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蘇州公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

來源: 發(fā)布時間:2023-06-30

HR經(jīng)營思維修煉3:企業(yè)外部市場環(huán)境分析

當(dāng)明確了企業(yè)的愿景、使命、價值觀后,我們需要學(xué)會進行外部分析和內(nèi)部分析,找到自己企業(yè)的優(yōu)勢和不足

波特五力模型將一個行業(yè)競爭的5種主要來源,總結(jié)在一個簡單的模型當(dāng)中,幫助企業(yè)分析自己行業(yè)的競爭態(tài)勢

一、潛在進入者的威脅。

即影響潛在者進入障礙的因素:規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)、資本需要、品牌**度、購買者的轉(zhuǎn)換成本、銷售渠道的開拓、**等關(guān)鍵資源的掌握、監(jiān)管及**壁壘、成果被復(fù)制的難易程度、競爭對手的反制措施。

二、供應(yīng)商的議價能力。

即考量:轉(zhuǎn)向新供應(yīng)商的轉(zhuǎn)換成本、投入要素替代品的存在、供應(yīng)商的集中度、我們的需求占供應(yīng)商產(chǎn)出的比例、占行業(yè)供給的比例、供應(yīng)商在產(chǎn)業(yè)鏈中向下游實行聯(lián)合或一體化的威脅。

三、購買者議價能力。

即考量:購買者的集中度、數(shù)量和轉(zhuǎn)換成本,購買者獲取信息的能力,購買者有能力實現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)鏈中向后一體化的威脅,替代品是否存在,購買者對價格的敏感度,產(chǎn)品差異。

四、替代品的威脅。

即考量:替代品的價格走勢,購買者是否傾向使用替代品。

五、同行業(yè)的競爭。

即考量:行業(yè)的成長性和集中度、產(chǎn)品的差異化、品牌的認知度、**技術(shù)及創(chuàng)新能力、競爭對手的決心及其資本實力、行業(yè)退出壁壘。 高情商領(lǐng)導(dǎo)力:幫助管理者更***、更立體、更系統(tǒng)地了解到情感如何影響自己的管理模式、以及管理結(jié)果。蘇州公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

蘇州公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

業(yè)務(wù)思維5:業(yè)務(wù)增效之經(jīng)驗萃取

從人力資源管理的角度,如何提升企業(yè)績效?

答案是提高人效,其中一種關(guān)鍵的方式就是經(jīng)驗萃取與復(fù)制,將前20%績效優(yōu)異員工的成功經(jīng)驗萃取出來,開發(fā)成方法論,傳授給剩余80%的員工,從而提升團隊整體的績效。

提升個人績效是每個員工都關(guān)注的問題,提升企業(yè)績效也是每個企業(yè)都關(guān)注的問題,那么績效經(jīng)驗的萃取和復(fù)制就是一個非常好的幫助業(yè)務(wù)提升績效的切入點,也是我們修煉業(yè)務(wù)思維應(yīng)培養(yǎng)的能力,即學(xué)會萃取與復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗。

接下來分享4個步驟:

一、識別績優(yōu)員工。我們要有意識地在工作中,觀察身邊或團隊中績效優(yōu)異的員工,多和他們接觸,建立良好的關(guān)系,讓他們有意愿去分享自己的經(jīng)驗。

二、萃取經(jīng)驗。

1、針對某個業(yè)務(wù)崗位進行工作流程的梳理。

2、針對工作流程的每個環(huán)節(jié),與績優(yōu)員工進行交流,請他們舉例子,了解他們是怎么做的,利用star模型,還原他們工作的背景、任務(wù)、過程與結(jié)果。

3、將經(jīng)驗編寫成star案例。

三、開發(fā)方法論。將成功做法轉(zhuǎn)化為一套實踐步驟,即方法論,也就是針對某個情境,第1步怎么做,第2步怎么做,第3步怎么做?去除過多的理論,直接講怎么做,***整理一個模型,口訣化,便于記憶。

四、分享方法論。 北京戰(zhàn)略企業(yè)內(nèi)訓(xùn)選擇故事的力量?:需要鼓舞影響說服聽眾的人,學(xué)習(xí)故事的力量來領(lǐng)導(dǎo)下屬,影響客戶,激發(fā)行動。

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業(yè)務(wù)思維2:業(yè)務(wù)診斷三步法

修煉業(yè)務(wù)思維,學(xué)會了第一步如何用業(yè)務(wù)價值鏈進行業(yè)務(wù)洞察,知道業(yè)務(wù)賺錢的每個環(huán)節(jié)后,就要到第二步做業(yè)務(wù)診斷,從經(jīng)營層、業(yè)務(wù)層、組織層,三個維度發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)存在的問題,要做出哪些改進?

一、經(jīng)營層的診斷。

即用ROE公式對整體的經(jīng)營能力做一個判斷,ROE=利潤率x周轉(zhuǎn)率x權(quán)益乘數(shù)。

二、業(yè)務(wù)層的診斷。

即用ROE公式對業(yè)務(wù)價值鏈的每一個環(huán)節(jié)做判斷,了解每一個環(huán)節(jié)創(chuàng)造的價值、成本、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率。

三、組織層的診斷。

即從文化、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程、人才、機制六個緯度對組織進行診斷。

文化的診斷是審視使命,愿景,價值觀。

戰(zhàn)略的診斷是審視戰(zhàn)略目標和實現(xiàn)路徑的有效性。結(jié)構(gòu)的診斷是審視管控模式、組織架構(gòu)、部門設(shè)置、崗位設(shè)置、權(quán)責(zé)分工、編制設(shè)置。

流程的診斷是審視關(guān)鍵業(yè)務(wù)價值鏈、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程、管理流程(主要是目標、財務(wù)、人的管理)、信息系統(tǒng)(IT、溝通協(xié)同及會議系統(tǒng)。

人才的診斷是審視任職資格標準,專業(yè)人才的配置及管理人才的配置。

機制的診斷是審視組織績效考核,個人績效考核,短中長期的激勵機制。

本篇文章重在給大家一個入門框架,至于框架中的每個步驟的理解,則要靠大家在實踐中慢慢練習(xí)領(lǐng)悟。

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦1:員工體驗設(shè)計與組織氛圍營造

地一部分:"員工體驗設(shè)計"

一.員工體驗時代已經(jīng)到來

1.案例解讀《入職***天的體驗》—人們生來都渴望"里程碑"

2.小組練習(xí):列舉你入職以來的里程碑事件及體驗值評估

填寫《職場體驗值評估表》

3.員工體驗全景圖

二.打造峰值體驗的四個維度

1. 欣喜時刻

2. 認知時刻

3. 榮耀時刻

4.連接時刻

全景圖上,將課程所學(xué)案例,學(xué)員設(shè)計均用即時貼粘貼出來,并通過投票法做全員體驗值評估,作為***天的學(xué)習(xí)回顧。

第二部分:"組織氛圍營造"

一.組織健康度測試

二. 建立信任

三、良性爭執(zhí)

四.共擔(dān)責(zé)

六. 課程回顧與綜合設(shè)計練習(xí)

本部分輸出成果:JCM的掛圖上,將工具卡片擺放到三個序列中,讓學(xué)員感受每個工具對應(yīng)的激勵維度。從而**終理解無論是員工體驗設(shè)計,還是組織氛圍營造,其目的都回歸到員工在工作及工作環(huán)境中被有效激勵和被有效賦能的目標上。

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù),如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐!
客戶體驗價值為導(dǎo)向的績效管理:績效管理實施8步法;績效管理中的價值的原則;績效管理的目標設(shè)定與分解。

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業(yè)務(wù)思維3:業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊

本篇分享第三步:業(yè)務(wù)創(chuàng)新。幫助業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新,簡單來說,就是幫助業(yè)務(wù)洞察客戶和競爭對手,通過對本質(zhì)問題的重新思考與討論,找解決問題的新思路。

客戶的洞察,主要是幫助業(yè)務(wù)思考以下三個問題:

1客戶畫像的關(guān)鍵要素是什么?

2客戶產(chǎn)生決策與合作場景是什么?

3客戶重要的三個決策標準是什么?

常見的工作坊形式有頭腦風(fēng)暴、世界咖啡、團隊共創(chuàng)、ORID引導(dǎo)等,形式可以多樣化。那么具體如何設(shè)計一場成功的工作坊呢?

這里總結(jié)了六個步驟:

1、充分準備。思考清楚工作坊的目標、流程、內(nèi)容以及要達成的結(jié)果,與大家研討工作坊的目標。

2、預(yù)熱。充分預(yù)熱,在研討前讓參與人有充分的案例或信息輸入,大家的主動參與才能保證工作坊的成功。

3、主持。工作坊要有專門的主持人串起每個環(huán)節(jié)。

4、引導(dǎo)。引導(dǎo)者開始引導(dǎo)大家開啟討論。

5、匯總。引導(dǎo)者帶領(lǐng)大家完成羅列—歸類—總結(jié)的過程,借助ORID焦點討論法進行總結(jié)。

O:目前討論了哪些內(nèi)容?R:你的感受是什么?I:你的啟發(fā)是什么?D:你的行動計劃是什么?

6、產(chǎn)出。輸出討論結(jié)果,形成決議,確認后續(xù)安排并制定行動計劃。

上海盛榕咨詢專注提供定制內(nèi)訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們! 精英管培生職場必修課:幫助新員工完成角色轉(zhuǎn)換,具備溝通和協(xié)作能力;發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標。寧波企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系方式

新老團隊高效協(xié)作與溝通工作坊:發(fā)現(xiàn)個人、部門與組織的動態(tài)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自身和他人優(yōu)勢和資源,完成目標。蘇州公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

溝通能力培訓(xùn):讓你的溝通更加高效作為現(xiàn)代社會中**重要的技能之一

溝通能力在我們的日常生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,很多人在溝通中遇到了各種各樣的問題,比如說表達不清、聽不懂、情緒失控等等。這些問題不僅會影響到我們的人際關(guān)系,還會對我們的工作和生活造成不良影響。為了幫助大家提升溝通能力,上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了一項全新的產(chǎn)品——溝通能力培訓(xùn)。

產(chǎn)品應(yīng)用場景:

1.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn):我們的溝通能力培訓(xùn)適用于企業(yè)內(nèi)部員工的溝通能力提升,可以幫助企業(yè)提高員工的工作效率和團隊協(xié)作能力。

2.個人職業(yè)發(fā)展:我們的溝通能力培訓(xùn)適用于個人職業(yè)發(fā)展,可以幫助個人提高自己的溝通能力,提高職業(yè)競爭力。

3.教育培訓(xùn)機構(gòu):我們的溝通能力培訓(xùn)適用于教育培訓(xùn)機構(gòu),可以幫助學(xué)生提高溝通能力,提高學(xué)習(xí)效率和競爭力。

總之,上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的溝通能力培訓(xùn)是一項非常實用和有效的產(chǎn)品,可以幫助客戶提升溝通能力,提高工作效率和生活質(zhì)量。如果您有任何溝通方面的問題或需求,歡迎隨時聯(lián)系我們,我們將竭誠為您服務(wù)。 蘇州公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司是一家有著先進的發(fā)展理念,先進的管理經(jīng)驗,在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時刻準備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在天津市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價,這些都源自于自身的努力和大家共同進步的結(jié)果,這些評價對我們而言是比較好的前進動力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同上海盛榕企業(yè)管理咨詢供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!

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