什么是美術(shù)中考？美術(shù)中考，即美術(shù)類高中在市、區(qū)中招辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的藝體類高級中學(xué)招生專業(yè)考試，是高級中等學(xué)校招生考試的重要組成部分。參加招生學(xué)校專業(yè)考試且成績合格的考生必須參加天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試。招生校根據(jù)考生的專業(yè)和文化綜合成績，擇優(yōu)錄取。美術(shù)中考的內(nèi)容有哪些？美術(shù)中考美術(shù)成績包括素描、色彩和速寫各100分，共300分。素描：配合一塊單的襯布，石膏幾何形體、靜物組合（靜物一般以水果、文具及生活用品類為主）考試形式：寫生?？荚嚂r間80分鐘。色彩：配合一塊單色襯布，靜物（靜物一般以水果、蔬菜及文具類為主）考試形式：寫生?？荚嚂r間：80分鐘速寫：單個人物，考試形式：臨摹。考試時間：30分鐘美術(shù)生未來的升學(xué)及就業(yè)前景如何？視高考成績可繼續(xù)升本科或?qū)？?，例如：天津美術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)等以及外地多所高?？蛇x。就業(yè)崗位有繪畫類、設(shè)計(jì)類、建筑類、影視類、史論類、教育類等多種選擇。冬青文化一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場的無限商機(jī)。張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)速寫美術(shù)
一種美術(shù)繪畫教學(xué)用顏料盒，包括下箱體，所述下箱體的一側(cè)固定連接有合頁，所述下箱體通過合頁活動連接有上箱體，所述下箱體的內(nèi)部開設(shè)有顏料盒放置槽，所述下箱體內(nèi)部位于顏料盒放置槽的兩側(cè)分別開設(shè)有調(diào)色殼體放置槽和擦拭裝置放置槽，所述下箱體內(nèi)部位于顏料盒放置槽的一側(cè)開設(shè)有畫筆放置槽，所述顏料盒放置槽的內(nèi)部設(shè)置有顏料盒體，所述顏料盒體的上表面開設(shè)有圓形槽，所述調(diào)色殼體放置槽的內(nèi)部設(shè)置有調(diào)色殼體，所述擦拭裝置放置槽的內(nèi)部設(shè)置有擦拭裝置?？蛇x的，所述上箱體的一側(cè)固定連接有卡扣，且所述上箱體的內(nèi)部設(shè)置有防護(hù)墊。可選的，所述擦拭裝置由裝置殼體、驅(qū)動電源、轉(zhuǎn)動軸、固定板、清理刷、控制開關(guān)和電機(jī)組成?？蛇x的，所述裝置殼體的內(nèi)部設(shè)置有驅(qū)動電源，所述裝置殼體內(nèi)部位于驅(qū)動電源的一側(cè)設(shè)置有電機(jī)，所述電機(jī)的輸出端固定連接有轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸的一端固定連接有固定板，所述固定板的一側(cè)設(shè)置有清理刷?？蛇x的，所述轉(zhuǎn)動軸與裝置殼體活動連接，且所述裝置殼體的一側(cè)設(shè)置有控制開關(guān)。可選的，所述圓形槽的數(shù)量為若干個，若干個所述圓形槽的大小均相同。中考美術(shù)培訓(xùn)哪家好冬青畫室-我們用藝術(shù)培養(yǎng)成功與快樂。
素描是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼;也是節(jié)制、需要理智來協(xié)助的藝術(shù)。初學(xué)繪畫的人一定要先學(xué)素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。素描的起源，普遍都是以文藝復(fù)興開始，事實(shí)上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ)。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構(gòu)想的草稿，然后有素描的底稿，同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習(xí)慣上是不看模特兒寫生的，完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫家的記憶。近代素描，已脫離了原來的底稿和習(xí)作的地位，可以成為藝術(shù)品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力，同時也培養(yǎng)造型的能力，是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此，素描是繪畫的基礎(chǔ)，也是繪畫的骨骼，是初學(xué)畫的人無論如何要先認(rèn)真學(xué)素描。素描在嚴(yán)格的解釋上，只有單色的黑與白，但如加上淡彩或顏色，仍可認(rèn)作素描。君友會美術(shù)文獻(xiàn)依素描的表現(xiàn)方法分成:一、以描畫材料來看可分成木炭素描、鉛筆素描、炭精素描、鋼筆素描、銀筆素描、毛筆素描等。以所畫的題材可分成石膏像素描，風(fēng)景素描，靜物素描、人體素描、幻想素描。
校外美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？新學(xué)期開始了，各大校外美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始了新一輪的招生活動。翻看微信，關(guān)于校外美術(shù)的宣傳廣告鋪天蓋地，既有以“用家長的心，做專業(yè)的事”、“原來畫畫如此有趣”等口號來打動家長的，也有用“報名即送小禮物”、“體驗(yàn)課”等促銷方式來吸引消費(fèi)者買單的。校外兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)的興起，既體現(xiàn)了社會和家長對美術(shù)教育的空前重視，也體現(xiàn)了投資者的選擇和考量。作為家長，又如何在魚龍混雜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中選擇適合自己孩子的校外美術(shù)課程呢？本期，我們聚焦校外兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展現(xiàn)狀，從**學(xué)者和美術(shù)教師的角度，來談?wù)勱P(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇和兒童藝術(shù)啟蒙的話題。各種各樣的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要選擇專業(yè)的，師資力量強(qiáng)的，而我們正是這樣的機(jī)構(gòu)。冬青藝術(shù)文化秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，誠實(shí)守信，厚德載物。
素描若要大跨步式的進(jìn)步，長期作業(yè)是必不可少的。首先，簡而言之，長期素描是用時間換質(zhì)量，給學(xué)員充分的時間解決問題。在學(xué)員的能力還不夠完成一幅好作品的時候，還是要適時做出一些“時間”上的取舍，換取更多的深入程度，細(xì)節(jié)堆砌，空間推拉。第二點(diǎn)，一般來說長期素描作品都是學(xué)員投入很多精力完成的作品，結(jié)果往往是令人滿意的，可以幫助學(xué)員樹立信心。第三點(diǎn)，在一幅長期作品完成的過程中，可以幫助學(xué)員提升觀察力，視覺上的敏感是一個美術(shù)工作者必備的素質(zhì)。第四點(diǎn)，進(jìn)步往往是在壓力下產(chǎn)生的。為期數(shù)天的長期作業(yè)，可以幫助學(xué)員耐力與韌勁雙提升，這兩種素質(zhì)是學(xué)員成功考出好成績的關(guān)鍵。此次長期作業(yè)，無論是學(xué)生的進(jìn)步還是作品的呈現(xiàn)，都讓我非常滿意，學(xué)生們還是收獲滿滿。冬青畫室-美術(shù)業(yè)·美心靈·美一生。淄博中學(xué)寒假美術(shù)
冬青藝術(shù)文化建立雙方共贏的伙伴關(guān)系是我們孜孜不斷的追求。張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)速寫美術(shù)
兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎？在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，表現(xiàn)十分突出的孩子往往會得到“有天賦”的評價。在兒童學(xué)習(xí)美術(shù)過程中，我們究竟該如何去定義“天賦”？兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎？是否只有少數(shù)孩子有“藝術(shù)天賦”呢？首先，“天賦”是一個復(fù)雜的問題，包含許多方面，并且以多種形式表現(xiàn)出來。一個人從出生到逝去的過程中，天賦始終是在變化和發(fā)展的，它只是一個人的全部發(fā)展中的一部分。美國對“有天賦的兒童”有這樣定義：相比同齡兒童或青年，在某個方面有明顯的、更突出的能力，或顯示出有突出能力的潛質(zhì)。這些方面可以包括智力、創(chuàng)造力、藝術(shù)潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力或其他特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。這些兒童或青年需要學(xué)校提供一般課程以外的幫助。簡單說來，就是在某個領(lǐng)域有明顯特長的孩子，一般的學(xué)校教育滿足不了他們的需求。張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)速寫美術(shù)
淄博冬青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在山東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評價，這些都源自于自身不努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評價對我們而言是比較好的前進(jìn)動力，也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同淄博冬青藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！