少兒編程規(guī)劃Scratch,Python,C++的區(qū)別，很多家長不知道怎么給孩子選擇編程課程，這里一次性給大家說明白！在少兒編程中，有三種主要的編程語言選擇：Scratch、Python、C++，它們各自有不同的特點和適用范圍，在選擇的時候需要考慮孩子的年齡、興趣和未來發(fā)展方向。Scratch，Scratch是一種圖形化編程語言，使用可視化的積木塊界面，通過拖拽和組合這些積木塊來創(chuàng)建程序。特點：Scratch非常適合零基礎(chǔ)、低年齡段的小朋友，因為它不要求孩子認識英文單詞，而是依靠圖形化的方式進行編程。年齡：適合1-3年級的孩子。少兒編程教育有助于提升孩子的競爭力，為未來鋪路。臺州樂高少兒編程證書

孩子到底要不要學，還是要看目的性。我兒子當時學的時候，全靠興趣，只是因為喜歡才學，雖然沒有參加信息學奧賽，至少信息學成績很不錯，還對升高中有一定幫助。如果孩子真有興趣，不妨讓孩子去試一下。就像有些孩子文化課成績不好，但是學體育、美術(shù)、音樂很好，自己學得開心，未來的出路也很不錯。這里需要指出的是數(shù)學好是加分項，數(shù)學不好也一樣可以學好，不必著急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比較好，愿意思考、愿意接受挑戰(zhàn)，再加上強烈的興趣就能聽懂老師的授課內(nèi)容。臺州樂高少兒編程證書少兒編程課程注重培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。

少兒編程編繪孩子的未來，語言是認知世界的工具，我們希望孩子可以抵達geng廣闊的世界，于是我們教他們?nèi)绾握莆沼⒄Z，法語，德語。但是很多父母們似乎忽略了另一種語言計算機語言。我們沒有刻意學過，但它們卻存在于我們的生活中，shopping時，開車在路上時，聊天時...在人工志能的時代誰掌握了人機交流的語言，誰就掌握了領(lǐng)的先機。第2?語言的習得在10歲前是黃金期，計算機語言同樣也是。從小接觸編程，學好編程讓孩子玩轉(zhuǎn)未來的同時培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造能力，屬于少兒的計算機語言Turtle Art Program Drawing ?Scratch Beginner，Turtle Art Program和Scratch都是專為青少年使用編程語言進行藝術(shù)和游戲創(chuàng)作而開發(fā)的程序。

2017年3月山東省教育廳，為貫徹落實教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《山東省教育廳關(guān)于深入推進教育信息化工作的通知》（魯教信發(fā)〔2016〕1號）精神，加快推進學?？臻g建設(shè)，促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全方面發(fā)展。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為切入點，以提升學生的主要素養(yǎng)為目標，以學?？臻g建設(shè)為著力點，積極推行教育、跨學科學習（STEAM教育）等新興教育模式在學校的普及應(yīng)用。2017年7月國家，2017年7月中國國家發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。學習少兒編程，孩子們可以通過動手實踐，提升解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

少兒編程學習規(guī)劃：初級階段（1-3年級），在初級階段，推薦使用Scratch作為入門編程工具。Scratch的可視化編程方式適合年齡較小的孩子，能夠培養(yǎng)興趣和邏輯思維能力。中級階段（3-4年級），隨著孩子的年齡和能力增長，可以逐漸過渡到Python編程。Python雖然需要輸入英文，但入門難度相對較低，適合培養(yǎng)更深入的編程技能。高級階段（5年級以上），對于有志于競賽和升學的孩子，C++是一個必選項。C++具有更高的挑戰(zhàn)性，適合培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)造力。孩子可以參加信息學奧賽（NOI）等高水平競賽。學習少兒編程，讓孩子們在科技浪潮中不落伍，成為新時代的科技小達人。臺州樂高少兒編程證書

學習少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。臺州樂高少兒編程證書

編程學習有助于訓練孩子“提出問題分析問題解決問題”的能力。能幫助他們更快地把握重點，學會拆分、解決問題。從某種程度來說，編程和英語、日語類似，都是一種語言，只不過交流對象從外國人變成了計算機。這也就意味著，每一次編程都是一次語言的轉(zhuǎn)化，需要把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成切實可行的指令，弄清楚問題在哪兒才能順利解決。所以，如果孩子對編程有興趣的話，不妨試一試哦。兒童編程的學習內(nèi)容是一個豐富多樣的領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。臺州樂高少兒編程證書