培訓(xùn)促績效02：借力培訓(xùn)，發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是，提升員工實現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力，所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維，學會進行業(yè)務(wù)分析有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。一、經(jīng)驗萃取與復(fù)制的能力。將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗萃取出來，提煉成案例和方法論，傳授給團隊的其他成員，從而幫助他們提升績效。二、提升業(yè)務(wù)的能力。如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長期來看，短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗；長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才，三、提升管理的能力。事實證明那些對管理者培訓(xùn)的投入**終都會體現(xiàn)在業(yè)績回報上，作為培訓(xùn)管理者，要有意識地儲備相應(yīng)的資源，在合適的時機引入管理訓(xùn)練。四、提升人才培養(yǎng)的能力。要重視為企業(yè)提升人才培養(yǎng)的能力，也就是五個方面：快速培養(yǎng)新人的能力，快速提升專業(yè)（業(yè)務(wù)或技術(shù)）的能力，快速提升管理的能力，培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍，打造人才供應(yīng)鏈的能力。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！情緒與壓力管理：提升職場人員的心理健康維護意識；提高職場工作人員在壓力狀態(tài)下的情緒覺察。蘇州本地企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費用

隨著市場的競爭日益激烈，企業(yè)的管理者們面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。為了提高企業(yè)的競爭力，上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了中層管理者能力提升培訓(xùn)，幫助企業(yè)中層管理者提升管理能力，更好地應(yīng)對市場變化。一、客戶群體本培訓(xùn)適合各類企業(yè)的中層管理者，包括但不限于：人力資源管理、市場營銷、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的管理者。無論是初任管理者還是有多年管理經(jīng)驗的老手，都可以從中獲益。二、市場環(huán)境當前，市場競爭日益激烈，企業(yè)需要不斷提高管理水平，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。中層管理者作為企業(yè)的中堅力量，其管理能力的提升對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，中層管理者能力提升培訓(xùn)在市場上具有廣闊的發(fā)展前景。三、產(chǎn)品特點：個性化定制，2.實戰(zhàn)性強：，3.師資力量強大，4.效果***，本培訓(xùn)可以幫助他們形成共同的管理理念和管理模式，提高團隊協(xié)作能力。總之，中層管理者能力提升培訓(xùn)是一款非常實用的產(chǎn)品，可以幫助企業(yè)中層管理者提高管理能力，更好地應(yīng)對市場變化。如果您想要提高企業(yè)的競爭力，不妨考慮一下本培訓(xùn)。杭州薪酬企業(yè)內(nèi)訓(xùn)價格從時間管理到效益管理：通過測評和演練，使學員找到自己的效益是如何丟失的；減少管理工作中的任務(wù)***。

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司作為一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢公司，致力于為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。我們的服務(wù)優(yōu)勢在于專業(yè)、熱情、高效，為企業(yè)提供***的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。服務(wù)優(yōu)勢：1.專業(yè)：我們擁有一支專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師團隊，他們具有豐富的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗和專業(yè)的知識背景，能夠為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。2.熱情：我們的內(nèi)訓(xùn)師團隊充滿熱情，能夠與企業(yè)員工建立良好的溝通和互動，讓內(nèi)訓(xùn)過程更加生動、有趣。3.高效：我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)能夠快速響應(yīng)企業(yè)的需求，為企業(yè)提供高效、及時的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)適用于各類企業(yè)，無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，都可以通過我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)提升員工的能力和素質(zhì)。我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、銷售技巧、溝通技巧、團隊建設(shè)等多個方面，能夠滿足企業(yè)不同的內(nèi)訓(xùn)需求。我們注重培養(yǎng)員工的積極心態(tài)和正面情緒，幫助員工更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的變化，提升員工的工作效率和工作質(zhì)量。我們的服務(wù)優(yōu)勢在于專業(yè)、熱情、高效，適用于各類企業(yè)，內(nèi)容積極向上。我們將以專業(yè)、熱情的態(tài)度為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)提升員工的能力和素質(zhì)，推動企業(yè)的發(fā)展。

培訓(xùn)促績效07：案例為主實操化教學培訓(xùn)設(shè)計與實施要完成閉環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，做好第四步離不開三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準備，在實際實施的時候才能順利的完成目標。也就是在前期要確保好教學內(nèi)容和教學方式的落地性，并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當天流程的演練和確認。講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊，所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師，我們在選擇管理類講師時，具體可以考量四點：1、理論功底，2、實戰(zhàn)功底，3、教學功底4、高配合度其次教學方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學，因為它滿足了五個要素。有參與，設(shè)定一個場景讓學員討論，激發(fā)學員學習的主動性，只有參與和投入才能收獲成長。好理解，通過場景引出方法論，感性講解理性提煉，同時刺激著我們的左腦和右腦。有示范，讓學員先做一遍，老師再做一個示范，意識到差距才會改變。有練習，理解方法論后，進行多個案例的練習，現(xiàn)學現(xiàn)用。有總結(jié)，復(fù)盤所講的方法論，引導(dǎo)學員做出行為改進。**終是進行培訓(xùn)當天流程的確認和實施，如何與學員達成行動共識，引導(dǎo)大家學以致用。高層客戶公關(guān)技巧：4. 課程從客戶經(jīng)營的角度入手，幫助銷售人員具備長期經(jīng)營高層客戶關(guān)系的能力。

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦5：情境領(lǐng)導(dǎo)《情境領(lǐng)導(dǎo)》的實用性已在眾多公司得到了驗證。這是一個極具震撼力的技能性課程。通過學習，經(jīng)理們將學會靈活地調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)行為去適應(yīng)員工或團隊高效表現(xiàn)的需求，從而達到績效的提升。學習完本課程后，學員將能夠鑒別一個員工或團隊在完成一個指定的工作任務(wù)時有沒有能力、有沒有意愿以及有沒有信心，管理者將能夠調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風格去適應(yīng)不同類型的員工以達到比較好結(jié)果，并避免混亂、誤導(dǎo)、誤解以及失誤。課程收獲?確保目標實現(xiàn)和任務(wù)完成的關(guān)鍵方法?學會員工能力和意愿水平的診斷技巧?有意識地選擇適合某個情境的領(lǐng)導(dǎo)風格的能力?有效影響員工行為的溝通技巧和通用語言?客觀地處理績效問題的有效方法?加速人才的開發(fā)和保持?增加對差異的尊重延伸收獲?加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)?能以正確的形式對人實施向上、向下和跨越之間的影響力技巧?提供與其他領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練連接的框架?加速員工和團隊的成長?在考慮態(tài)度情況下強調(diào)績效?在各種情形如工作、家庭和社會中的應(yīng)用?在保持積極的工作環(huán)境下比較好化績效—保持平衡上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)一站式服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！客戶關(guān)系拓展與管理：本課程是*為的重點培訓(xùn)課程，對企業(yè)及個人客戶關(guān)系拓展與管理能力的提升很有幫助。北京本地企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)課程

問題分析與解決：掌握問題分析與解決的方法能夠幫助企業(yè)員工更好地找到**問題，提升**工作能力。蘇州本地企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費用

培訓(xùn)促績效06：宣傳激勵主動化引導(dǎo)學員是培訓(xùn)的主體，只有學員真正的參與和成長，我們的培訓(xùn)才會產(chǎn)生效果。就像管理者想讓下屬發(fā)生改變的時候，第一步要做的不是提升他的能力，而是激發(fā)他改變的意愿，只有一個人發(fā)自內(nèi)心地去改變，才會帶來比較好的效果。因此我們重視并想盡一切辦法調(diào)動學員的積極性。在我們參與的每個項目里，一般會組成30~40人的培訓(xùn)班，經(jīng)觀察大致分為三類人群，一類是積極性非常高的，靠自我驅(qū)動不需要別人激勵，大致占總?cè)藬?shù)的20%；第2類是積極性一般的，就是說他們的學習意愿是可以被激發(fā)的，大致占50%-70%；第3類是積極性非常低的，他們的積極性很難被調(diào)動，大致占10%-30%。上述說明了為什么要重視宣傳激勵？以及做好宣傳激勵的兩個關(guān)鍵點：抓80%的重點，以及學會軟硬兼施。接下來分享具體的四個操作步驟：一、制定手冊學習手冊內(nèi)容包含學習背景、目標、內(nèi)容、流程、紀律、激勵考核等的介紹。二、宣傳啟動召集大家開宣講啟動會，講解內(nèi)容就是學習手冊的內(nèi)容，要讓大家明白為什么要重視參加這次培訓(xùn)。三、發(fā)展計劃當大家知道培訓(xùn)的意義后，再請大家按照模板為自己的學習制定發(fā)展計劃。四、持續(xù)宣傳宣傳不止在訓(xùn)前，訓(xùn)中、訓(xùn)后都要進行持續(xù)進行蘇州本地企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費用