藝術(shù)特點由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描;中國傳統(tǒng)的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，這是研究繪畫藝術(shù)所必須經(jīng)過的一個階段。素描通常采用可于平面留下痕跡的方法:如，炭筆，鋼筆，畫筆，墨水，及紙張等。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動感。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關(guān)系和節(jié)奏、主動與被動的周圍環(huán)境、平面、體積、色調(diào)、及質(zhì)感。素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作，以單色線條來表現(xiàn)直觀世界中的事物，亦可以表達思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是著重結(jié)構(gòu)和形式。折疊編輯本段素描分類一、素描從目的和功能上說;一般可分為創(chuàng)作素描和習作素描兩大類。合并圖冊二、寫生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。三、素描從繪畫傳統(tǒng)的角度說，素描又可分為中國寫意傳統(tǒng)的素描和西方寫實傳統(tǒng)的素描兩種。四、素描從作畫時間概念上說，素描可分為長期素描、速寫、默寫等。 選擇冬青藝術(shù)文化，就是選擇質(zhì)量、真誠和未來。張店實驗中學藝考畫室招生

速寫既是美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，又是美術(shù)專業(yè)考試速寫的基本內(nèi)容之一。速寫的訓(xùn)練可以直接幫助你素描、創(chuàng)作的學習和繪畫綜合能力的提高。在作者多年的教學過程中。觀察到速寫畫得好的學生，繪畫素質(zhì)和綜合應(yīng)用能力明顯強于其他學生，同時，由于對人物速寫的片面認識、動手練習少等原因，造成很多學生在畫人物速寫時無從下手，或力不從心。折疊速寫要點人物速寫人物動態(tài)速寫的要點是表現(xiàn)人物的動態(tài)，人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象，包括其五官形象、服裝動態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個性特點。相對來說，人物形象速寫要表現(xiàn)的內(nèi)容更為和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關(guān)的道具等。速寫空間感，是指畫面有縱深和前后距離的感覺。(1)、要使畫面物體的形狀有變形，以符合人近大遠小的視覺習慣。(2)、要使畫面前后物體的刻畫程度不一樣，以符合人近實遠虛的視覺經(jīng)驗。(3)、要將輪廓上、結(jié)構(gòu)上、局部上每一根邊沿"線"處理得有實有虛，以符合人視覺的"雙眼視差"要求。(4)、要首先確定和加強畫面前后物體之間的明暗對比，即亮襯暗或暗襯亮。 高青縣藝考畫室哪家好冬青藝術(shù)文化重信譽、守合同，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，熱誠歡迎廣大用戶前來咨詢考察，洽談業(yè)務(wù)！

    他們中間有的從沒有機會進入正規(guī)美術(shù)院校學習，而是以速寫作為繪畫訓(xùn)練的基本形式走上成功之路的。有志于學習繪畫的青少年，只要肯努力，保持高度熱情，勤學苦練，多動腦筋，方法得當，持之以恒，就一定能畫好速寫，為繪畫學習打下堅實的基礎(chǔ)。速寫要求在較短的時間內(nèi)畫出所需要表現(xiàn)的對象。所以，以線條形式來描繪形象，是速寫表現(xiàn)中**直截了當?shù)囊环N方法。線條除了具有描繪對象形體的功能外，其自身還具有藝術(shù)表現(xiàn)功能，它可體現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵，如力量、輕松、凝重、飄逸等美感特征。作者在畫速寫的時候，會不知不覺將自己的藝術(shù)個性，通過線條的運用而流露出來。以線造型是速寫中**常用的表現(xiàn)形式。除此之外，線面結(jié)合也是常見的形式之一。有時在結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處襯些明暗調(diào)子，能增加速寫藝術(shù)的表現(xiàn)力，使畫面的氣氛更加變幻豐富。除以上兩種形式外，純明暗的速寫較少見。當然有些畫家因追求自己畫風的需要而作這樣的形式探索也是有的。但這不能成為初學速寫者訓(xùn)練過程中追求的目標。速寫的基本手段速寫的表現(xiàn)形式很多,但作為造型的基本手段,總不外乎線條和明暗.不是以線為主的畫法,就是以明暗塊面為主的畫法,或是線面結(jié)合的畫法。?線條?用線來描繪物象的方法由來已久。

    因為速寫是以運動中的物體為主要描寫對象，畫者在沒有充足的時間進行分析和思考的情況下，必然以一種簡約的綜合方式來表現(xiàn)。速寫能培養(yǎng)我們敏銳的觀察能力，使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養(yǎng)我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內(nèi)畫出對象的特征。速寫能為創(chuàng)作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術(shù)品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養(yǎng)具有獨特個性的繪畫風格。因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現(xiàn)運動物體造型的繪畫基礎(chǔ)課程。速寫對于繪畫創(chuàng)作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓(xùn)練走向造型創(chuàng)作的必然途徑。經(jīng)常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu)，熟練地畫出人物和各種動物的動態(tài)和神態(tài)，對創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的會有很大的幫助。注:藝術(shù)中并沒有真正意義上的速寫!!!quicksketch是素描速寫以及草圖的統(tǒng)稱。人體的動態(tài)速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經(jīng)驗。 冬青藝術(shù)文化終善的服務(wù)、及時的服務(wù)、正確的服務(wù)，服務(wù)到每一個客戶滿意。

    相反我們應(yīng)該在基礎(chǔ)素描訓(xùn)練的同時進行動態(tài)速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓(xùn)練手段，國內(nèi)有些地方從兒童階段就開始培養(yǎng)人物速寫的能力，也起到了很好的效果。人物形象速寫的方法是小頭像速寫和人物動態(tài)速寫結(jié)合的畫法。如果有機會對某個人物形象進行較深入的速寫則更好。如果對著流動的人群中的形象畫人物形象速寫則比較困難，這要借助記憶的幫助并加進默寫的成分，或者對同類形象、同類服裝、同等身份的人物進行綜合表現(xiàn)，速寫成一個人物形象。折疊動靜態(tài)速寫靜態(tài)速寫動態(tài)速寫與靜態(tài)速寫有很大不同，在隨時變化的對象中，你無法用反復(fù)觀察的方法捕捉對象，也無法用事先準備好的方法表現(xiàn)對象，動態(tài)速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態(tài)的"選定"和對選定動作的感受和記憶。"選定"是動態(tài)速寫特有的技術(shù)。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇，也就是速寫者面對自由活動的對象人物，在對象一系列動作中選擇**有造型意義的瞬間動態(tài)。動態(tài)速寫動作的選定該符合兩個條件，一個是選定的動作要有"造型性";另一個是動態(tài)要具有美感，兩個條件缺一不可。比方說，我們在選定一個人跑步動作時，要選定**能體現(xiàn)速度、力量和矯健意味的動態(tài)。冬青藝術(shù)文化在客戶和行業(yè)中樹立了良好的企業(yè)形象。張店九中藝考畫室培訓(xùn)學校

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    小伙伴要記住的是，在表現(xiàn)物體的形體的時候不能將其**摳死，不能一調(diào)畫死（無論是暗面、灰面、亮面都是有過度面的。暗面要透氣就需要表現(xiàn)其中的反光，灰面有深灰和淺灰，亮面有高光和淺調(diào)的亮面）。如下圖的形體邊緣處理：不銹鋼的體積感體積感，在整幅畫當中是需要畫面的虛實、遠近、主次才能體現(xiàn)出來的。如果是針對一個物體其實也是一樣的道理。在不銹鋼當中，如下圖：不銹鋼物體當中的反光物體是可以很明顯的看到，將物體上的反光物體畫出不僅不雜亂，而且還很有體積感和空間感。下圖的不銹鋼就是運用了畫面中所出現(xiàn)的虛實、遠近、主次的關(guān)系來表現(xiàn)的。物體的大小對比是一種很容易拉開物體和畫面空間感的方法（反光上的物體一定不能畫實）。不銹鋼作畫步驟1，首先要對不銹鋼的整體有比較完整的認識，特別是不銹鋼的形體特征、主次關(guān)系、虛實反光、空間層次、物體固有色深淺對比、黑白灰關(guān)系等等因素，這樣才能做到心中有數(shù)，有的方矢。起稿時首先確定要把不銹鋼的形體合理、恰當、完整地表現(xiàn)在畫面上，構(gòu)圖時的，注意構(gòu)圖飽滿，物體要大小適中。2、在確立明暗兩大面的關(guān)系時，要做到明暗兩部分離。首先要準確畫出明暗交界線，重點從明暗交界線抓起。 張店實驗中學藝考畫室招生