關(guān)于素描的概念,在這里就不必在多說了。很多時(shí)候,一提到素描,大家想的比較多的就是石膏圖片,但其實(shí),素描是以線條來畫出物體的明暗單色畫。其中,我們所見過的那些傳統(tǒng)的白描、水墨畫、單色的水彩和油畫,也可以稱之為素描。關(guān)于素描的概念,在這里就不必在多說了。很多時(shí)候,一提到素描,大家想的比較多的就是石膏圖片,但其實(shí),素描是以線條來畫出物體的明暗單色畫。其中,我們所見過的那些傳統(tǒng)的白描、水墨畫、單色的水彩和油畫,也可以稱之為素描。冬青藝術(shù)文化嚴(yán)格控制原材料的選取與生產(chǎn)工藝的每個(gè)環(huán)節(jié),保證產(chǎn)品質(zhì)量不出問題。石膏美術(shù)哪家好
1、中線是描述對(duì)稱事物時(shí)關(guān)鍵的參考線,所以在描述圓柱形事物時(shí),通常先畫中線,再畫兩邊的線,定位寬度,再畫寬度。2、玻璃的一般形式是相連的,上下弧線幾乎是平行的。3、先畫主杯,然后再畫檸檬片和冰塊,這樣你就可以更確定了。4、在仔細(xì)繪制輪廓時(shí),還必須繪制杯口等細(xì)節(jié),以免以后的深入時(shí)間丟失。5、當(dāng)畫的光明與黑暗時(shí),基本上不考慮它的紋理,光,瞇著眼睛看一般的光明與黑暗,并確定光明與黑暗邊界的位置可以開始繪畫,但小心不要畫得太重。6、進(jìn)一步加深,要注意透過杯中的冰塊,但如果在此時(shí)非常仔細(xì)的描述,很容易就能畫出一些很重的地方。這可以通過使用大的線條來避免。7、還是不要急著去提煉,調(diào)整整個(gè)黑白灰色的關(guān)系。中考美育教育培訓(xùn)價(jià)格冬青藝術(shù)文化以誠(chéng)信為根本,以質(zhì)量服務(wù)求生存。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)素描靜物時(shí),我們應(yīng)該開始學(xué)習(xí)四種關(guān)系。這些關(guān)系不僅包含了很多知識(shí)點(diǎn),還有很多讓你進(jìn)步的秘密。下面淄博美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的小編就跟大家聊一聊。整體與局部的關(guān)系:在繪畫和素描中,整體概念始終是一個(gè)重要的問題。如何處理整體與局部的關(guān)系是我們必須面對(duì)的首要任務(wù)。當(dāng)然,我們不能使整體概念粗俗化。盲目強(qiáng)調(diào)整體而忽視局部也是錯(cuò)誤的。整體不是一種方法,而是一個(gè)概念。在素描靜物畫中,物體通常有更多的組合。我們必須樹立從整體出發(fā)、從整體理解、從整體觀察、從整體把握的概念,畫蘋果、陶罐、圓圈、桌面和背景。
找大體框架,從長(zhǎng)線把身體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),比例關(guān)系畫出來,不需要仔細(xì)描繪。深入刻畫,主要以頭手為主,并對(duì)衣服的衣紋、圖案等細(xì)節(jié)描繪。整體調(diào)整,表現(xiàn)出一些相對(duì)次要但對(duì)畫面效果起輔助作用的物體。淄博美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的小編提醒大家在繪畫過程中,只有不斷糾正思路,樹立大局觀,把握結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié),才能慢慢找到適合自己的節(jié)奏。在速寫的過程中,不要盲目追求速度,從慢到快也是速寫入門階段需要注意的學(xué)習(xí)方法。此外,淄博美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校上尚提醒大家,在不同的階段要用不同的訓(xùn)練方法。直線速寫:用較輕的力道直線排布,簡(jiǎn)單地總結(jié)速寫對(duì)象的結(jié)構(gòu)和形式。這種方法也被用來快速勾勒畫面的感覺和構(gòu)圖布局,通常被稱為“草稿”。冬青藝術(shù)文化與廣大客戶攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
不光是練就一手"好活",而更重要的是培養(yǎng)一種藝術(shù)思維的"意境"和如何觀察事物的"想法"。離開了這兩點(diǎn),素描練習(xí)也就失去了它的本質(zhì)意義。既然整體是關(guān)系到一幅素描畫的成敗,那么局部與局部、局部與整體的關(guān)系就顯得十分重要。如何解決這種關(guān)系,就要靠比較的方法,比較色調(diào)的深淺,比例的長(zhǎng)短、寬窄、大小,比關(guān)系的遠(yuǎn)與近、虛與實(shí)。根據(jù)這種比較,畫出來的作品,才是客觀對(duì)象真實(shí)存在的一面。2.敏銳感加強(qiáng)世上所有的人,沒有相同的面孔,即使是雙胞胎也不例外,他(她)們也都有別人不易察覺的差異。素描訓(xùn)練的根本任務(wù)是,捕捉對(duì)象的特征和獨(dú)具個(gè)性的差異,但是在素描寫生的過程中,常??吹接械膶W(xué)生不管畫誰,不管對(duì)象的長(zhǎng)相如何,氣質(zhì)怎樣,都畫得像一個(gè)人,模特兒似乎成了擺設(shè),成了他們胡編亂造的參照物。這里有初學(xué)時(shí)期老師指導(dǎo)上的失誤,還有考生自己認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有的考生錯(cuò)誤地認(rèn)為:模特兒像不像沒有關(guān)系,只要畫面效果好就行,反正評(píng)分的老師也不知模特兒什么樣。像不像確實(shí)不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一,但它卻能檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生對(duì)事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力。如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間脫離對(duì)象去感受,去編造所謂的畫面效果和廢棄對(duì)客觀對(duì)象感知能力的訓(xùn)練。誠(chéng)摯的歡迎業(yè)界新朋老友走進(jìn)冬青藝術(shù)文化!中考美育教育集訓(xùn)班
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這種角度的題出現(xiàn)的還挺頻繁的,不管是頭像還是半身全身像構(gòu)圖上,繪畫對(duì)象的身體面對(duì)的方向應(yīng)該多留一些空間,不僅是視覺上能給人自然的感覺,同時(shí)也能保證畫面表現(xiàn)的完整度。塑造上,近處的部位要處理得比較實(shí)一點(diǎn),相對(duì)比較細(xì)致;遠(yuǎn)處的相對(duì)要虛化一點(diǎn),進(jìn)行弱化處理,這也是由于的原因,還要注意近大遠(yuǎn)小。一個(gè)好的構(gòu)圖會(huì)給人一個(gè)舒適的視覺沖擊感,我們可以在找出大置之后稍微退后去觀察,看看是否合適。一定要加強(qiáng)對(duì)整體感的把握。起形起形的時(shí)候要用長(zhǎng)直線去切的方式把外輪廓形找好,而不要去摳形,要整體的去起,前期不能太深入,概括一點(diǎn)。石膏美術(shù)哪家好
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