這位老師也只是簡單地說兩句就算過去，導致學生不知道該如何繼續(xù)。這里的問題很明顯，在教學中示范和引導非常重要，因為真實的動作示范比語言更具說服力，在我自己的課堂上，示范是必不可少的的內(nèi)容，有時候甚至需要一遍一遍的示范，因為有些重點知識需要老師多次地提醒才能確保學生能夠記得牢固，就像我們學習課文，有些內(nèi)容需要你一遍又一遍的背誦，將它深深地刻在腦海之中一樣。第二，利益驅(qū)使，拔苗助長。現(xiàn)在有很多畫室都使用快速成型的教學方法，而不注重素描的基礎(chǔ)訓練，素描****基礎(chǔ)的就是線條的訓練，其次才是各種專業(yè)理論，比如說空間、、造型等等。我高中的時候開始接觸素描，前半年我們什么都沒學，學的只有一個，那就是線條，不停的畫線條，各種線條，直到能夠畫的又長又穩(wěn)為止。這種訓練方式具有很大的優(yōu)勢，尤其是時間越長優(yōu)勢越明顯。但是現(xiàn)在很多培訓班的教師為了快速出效果，就直接跳過了線條的訓練，直接進入到光影、明暗的步驟，采用“擦”的方式代替，這樣固然出效果更快，看著更自然，但卻是一個捷徑，而且是一個錯誤的捷徑，因為從古至今就沒有哪一個大畫家是靠“擦”畫出名的。真正的畫家無一不是基礎(chǔ)過硬的。冬青藝術(shù)文化以“真誠服務(wù)，用戶滿意”為服務(wù)宗旨。淄博十七中短期畫室小班教學

  素描紙和普通紙有什么區(qū)別？素描紙哪種好？什么牌子的素描紙好用？素描紙的表現(xiàn)效果，素描紙用哪面？素描紙的正反面怎么分辨？素描紙的大小，規(guī)格尺寸，素描紙4k和8k的區(qū)別？視頻講解...[素描教程]蔬菜青椒的畫法青椒素描步驟詳細教程畫青椒之前先分析一下：蔬菜因其自身特征，與水果相比較，在刻畫時會比較難，因此當我們面對表面凹凸比較復雜（例如青椒）的特征時，應(yīng)圍繞其整體的形體塑造來進行局部的細節(jié)刻畫。...[素描術(shù)語]什么是結(jié)構(gòu)素描？結(jié)構(gòu)素描教程知識詳細講解一、什么是結(jié)構(gòu)素描?簡單的說結(jié)構(gòu)素描就是只用線畫出物體的外輪廓與內(nèi)輪廓，不加明暗調(diào)子或者少加明暗調(diào)子。結(jié)構(gòu)素描是對三維空間的理解。在結(jié)構(gòu)素描繪畫中，將對象想象為透明的物體，只用線描形式將對象的長、寬、高三度空間的結(jié)構(gòu)、體面、關(guān)系畫出來。在...[素描教程]只有學會歸納概括，畫素描時才能打好型！有很多美術(shù)生或者自學繪畫的畫友形體的概念很弱，或者沒有。說明過去學習時不夠注重形?；拘褪悄愁愋误w的概念型，具有普遍性特點，記住基本型等于一下就抓住了該形體的基本特征，為具體塑造打下基礎(chǔ)。 高青縣畫室價格冬青藝術(shù)文化依托多年來完善的服務(wù)經(jīng)驗。

    很多家長都有這樣的疑問：“我地孩子學了幾年兒童美術(shù)了，現(xiàn)在想學習正規(guī)素描課程，多大年齡合適？我應(yīng)該如何選擇美術(shù)畫室？”要么就是“孩子很喜歡畫畫，想給他報一個素描培訓班，但是自己不懂，學素描難嗎？有用嗎？”，基本上想給自家孩子報名美術(shù)培訓地家長都有這樣地疑問，本文就針對這個問題，給大家一點建議。先說一下我自己，本人從高中到大學一直都是美術(shù)專業(yè)，前后學了9年，一直到現(xiàn)在從事地都是美術(shù)教育類地工作，對于美術(shù)培訓這個事情多少還是有一些了解。主要說地就是美術(shù)培訓中地素描部分，也就是基礎(chǔ)部分。首先，學習素描是正確地選擇，只要年齡達到并且對繪畫有興趣地孩子都可以學習。素描作為正規(guī)美術(shù)地基礎(chǔ)部分，一旦開始接觸素描就意味著已經(jīng)步入了學習正規(guī)繪畫地階段了，這個階段是不可缺少地，前提是你是真地打算讓孩子走上繪畫地道路，如果只是一時地興趣，只是想讓孩子“了解一下繪畫”，那么可以選擇也可以跳過素描直接選擇別地畫種。目前國內(nèi)地美術(shù)教育主要以西方繪畫為主，而素描就是西方繪畫地基礎(chǔ)，這是得到普遍認同地，而且事實也證明素描是**科學、地繪畫入門課程?？梢哉f絕大部分藝術(shù)大師都是從素描開始學起地。

    不銹鋼的素描關(guān)系素描關(guān)系可分為以下三點：1、點線面，2、形體（近大遠小、近實遠虛），3、調(diào)子（亮部、暗部、灰部、亮光、陰影面、明暗交界線）。不銹鋼的三大面三大面分為：亮面、灰面、暗面。簡稱：黑白灰關(guān)系。如下圖講解：由于不銹鋼的反光強烈，三大面一般都是不大強烈的。小伙伴除了仔細觀察還要仔細分析。不銹鋼的五大調(diào)五大調(diào)分為：1、高光；2、灰面（中間調(diào)）；3、明暗交界線；4、暗面（反光）；5、投影。如下圖講解中：不銹鋼的明暗交界線基本上是不看不到，一般的處理方式是根據(jù)環(huán)境反光來表現(xiàn)不繡鋼的體積感。為了方便小伙伴很好的學習畫不銹鋼選了一幅關(guān)系明顯的不銹鋼畫（也建議還不是很會畫不銹鋼的小伙伴，在臨摹的時候盡量選擇素描關(guān)系明顯的不銹鋼來臨?。２讳P鋼的虛實不銹鋼的虛實關(guān)系相比其他物體要弱一些。原因是因反光強烈！但不是沒有。如下圖中：由于原因，不銹鋼物體的中心在視覺上是處在中偏上的。不管小伙伴作畫對象是什么都要以中心為主（單個物體，整幅畫都是）。視角關(guān)系，離中心近的實，離中心遠的虛。不銹鋼的形體以調(diào)塑形。這是相對與不銹鋼物體這種反光強烈，形體模糊的，**有力的表現(xiàn)方式（玻璃物體也可以用這種方式來表現(xiàn)）。冬青藝術(shù)文化以質(zhì)量服務(wù)和改變?yōu)橹辽献非蟆?/p>

    不光是練就一手"好活"，而更重要的是培養(yǎng)一種藝術(shù)思維的"意境"和如何觀察事物的"想法"。離開了這兩點，素描練習也就失去了它的本質(zhì)意義。既然整體是關(guān)系到一幅素描畫的成敗，那么局部與局部、局部與整體的關(guān)系就顯得十分重要。如何解決這種關(guān)系，就要靠比較的方法，比較色調(diào)的深淺，比例的長短、寬窄、大小，比關(guān)系的遠與近、虛與實。根據(jù)這種比較，畫出來的作品，才是客觀對象真實存在的一面。2.敏銳感加強世上所有的人，沒有相同的面孔，即使是雙胞胎也不例外，他(她)們也都有別人不易察覺的差異。素描訓練的根本任務(wù)是，捕捉對象的特征和獨具個性的差異，但是在素描寫生的過程中，常常看到有的學生不管畫誰，不管對象的長相如何，氣質(zhì)怎樣，都畫得像一個人，模特兒似乎成了擺設(shè)，成了他們胡編亂造的參照物。這里有初學時期老師指導上的失誤，還有考生自己認識上的誤區(qū)。有的考生錯誤地認為:模特兒像不像沒有關(guān)系，只要畫面效果好就行，反正評分的老師也不知模特兒什么樣。像不像確實不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的標準之一，但它卻能檢驗一個學生對事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力。如果一個學生長時間脫離對象去感受，去編造所謂的畫面效果和廢棄對客觀對象感知能力的訓練。冬青藝術(shù)文化一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場的無限商機。周村區(qū)速成畫室長期班

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    速寫是在較短時間內(nèi)迅速將對象描繪下來的一種繪畫形式，它具有收集繪畫素材、訓練造型能力兩大方面的功能。速寫**能表現(xiàn)出繪畫者敏銳的觀察能力和對物質(zhì)世界的新鮮感受，畫面生動感人，是速寫的一個特征。因作畫時間短，在描繪對象時，放筆直取，它可隨時描繪我們周圍生活中的任何物象，特別擅長描寫運動中的對象和轉(zhuǎn)瞬即逝的動態(tài)。速寫描繪的題材遠遠超出課堂上素描練習內(nèi)容的范圍。所以，常畫速寫能使我們養(yǎng)成注意觀察周圍生活的良好習慣。長期堅持畫速寫，可為日后搞美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)設(shè)計積累下豐富的藝術(shù)素材。速寫又是一種鍛煉動手能力的良好訓練方法。我們提倡從學畫階段開始就養(yǎng)成畫速寫的良好習慣。有些內(nèi)容的速寫訓練又可以理解為素描的短期作業(yè)形式，在進行相對長時間的素描訓練的同時，多畫速寫，做到長、短期作業(yè)穿**行，是繪畫基礎(chǔ)訓練的一種良好方法，因此，速寫又是一種對素描訓練的輔助練習形式。有些繪畫大師，如十七世紀荷蘭畫家倫勃朗、十八世紀英國畫家荷加斯、十九世紀德國畫家門采爾等都是速寫方面的高手，我國許多畫家在速寫領(lǐng)域也取得了很高成就，形成了獨特的個人風格。如葉淺予、阿老、黃胄、劉文西、周思聰?shù)?。淄博十七中短期畫室小班教學