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寧波提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-09-18

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的加劇,企業(yè)戰(zhàn)略管理越來越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)1.專業(yè)團(tuán)隊(duì):我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)榭蛻籼峁?**的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。2.個(gè)性化定制:我們能夠根據(jù)客戶的實(shí)際需求,量身定制培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)效果比較大化。3.實(shí)踐導(dǎo)向:我們注重實(shí)踐操作,通過案例分析、模擬演練等方式,讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握戰(zhàn)略管理的**要素。4.持續(xù)跟蹤:我們會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行持續(xù)跟蹤,幫助客戶實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理的落地。二、產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃:我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確企業(yè)發(fā)展方向,提高企業(yè)競(jìng)爭力。2.企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行:我們能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.企業(yè)戰(zhàn)略評(píng)估:我們能夠幫助企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行***評(píng)估,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略方向,確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展。三、客戶群體我們的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)適用于各類企業(yè),特別是中小企業(yè)、新興企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等。我們的客戶包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融企業(yè)等各行各業(yè)。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的戰(zhàn)略管理培訓(xùn),是一款專業(yè)、個(gè)性化、實(shí)踐導(dǎo)向、持續(xù)跟蹤的產(chǎn)品。我們相信,通過我們的培訓(xùn),能夠幫助客戶提升戰(zhàn)略管理能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。八項(xiàng)基本管理技能:本課程專門針對(duì)管理者職業(yè)能力塑造而精心設(shè)計(jì)的一套系統(tǒng)化管理基本功。寧波提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司

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培訓(xùn)促績效01:做提升績效的培訓(xùn)因?yàn)楣ぷ鞯脑?,結(jié)識(shí)了很多企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。經(jīng)常會(huì)問他們,"**讓你們苦惱的問題是什么?",答案出乎意料的一致,培訓(xùn)不落地,如何讓培訓(xùn)產(chǎn)出績效價(jià)值?如何讓老板看到培訓(xùn)的效果?不論是甲方的培訓(xùn)經(jīng)理還是乙方的培訓(xùn)顧問我們**終要交付的是"提升員工實(shí)現(xiàn)績效的能力"。如果我們提供的培訓(xùn)不能夠讓老板和業(yè)務(wù)滿意,就說明我們的培訓(xùn)方式要進(jìn)行改變,也就是從培訓(xùn)課程走向培養(yǎng)能力。培訓(xùn)方式的改變是毋庸置疑的,但改變是需要方法的,并不建議大家盲目的改變,尤其在很多中小企業(yè),培訓(xùn)基礎(chǔ)和文化比較薄弱,改變難度是非常大的,**正確的選擇就是積累相關(guān)資源和方法論,慢慢引導(dǎo)企業(yè)發(fā)生改變,耐心等待合適的時(shí)機(jī)。如何把做提升績效的培訓(xùn)?主要抓住兩點(diǎn),一是精細(xì)定義為實(shí)現(xiàn)績效,需要員工提升哪些能力;二是培養(yǎng)方案完成從學(xué)到用的閉環(huán),提升員工的能力。不是什么能力都是需要提升的,我們要關(guān)注的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效需要提升的能力。因此我們必須學(xué)會(huì)做業(yè)務(wù)分析,明確當(dāng)前的績效目標(biāo),梳理為實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)需要學(xué)員完成的工作任務(wù),提煉學(xué)員完成工作任務(wù)需要具備的關(guān)鍵能力,其實(shí)沒那么難,就是引導(dǎo)大家做好層層的分解。南京TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)主管如何高效管理時(shí)間:識(shí)別時(shí)間浪費(fèi)的原因;跳出時(shí)間管理的誤區(qū);掌握時(shí)間管理的基本方法。

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你的團(tuán)隊(duì),業(yè)績?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ繜o數(shù)成功企業(yè)的實(shí)踐證明,管理者的管理能力是可以通過后天正確學(xué)習(xí)得到快速提升的,管理者晉升前后接受合適的培訓(xùn)將會(huì)對(duì)企業(yè)業(yè)績和凝聚力提升產(chǎn)生重要的作用。做好中層培訓(xùn)不是請(qǐng)老師上上課就行的,很多企業(yè)把中層培訓(xùn)做成了采購熱門管理課程,面臨的結(jié)果就是不落地。其實(shí)這個(gè)問題已經(jīng)在很多管理成熟的企業(yè)找到了答案,對(duì)比大企業(yè)和中小企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理,比較大的差別在于理念和方法,前者關(guān)注行為改變,人才培養(yǎng)的方法形成了閉環(huán),后者關(guān)注課程采購,缺乏一套高效的人才培養(yǎng)方法。把中層管理培訓(xùn)做出實(shí)效,就要從改變認(rèn)知開始,從更加系統(tǒng)的視角設(shè)計(jì)培訓(xùn),做好以下五個(gè)環(huán)節(jié):業(yè)務(wù)分析:深入業(yè)務(wù)分析,再對(duì)管理層的整體能力進(jìn)行測(cè)評(píng),針對(duì)短板進(jìn)行重點(diǎn)提升。宣傳:深入地宣傳,借用高層的影響力。教學(xué):萃取學(xué)員的日常工作場(chǎng)景,將理論轉(zhuǎn)化為學(xué)完即用的方法和工具;學(xué)習(xí)往往是比較好的社交方式,要讓大家認(rèn)為培訓(xùn)是一種能力提升和情感交流的機(jī)會(huì)。跟蹤:要跟蹤管理者的行動(dòng)實(shí)踐,組織行動(dòng)學(xué)習(xí),建立反饋與輔導(dǎo)的機(jī)制,完成從學(xué)到用的培訓(xùn)閉環(huán)。評(píng)估:要從反應(yīng)層、知識(shí)層、行為層、績效層進(jìn)行培訓(xùn)前與后的對(duì)比,以此評(píng)估培訓(xùn)的效果。

培訓(xùn)促績效03:六步培訓(xùn)法,提升績效人生后悔的事就是在自己力所能及的時(shí)候沒有攢下應(yīng)對(duì)危機(jī)的資本,等到危機(jī)來臨時(shí),沒有選擇,只能承受無可奈何的絕望!改變的比較好時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在,如果你有了改變的意愿,那么接下來請(qǐng)了解一套改變的方法,共6個(gè)步驟,借鑒了培訓(xùn)6ds、績效改進(jìn)、NLP六層邏輯、五星教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、柯氏四級(jí)評(píng)估等經(jīng)典培訓(xùn)理論,經(jīng)多年項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出。本篇先解釋這套方法的底層邏輯:一、培訓(xùn)是如何對(duì)績效發(fā)揮作用的?績效是企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和員工行為相互影響的結(jié)果,而培訓(xùn)改變的就是員工行為這個(gè)變量。其次要懂得員工行為是如何產(chǎn)生的?通過提升能力,使員工愿做,會(huì)做,去做,愿做是改變心態(tài),會(huì)做是掌握知識(shí)和技能,去做是創(chuàng)造執(zhí)行的環(huán)境推動(dòng)執(zhí)行,這是培訓(xùn)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。要懂得員工的能力是如何提升的?能力提升要經(jīng)歷三步,一要有改變的意愿;二學(xué)習(xí)掌握改變的知識(shí),三實(shí)踐掌握改變的技能。二、企業(yè)培訓(xùn)的新定義。當(dāng)懂了上述的三個(gè)前提,就可以理解企業(yè)培訓(xùn)的新定義,通過多元化的教學(xué)方式改變員工的心態(tài),知識(shí)和技能,提升員工實(shí)現(xiàn)績效的能力和行為。三、企業(yè)培訓(xùn)六步法。提升績效的培訓(xùn)就是以交付提升員工績效的能力和行為為目標(biāo),新任主管的角色、職責(zé)和能力認(rèn)知:現(xiàn)場(chǎng)主管角色的轉(zhuǎn)換關(guān)鍵因素;現(xiàn)場(chǎng)主管的職責(zé)范圍;五大基本能力。

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)為員工提供的一種培訓(xùn)方式,旨在提升員工的專業(yè)技能和素質(zhì),以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求,越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)訓(xùn),將其作為提高企業(yè)核心競(jìng)爭力的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的主題和內(nèi)容多種多樣,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制。一般來說,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以分為以下幾個(gè)方面:1.專業(yè)技能培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工的工作內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),提高員工的工作能力和效率。2.職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高員工的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)管理層和中層干部,進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。4.員工關(guān)懷培訓(xùn):關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量,進(jìn)行健康管理、心理輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn),提高員工的幸福感和歸屬感。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的亮點(diǎn)在于它可以針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制,具有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還可以提高員工的工作積極性和歸屬感,增強(qiáng)員工的忠誠度和穩(wěn)定性,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。TWI現(xiàn)場(chǎng)主管管理技能-工作指導(dǎo):現(xiàn)場(chǎng)主管如何準(zhǔn)確、快速、有效的指導(dǎo)是一種必須掌握的技能。薪酬企業(yè)內(nèi)訓(xùn)類型

習(xí)慣黃金法則:去理解和應(yīng)用企業(yè)文化,帶領(lǐng)學(xué)員從個(gè)人習(xí)慣到組織習(xí)慣的養(yǎng)成,影響和轉(zhuǎn)變企業(yè)文化的方法。寧波提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司

培訓(xùn)促績效02:借力培訓(xùn),發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是,提升員工實(shí)現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的,真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力,所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維,學(xué)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)分析有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。一、經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制的能力。將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗(yàn)萃取出來,提煉成案例和方法論,傳授給團(tuán)隊(duì)的其他成員,從而幫助他們提升績效。二、提升業(yè)務(wù)的能力。如何提升業(yè)務(wù)能力,需從短期和長期來看,短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗(yàn);長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才,三、提升管理的能力。事實(shí)證明那些對(duì)管理者培訓(xùn)的投入**終都會(huì)體現(xiàn)在業(yè)績回報(bào)上,作為培訓(xùn)管理者,要有意識(shí)地儲(chǔ)備相應(yīng)的資源,在合適的時(shí)機(jī)引入管理訓(xùn)練。四、提升人才培養(yǎng)的能力。要重視為企業(yè)提升人才培養(yǎng)的能力,也就是五個(gè)方面:快速培養(yǎng)新人的能力,快速提升專業(yè)(業(yè)務(wù)或技術(shù))的能力,快速提升管理的能力,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,打造人才供應(yīng)鏈的能力。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐!寧波提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司

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