學美術對孩子成長時期的作用：讓孩子的氣質(zhì)和審美能力更出眾。如果說學習舞蹈能夠塑造形體，那么學習美術就能夠塑造靈魂。當然塑造靈魂的方法有很多，比如說讀書，“腹有詩書氣自華”這個并沒有錯，但是學習美術也有相同的效果。一個情緒穩(wěn)定、理解能力強、有見地的孩子誰都會喜歡，如果再加上學習成績好的話，那就更完美了。審美能力主要體現(xiàn)在色彩的搭配和對造型的理解。審美能力在兒童時期表現(xiàn)得并不明顯，基本上都是在成年之后，典型的就是在挑選衣服和服裝搭配上，比沒學過美術的孩子普遍要強很多。當然，除了上面列舉的四個學美術的好處，還有很多很多，比如想象力、掌控力、學習能力、創(chuàng)造能力等等。只不過上述這四個方面對孩子的成長尤為重要。冬青藝術文化為企業(yè)打造高水準、高質(zhì)量的產(chǎn)品。張店初中美育教育培訓

美術生就業(yè)的42個職業(yè)方向：??08/插畫??西文統(tǒng)稱為「illustration」，源自于拉丁文「illustraio」，意指照亮之意，也就是說插畫可以使文字意念變得更明確清晰。就業(yè)前景：畢業(yè)后大多是做游戲原畫，也有自由職業(yè)的，給雜志、小說畫插畫，插畫現(xiàn)在服務于出版、漫畫、網(wǎng)絡等領域，就業(yè)面也比較廣闊，但是基礎一定要好！??09/材料與油畫修復??油畫修復指的是油畫經(jīng)過時間與環(huán)境的變化產(chǎn)生毀損為了進一步保護而加以修復。就業(yè)前景：出于藝術品市場的需求，以及文物保護的目的，油畫修復受社會所重視，油畫修復行業(yè)也初具發(fā)展勢頭?！ぴO計類·??01/視覺傳達設計??是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現(xiàn)。就業(yè)前景：畢業(yè)后主要從事，平面設計師、美工，美術指導、交互設計師、視覺設計師等。風景美術培訓班冬青藝術文化以更積極的態(tài)度，更新、更好的產(chǎn)品，更質(zhì)量的服務，迎接挑戰(zhàn)。

不光是練就一手好活;，而更重要的是培養(yǎng)一種藝術思維的意境和如何觀察事物的想法。離開了這兩點，素描練習也就失去了它的本質(zhì)意義。既然整體是關系到一幅素描畫的成敗，那么局部與局部、局部與整體的關系就顯得十分重要。如何解決這種關系，就要靠比較的方法，比較色調(diào)的深淺，比例的長短、寬窄、大小，比關系的遠與近、虛與實。根據(jù)這種比較，畫出來的作品，才是客觀對象真實存在的一面。敏銳感加強世上所有的人，沒有相同的面孔，即使是雙胞胎也不例外，他(她)們也都有別人不易察覺的差異。素描訓練的根本任務是，捕捉對象的特征和獨具個性的差異，但是在素描寫生的過程中，常?？吹接械膶W生不管畫誰，不管對象的長相如何，氣質(zhì)怎樣，都畫得像一個人，模特兒似乎成了擺設，成了他們胡編亂造的參照物。這里有初學時期老師指導上的失誤，還有考生自己認識上的誤區(qū)。有的考生錯誤地認為:模特兒像不像沒有關系，只要畫面效果好就行，反正評分的老師也不知模特兒什么樣。像不像確實不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的標準之一，但它卻能檢驗一個學生對事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力。如果一個學生長時間脫離對象去感受，去編造所謂的畫面效果和廢棄對客觀對象感知能力的訓練。

老師們經(jīng)常被問到為什么學生應該在高中學習藝術。常見的反應涉及到創(chuàng)造性思維、拓寬思維和滋養(yǎng)靈魂：所有這些都無助于解決人們對“軟”科目、大學入學、職業(yè)和長期財務狀況的擔憂。藝術和設計學位畢業(yè)生的就業(yè)和工資統(tǒng)計數(shù)據(jù)通常是令人沮喪的：糟糕的是所有學位。然而，與人們普遍的看法相反，創(chuàng)造性的課程不再是一條通往貧困的老路；對于越來越多的學生來說，它們是一個極好的選擇。以下是九個理由：1、互聯(lián)網(wǎng)為數(shù)碼設計師和多媒體藝術家創(chuàng)造了大量的機會。冬青藝術文化用先進的生產(chǎn)工藝和規(guī)范的質(zhì)量管理，打造優(yōu)良的產(chǎn)品！

美術生就業(yè)的職業(yè)方向：??14/戲劇影視美術專業(yè)??戲劇影視美術設計是隸屬于戲劇學的二級學科，在教學體系和行業(yè)習慣中曾被稱作“舞臺美術”，在國外類似的專業(yè)被稱做“演出空間設計”，其下有多個專業(yè)方向，包括舞臺設計、戲劇影視服裝設計、電視舞美、舞臺繪景、影視美術等。就業(yè)前景：戲劇影視美術設計包括，舞臺設計、燈光設計、服裝與化妝設計，總的來說，一個戲的完成過程分為設計階段，制作階段和合作階段，所以建議多讀讀劇本，主要在廣告、影視、公關等行業(yè)工作，在北京、上海、廣州等大城市工作機會比較多。??16/動畫專業(yè)??培養(yǎng)從事動畫事業(yè)的技術型人才的專業(yè)，主修課程有影視動畫創(chuàng)作、動畫技法等。動畫作為一門綜合藝術形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。就業(yè)前景：動畫公司、游戲、電影，電視、廣告制作、影視包裝等行業(yè)，是具有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，就業(yè)后工資很可觀。冬青藝術文化企業(yè)文化：服務至上，追求超越，群策群力，共赴超越。張店初中美育教育培訓

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包括衣、食、化、行、用的工藝品類，實用價值是這類工藝品的主要價值，審美價值是作為輔助價值存在的。這類工藝品包括經(jīng)過裝飾加工的茶餐具、燈具、木器家具、繡花制品、草竹編織品等等。陳設欣賞工藝品是指那些以擺設、觀賞功能為主的工藝品，這類工藝品以審美為其首要價值，手工技藝性很強，實用價值已不明顯或完全消失，如玉器、金銀首飾、象牙雕刻、景泰藍、漆器、壁掛、陶藝等。美術建筑藝術建筑是建筑物和構筑物的統(tǒng)稱。是人類用磚、石、瓦、木、鐵等物質(zhì)材敦煌壁畫料在固定的地理位置上修建或構筑內(nèi)外空間、用來居住和活動等的藝術。建筑藝術則是指按照美的規(guī)律，運用建筑藝術獨特的藝術語言，使建筑形象具有文化價值和審美價值，具有象征性和形式美，體現(xiàn)出民族性和時代感。以其功能性特點為標準，建筑藝術可分為紀念性建筑、宮殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、園林建筑、生產(chǎn)建筑等類型。從總體來說，建筑藝術與工藝美術一樣，也是一種實用性與審美性相結合的藝術。建筑的本質(zhì)是人類建造以供居住和活動的生活場所，所以，實用性是建筑的首要功能；只是隨著人類實踐的發(fā)展，物質(zhì)技術的進步，建筑越來越具有審美價值。張店初中美育教育培訓

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