學(xué)習(xí)美術(shù)的理由5:學(xué)習(xí)藝術(shù)能提高其他學(xué)科的成績(jī):加州大學(xué)洛杉磯分校教育和信息研究研究生院(UCLA)的首席教授兼系主任詹姆斯·卡特拉爾(JamesCatterall)在過去12年里研究了12000名學(xué)生。他的研究表明,對(duì)藝術(shù)(視覺藝術(shù)和表演藝術(shù))的參與--尤其是對(duì)低收入背景的學(xué)生來說--與高中和大學(xué)的高學(xué)歷有關(guān)。Catterall還指出,學(xué)習(xí)藝術(shù)還有其他積極的好處,比如更多地參與社區(qū)服務(wù)。藝術(shù)提高了良好的運(yùn)動(dòng)技能,手眼協(xié)調(diào),解決問題的技巧,橫向思維,復(fù)雜分析和批判性思維能力。無(wú)論你選擇什么職業(yè),那些能以一種美感的方式安排、呈現(xiàn)和展示材料的人都有優(yōu)勢(shì)。冬青藝術(shù)文化企業(yè)文化:服務(wù)至上,追求超越,群策群力,共赴超越。暑假美術(shù)
美術(shù)美術(shù)分支編輯美術(shù)中國(guó)畫山水畫(3張)漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,這種畫被稱為中國(guó)畫,是五四以后相對(duì)西方繪畫而產(chǎn)生的,又稱國(guó)畫。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(區(qū)別于“西洋畫”)泛指在中國(guó)民族的土壤上長(zhǎng)期形成和發(fā)展起來的、在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成獨(dú)特體系的中國(guó)民族繪畫。它的精神內(nèi)核是“筆墨”。它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現(xiàn)題材,可分為人物、山水、花竹、禽鳥、畜獸、蟲魚、宮室等畫料。按表現(xiàn)手段和技法,可分為工筆、寫意、鉤勒、沒骨、設(shè)色、水墨等畫法。按幅面樣式,可以分為立軸、橫卷、冊(cè)頁(yè)、扇面等款式。中國(guó)畫十分重視筆墨,運(yùn)用線條、墨色和輕重彩色,通過鉤皴點(diǎn)染,干濕濃淡并用,來表現(xiàn)客觀物象的形體結(jié)構(gòu),陰陽(yáng)向背結(jié)合。臨淄區(qū)中考美術(shù)你的畫筆,我的驕傲-冬青畫室。
調(diào)整調(diào)子花的部分,使調(diào)子過渡自然。用橡皮以一定的力度按擦灰調(diào)子,還可使局部的灰調(diào)子變深。折疊擦紙布質(zhì)地要軟、干燥,可用來?yè)鄣^頭的深調(diào);用來揉擦深調(diào)可以去膩,并使之豐富柔和;用來擦拭過硬、跳、亂的鉛筆痕可使之虛化柔和;如用來擦拭灰調(diào),可以使灰調(diào)變深,運(yùn)用得當(dāng)還能產(chǎn)生豐富的效果。鋪完大調(diào)子后,再布擦--遍,能快捷地使色調(diào)變深.變豐富,拉開色調(diào)差,加快作畫速度。有的作者喜歡以鉛筆鋪一遍調(diào)子,再用布擦一遍,兩者反復(fù)交替進(jìn)行.能快速地營(yíng)造出畫面效果擦灰調(diào)時(shí),通過控制擦的力度大小與時(shí)間長(zhǎng)短來控制調(diào)子的變化萬(wàn)一出現(xiàn)花的現(xiàn)象,可以用可塑橡皮和鉛筆來調(diào)整,擦布蘸鉛筆灰還可用來起大幅尺寸的畫稿和鋪大面積的深調(diào)子(圖6用布蘸炭粉畫的素描)。折疊筆用于高光提亮,一些有色素描紙根本擦不出高光,或者已經(jīng)畫上厚厚一層,擦是解決不了的,只能用素描用筆,還有一些石膏堅(jiān)硬質(zhì)感的表達(dá)必須用筆來提亮。
美術(shù)生就業(yè)的職業(yè)方向:??17/數(shù)字媒體藝術(shù)??數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科,集中體現(xiàn)了“科學(xué)、藝術(shù)和人文”的理念。該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域,涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。就業(yè)前景:目前了解到,中國(guó)傳媒大學(xué)的數(shù)媒是全國(guó)排在 的,數(shù)媒屬于影視后期萬(wàn)金油角色,什么都能做,??18/攝影??攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程,一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影。就業(yè)前景:可從事攝影攝像、影視制作,計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作,文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作,??19/產(chǎn)品設(shè)計(jì)??產(chǎn)品設(shè)計(jì)是以當(dāng)代工業(yè)化和信息化為背景,綜合運(yùn)用科技成果結(jié)合美學(xué)、工學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí),對(duì)產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩及包裝等進(jìn)行整合優(yōu)化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)。就業(yè)前景:廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門,擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師、機(jī)械工程師ui設(shè)計(jì)師、電氣工程師、電子工程師。冬青畫室-畫藝天天漲,快樂看到見。
作為一名準(zhǔn)備美術(shù)藝考的學(xué)生,你務(wù)必要選擇去畫室集訓(xùn),而不是自己在學(xué)校的畫室或家中默默備考。畢竟環(huán)境決定思維,思維決定行為,行為決定結(jié)果。在畫室集訓(xùn)中,你無(wú)疑能夠擁有一個(gè)更好的繪畫環(huán)境,在一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍下,大程度地拓寬自己的眼界,打破自己的慣用思維模式,從而有更好的具有創(chuàng)新意義的設(shè)計(jì)作品。所以建議你,在有條件的情況下,一定選擇去畫室集訓(xùn)!雖然誰(shuí)也沒辦法保證一定成功,但是同學(xué)們可以盡己所能地去創(chuàng)造條件增加成功率,基于各方面考慮,應(yīng)戰(zhàn)高考美術(shù),還是建議了解一下當(dāng)?shù)赜忻漠嬍?,希望同學(xué)們都能找到適合自己的畫室,考上自己理想的大學(xué)!冬青畫室,給您比較好的美術(shù)培訓(xùn)。冬青畫室-成績(jī)不用愁,成才有保障。高考美術(shù)興趣班
冬青藝術(shù)文化通過專業(yè)的知識(shí)和可靠技術(shù)為客戶提供服務(wù)。暑假美術(shù)
特別是近些年來在歐美、日韓、中國(guó)臺(tái)灣等地刮起了“涂鴉文化”的旋風(fēng),手繪品開始成為時(shí)代的新寵,并開始在中國(guó)的大型商場(chǎng)、手繪批發(fā)公司、專賣店里面出現(xiàn)。美術(shù)指畫指頭畫又稱指畫,指畫已有300多年的歷史,是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫一個(gè)旁支。指頭畫,一般不用或極少用毛筆。史書上記載得比較明確的創(chuàng)始人是清初康熙年間的高其佩。以后畫指畫的人日益增多,成就卓著者有潘天壽大師。他的指畫氣勢(shì)博大精深,格局新穎高雅。美術(shù)工藝美術(shù)是對(duì)物質(zhì)材料進(jìn)行藝術(shù)性的改造與加工,使之具有實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值的一種造型藝術(shù)。既滿足人們的物質(zhì)生活需要,又滿足人們精神生活的需要,是實(shí)用和審美的結(jié)合,技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一。從使用角度可分為日用工藝美術(shù)和陳設(shè)工藝美術(shù);從在我國(guó)發(fā)展的歷史和藝術(shù)形態(tài)來看可以歸納為民間工藝、特種工藝、視覺傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)五大類。美術(shù)素描一種主要以單色線條和塊面來表現(xiàn)物象的美術(shù)基礎(chǔ)--素描繪畫形式。通常作為鍛煉繪畫基本功的手段,以訓(xùn)練觀察和表現(xiàn)客觀物象的形體、結(jié)構(gòu)、明暗、質(zhì)感、量感和空間感的能力。素描亦可作為一種 的藝術(shù)形式運(yùn)用于創(chuàng)作。暑假美術(shù)