視覺注意訓練的游戲?舒爾特方格舒爾特方格一開始是為了訓練飛行員的專注力,由美國神經(jīng)心理醫(yī)生舒爾特發(fā)明。舒爾特方格不僅可用來測量兒童注意力的穩(wěn)定性,而且用這套圖表堅持天天練習一遍,孩子專注力,注意的穩(wěn)定性、轉移速度和廣度,學習能力和性格培養(yǎng)都能得到大幅度提高。對孩子上課注意聽講,高效率、高質量完成作業(yè),提高學習效率,降低考試錯誤率有很大幫助。舒爾特方格訓練方法舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1厘米×1厘米的25個方格,格子內任意填寫上阿拉伯數(shù)字1-25的共25個數(shù)字。訓練時,要求被測者用手指按1-25的順序依次指出其位置,同時誦讀出聲,施測者一旁記錄所用時間。數(shù)完25個數(shù)字所用時間越短,注意力水平越高。 注意力訓練:頂紙杯凝視小黑點。ADHD注意力不集中
想提升孩子的專注力,你需要來認識一下專注力的本質是什么。其實所謂的專注力,包含兩個方面:沉浸式專注力和主動抓取專注力。沉浸式專注力,學術上稱為單一意念(monoideoism),通俗點說,就是沉浸在某一狀態(tài)中的能力。孩子在做一件事情的過程中,能不能非常沉浸,進行深度的學習。而主動抓取式專注力,就是開小差的時候,能不能主動把自己的注意力給抓回來。要想提高孩子的專注力,這兩個方面都是不可或缺的。如果你覺得自己的孩子專注力不夠,也可以先判斷一下,他是缺少沉浸式專注力,難以投入地做一件事,還是缺少主動抓取專注力,走神之后很難回來。 金華學生注意力訓練內容孩子的專注力如何快速提高?一個小妙招搞定!家長們趕緊學起來吧。
為什么孩子會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象?造成的原因造成孩子專注力不足的原因是多方面的。當孩子自己大腦神經(jīng)發(fā)育不足,或是家庭教育、環(huán)境存在不足,都會造成一定的專注力問題。孩子對所做的事情不感興趣,周圍的環(huán)境干擾太多,家長給孩子布置的任務太多,都會讓孩子分心或者失去信心。孩子大腦神經(jīng)發(fā)育不足,也就是通常我們所說的感統(tǒng)失調?!案杏X統(tǒng)合”指的就是從外在環(huán)境中獲得的感覺信息,包括:視覺聽覺嗅覺味覺觸覺前庭覺和本體覺。當我們的大腦接收到這些感覺或訊息之后,大腦就要開始進行整理及分析,將需要的訊息留下來,不需要的排除掉,接下來再做出反應或某些行為。
1、有些研究表明,運動對于提高孩子的專注力是非常有幫助的。在孩子需要大量集中注意力的時候,他們的大腦需要增加氧氣供應,這時候適當?shù)纳眢w鍛煉可以促進血液循環(huán),增加氧氣供應,幫助孩子更好地完成學習任務。因此,讓孩子多參加一些有益身體的活動也可以提高他們的專注力。2、為孩子創(chuàng)造一個適合學習的環(huán)境也是很重要的。這包括一個安靜的學習場所,擺放整齊的桌子,足夠的光線以及舒適的座位等等。建立一個良好的學習環(huán)境可以幫助孩子更容易地集中注意力,從而提高專注力。3、孩子對一些事物的興趣度往往是他們專注力的關鍵。如果孩子對某個事物感興趣,他們就會更容易地保持注意力,從而提高專注力。因此,作為家長,您可以鼓勵孩子發(fā)掘他們的興趣,給予他們更多的機會去追求這些興趣愛好。比如說,如果您的孩子喜歡畫畫,您可以鼓勵他們到美術班學習,這樣可以讓他們更專注地完成繪畫任務。 孩子上課跑神、注意力不集中,遇到這樣的娃,幾招培養(yǎng)專注力。
你家孩子是不是有這樣的表現(xiàn)在閱讀時常出現(xiàn)跳字跳行、文字會經(jīng)常抄錯等錯誤,在生活中還經(jīng)常丟三落四;對老師、家長的話充耳不聞,同時這些兒童記憶力差;對別人的觸摸十分敏感或過份遲鈍,表現(xiàn)為好動、不安、自言自語、無法和人溝通,甚至怕洗澡、理發(fā)、穿新衣等,有部分孩子喜歡啃手指甲;喜歡激惹及攻擊他人,動作協(xié)調能力差,穿襪子穿反,難學會系鞋帶,寫字時字距行距忽大忽小,畫線歪等。做事協(xié)調能力差,注意力不集中,易將鞋穿反,暈車、無法把握方向。感統(tǒng)失調你家孩子是不是有這樣的表現(xiàn)在閱讀時常出現(xiàn)跳字跳行、文字會經(jīng)常抄錯等錯誤,在生活中還經(jīng)常丟三落四;對老師、家長的話充耳不聞,同時這些兒童記憶力差;對別人的觸摸十分敏感或過份遲鈍,表現(xiàn)為好動、不安、自言自語、無法和人溝通,甚至怕洗澡、理發(fā)、穿新衣等,有部分孩子喜歡啃手指甲;喜歡激惹及攻擊他人,動作協(xié)調能力差,穿襪子穿反,難學會系鞋帶,寫字時字距行距忽大忽小,畫線歪等。做事協(xié)調能力差,注意力不集中,易將鞋穿反,暈車、無法把握方向。如何把握機會培養(yǎng)孩子的專注力?臺州鍛煉注意力轉移
孩子的專注力很重要,父母做好這幾點,有助于孩子專注力培養(yǎng)。ADHD注意力不集中
專注力通??梢苑譃槿齻€類型:視覺專注力,聽覺專注力,動覺專注力。視覺專注力不夠的表現(xiàn)會將字看反或顛倒,很容易跳行或漏字;經(jīng)常少做漏做作業(yè);必須用手指頭指著每一個字來閱讀才能讀準確;難題能做對,簡單的題目常出錯;常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯誤;聽覺注意力不夠的表現(xiàn)不“長”耳朵,你跟他講話永遠聽不見;同樣一個指令,要反反復復說很多次,他才能聽明白你到底在說什么;別人和他說話時常似聽非聽;常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作;老師布置的作業(yè)常常記不住。常常不知道課堂上老師講了什么。提問問題,一問三不知。動覺專注力不夠的表現(xiàn)寫作業(yè)難安心,一會兒喝水,一會兒上廁所。即使坐在書桌前也是一會兒玩橡皮,一會兒玩筆;特別容易受到其他事物的干擾。多動控制不住自己的身體;常常手腳動個不?;蛟谧簧喜煌E?;動作協(xié)調有一定的困難,不擅接球、投球、踢球,也很可能不會騎自行車;甚至在日常生活中表現(xiàn)出給人笨手笨腳的感覺,像是手腳很不靈活,常常絆倒或撞到,動輒打破東西;活動過度,明顯地活動過多,過分地不安靜,喜歡通過各種工作來引起別人注意。孩子的情緒也會表現(xiàn)的過度暴躁。 ADHD注意力不集中