【總體目標(biāo)】規(guī)范后勤工作業(yè)務(wù)流程，做好學(xué)校內(nèi)控管理和風(fēng)險(xiǎn)防控。建立財(cái)務(wù)臺(tái)賬，保障賬實(shí)相符。提高各類資源有效利用率，避免非必要浪費(fèi)。精細(xì)抓取后勤業(yè)務(wù)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，為質(zhì)量校園建設(shè)提供參考。利用平臺(tái)構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校后勤業(yè)務(wù)流程，明確崗位職責(zé)，分工協(xié)作關(guān)系，做到分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程全閉環(huán)，工作過(guò)程中以事推人，生成業(yè)務(wù)過(guò)程節(jié)點(diǎn)事實(shí)數(shù)據(jù)，責(zé)任認(rèn)定可溯源。幫助學(xué)校打造數(shù)字校園、平安校園、綠色校園、健康校園。讓校園中的多事務(wù)實(shí)現(xiàn)輕量化，減輕整體工作負(fù)擔(dān)。保障校園安全，同時(shí)降低資產(chǎn)、能源、人力的浪費(fèi)。在過(guò)程中，記錄各方面指標(biāo)數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步增強(qiáng)校園建設(shè)提供有效參考。從內(nèi)至外地覆蓋校園，幫助管理層制定方針，幫助執(zhí)行層減輕負(fù)擔(dān)，提升校園綜合水平。 后勤智能化，教育未來(lái)已來(lái)。江蘇學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理系統(tǒng)

加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程管理，保障項(xiàng)目質(zhì)量控制和經(jīng)濟(jì)效益。利用平臺(tái)從項(xiàng)目立項(xiàng)（預(yù)算）、方案審批、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收到項(xiàng)目結(jié)算全流程閉環(huán)管理，構(gòu)建項(xiàng)目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績(jī)效管理，為項(xiàng)目審計(jì)和績(jī)效考核提供有力數(shù)據(jù)。項(xiàng)目驗(yàn)收審核通過(guò)后，項(xiàng)目資產(chǎn)自動(dòng)進(jìn)入后勤管理平臺(tái)資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)；項(xiàng)目資金結(jié)算須在線打印項(xiàng)目結(jié)算清單，作為財(cái)務(wù)報(bào)賬的憑證之一，保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財(cái)務(wù)資金數(shù)據(jù)的一致性。通過(guò)平臺(tái)項(xiàng)目的流程化管理充分實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)維度的管理。重慶后勤軟件研發(fā)配電房監(jiān)控接入，用電安全無(wú)憂。

中小學(xué)后勤工作具有任務(wù)繁重、頭緒繁多、層次復(fù)雜等特點(diǎn)，且人員配備相對(duì)較少，多為兼職。在這樣的背景下，要切實(shí)做好學(xué)校后勤保障和支撐工作，就必須建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺(tái)。通過(guò)該平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)后勤工作的制度化、規(guī)范化和流程化管理，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，該平臺(tái)還可以為后勤管理與服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)，幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和配置資源。順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺(tái)已成為中小學(xué)后勤工作的必然趨勢(shì)。

平臺(tái)不僅能夠優(yōu)化后勤管理，還能生成學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單，助力建立長(zhǎng)效的安全隱患排查與整治機(jī)制，確保學(xué)校安全管理責(zé)任到人。借助平臺(tái)的專業(yè)化流程實(shí)施和數(shù)據(jù)共享功能，后勤工作的監(jiān)管變得更為有效，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理部門提供了科學(xué)決策的依據(jù)。此外，信息化手段的運(yùn)用***提升了學(xué)校后勤管理工作的專業(yè)化水平，為智慧校園建設(shè)目標(biāo)的**終實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一平臺(tái)的***應(yīng)用，無(wú)疑將推動(dòng)學(xué)校后勤管理向更高效、更智能的方向發(fā)展。硬件設(shè)施智能化，實(shí)現(xiàn)軟硬件結(jié)合，數(shù)字化管理。

我們進(jìn)一步創(chuàng)新資產(chǎn)管理模式，將資產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到使用人。使用人需要負(fù)責(zé)資產(chǎn)的領(lǐng)用、轉(zhuǎn)借、盤點(diǎn)等工作，并在人員離職時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)移交。同時(shí)，我們也能與教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，對(duì)不能進(jìn)入財(cái)政固定資產(chǎn)網(wǎng)的資產(chǎn)進(jìn)行全生命周期管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類資產(chǎn)的全口徑管理。這種管理模式改變了過(guò)去資產(chǎn)管理員一人管理的“零管理”模式，使得資產(chǎn)實(shí)物與賬冊(cè)能夠保持一致。通過(guò)這種創(chuàng)新方式，我們能夠更有效地管理學(xué)校資產(chǎn)，確保資產(chǎn)的安全和有效利用，提升學(xué)校資產(chǎn)管理的整體效率和水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，守護(hù)校園的安全。福建后勤軟件定制

個(gè)性化報(bào)表定制，數(shù)據(jù)盡在掌握。江蘇學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理系統(tǒng)

隨著智慧校園物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)建設(shè)的深入，學(xué)校需求的不斷變化，系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)考慮到將來(lái)可擴(kuò)展的實(shí)際需要，可靈活增減或更新各個(gè)子系統(tǒng)，以滿足不同時(shí)期的需要。同時(shí)應(yīng)作為實(shí)現(xiàn)**終智慧校園管理系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)系統(tǒng)，必須為后續(xù)相關(guān)智能化系統(tǒng)起到帶頭與模范作用。因此系統(tǒng)建設(shè)時(shí)，除滿足當(dāng)前需要外，還需預(yù)留數(shù)據(jù)接口和升級(jí)渠道，可依據(jù)需求的變化進(jìn)行相應(yīng)的升級(jí)和完善?？砂凑招枰c人臉識(shí)別系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、考勤簽到系統(tǒng)、停車道閘系統(tǒng)、現(xiàn)有智慧校園大數(shù)據(jù)平臺(tái)等進(jìn)行擴(kuò)展整合，進(jìn)一步提高校園管理的智慧化程度。江蘇學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理系統(tǒng)