練習速寫技巧:1.在畫速寫時盡量少用橡皮,在速寫中使用橡皮次數(shù)越多,對橡皮的依賴性就越強。2.畫速寫,忌諱平放在腿上畫畫,你要盡可能把你的畫面和你的視線呈垂直狀態(tài),這樣看型看得更準。3.找準繪畫時的快慢節(jié)奏,畫頭和領口是慢節(jié)奏,頭發(fā)到手和袖口是慢節(jié)奏,其它地方都是快節(jié)奏。當你能掌握好繪畫節(jié)奏的時候,你的畫面自然而然就生動起來了。4.淄博畫室的小編提醒大家發(fā)梢的位置要畫的稍微重一點,不要在畫速寫的頭發(fā)時將頭發(fā)全部涂黑。我們主要表現(xiàn)的是怎樣能夠用更少的線條表現(xiàn)出更強的結構形體感。你的筆尖要順著頭發(fā)的生長方向畫。6.遇到人物戴眼鏡的時候,一定要記?。貉坨R放到后面畫。冬青畫室-心作畫,愛潤色,樂成長,展宏圖。張店八中美術培訓中心
素描:對于廣義是包含速寫的,狹義耳朵素描,就是指時間比較長、表現(xiàn)出光影效果、虛實的現(xiàn)象、表現(xiàn)物體的結構的單色繪畫形式。素描除了能夠鍛煉觀察力和變現(xiàn)力外還鍛煉對細節(jié)的敘述,對畫面耳朵層次、前后、空間、結構、塊面、虛實等。速寫和素描并沒有誰高于誰,就像國畫和油畫,只是兩種不同的表達形式。在西方,速寫與素描并沒有分離的說法。美術考生要注意物體的起伏,明暗關系,這些都是光作用于物體內(nèi)部結構的外在表現(xiàn)。所以,無論是素描、色彩還是素描考試,都需要測試考生對這些結構的理解。建議考生花時間背誦常見物體的結構。色彩和素描科目抓點是有技巧的?;概_縣暑假美術冬青藝術文化生產(chǎn)的產(chǎn)品質量上乘。
輪廓線反映的是形體轉折部分。在繪畫過程中,輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線,有外輪廓到內(nèi)輪廓,從而形成物體的立體框架。無數(shù)點的組合或無數(shù)線排列后的效果,在視覺上形成了面,而面運動產(chǎn)生了體。在造型過程中,面可分為兩類,即直面與曲面。比例是指物體間或物體各部分的大小、長短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積風諸方面的比較。不同的比例關系形成不同的美感,觀察與表現(xiàn)比例關系有個較好的方法,如先抓住相比關系因素的兩極,再確定中間部分,依次分割下去,就可以確定出任何復雜的比例關系。
這在藝術造型的實踐中得到了完全證明,因此,素描被稱為"造型藝術的基礎"。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,如蠟筆,炭筆,鋼筆,鉛筆,色粉筆,烏墨褐,墨水,及紙張,其它還包括在濕濡的陶土,沾了墨水的布條,金屬,石器,容器或布的表面所造成的磨損。素描是一切繪畫的基礎,這是研究的過程中所必須經(jīng)過的一個階段。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動感,觀者從欣賞過程中可感受這一點。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關系,并包括節(jié)奏,主動與被動的周圍環(huán)境,平面,體積,色調,及質感。素描是一種正式的藝術創(chuàng)作,可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來表現(xiàn)直觀世界中的事物,可以表達思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像繪畫那樣重視總體和色彩,而是著重結構和形式在西洋美術辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中,與素描相關的解釋,只有速寫一項,文中認為作品或作品部份的粗略草圖,是藝術家針對光影、構圖和全幅之規(guī)模等要點所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構圖或其中之一。一幅出自風景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄,用來表現(xiàn)風景的光線效果。冬青藝術文化以質量求生存,以信譽求發(fā)展!
結構素描,以理解解刨、理解結構為目的,通常采用簡潔明了的線條去表現(xiàn)。它要求把物體前后、里外的結構表現(xiàn)出來。結構素描的訓練,是學習靜物素描的必要環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學們的造型能力和設計思維能力,學習結構素描的關鍵在于理解結構、畫準造型。結構素描沒有明暗變化、光影變化,強調突出物體的結構特征。它以理解和表達物體自身的結構本質為目的,它的觀察常常與測量和推理結合起來,原理貫穿其中,透過物體的外在來表達內(nèi)在結構。冬青藝術文化全力打造良好的企業(yè)形象。專業(yè)美術培訓中心
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物體的形體特征,是指物象都有自己的特征,使之相互之間得到區(qū)別。我們要對形狀進行概括與歸納,形成了一個基本形的概念,如圓形:人臉、蘋果、罐子、太陽;方形:課桌、書籍、電視機、房子等,因此可以這樣說,抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。從形體總體出發(fā),對物體的原形進行簡化,省去煩瑣的細枝末節(jié),以形成簡單的幾何形狀。首先是抓住它的平面形,是方、是圓還是角;再看它的體積特征,屬于立方體、球體還是柱體。在具體作畫時,先目測高度,再目測寬度,再作上、下的寬窄比較,就能把握住形體的基本特征。張店八中美術培訓中心
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