼓演奏了。對(duì),沒錯(cuò),爵士鼓確實(shí)可打擊部分少,隨便一打就很好聽了,基本節(jié)奏型一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。但如果你要抱著這個(gè)心態(tài)去學(xué)習(xí),那水平也就止步于此了,就像你現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)一樣。爵士鼓是打擊樂器,為了獲得延音,要進(jìn)行快速打擊才能實(shí)現(xiàn),而且快速打擊要能在演奏曲目的速度和框架內(nèi)可控。這勢必會(huì)對(duì)鼓手本身的肌能和技法提出很高的要求,自然而然就需要學(xué)習(xí)了。比如單手滾奏、雙跳,這些基本功可不是一下一下打出來,再把速度提起來就OK了,而是通過科學(xué)的練習(xí)方法和輪流使用不同肌肉群來獲得的。這其中細(xì)節(jié)千千萬,隨便一個(gè)細(xì)節(jié)沒有做到位,聽起來感覺就不對(duì)。兒童架子鼓入門
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