播音主持藝考培訓(xùn)內(nèi)容：1、藝術(shù)言語發(fā)聲：播音員和主持人在說話的時(shí)分，需求用到很多發(fā)聲技巧，從而使本人的聲音變得好聽。2、普通話語音：在我國很多地方，人們不說普通話，而是說當(dāng)?shù)氐姆窖裕@也就招致呈現(xiàn)了很多帶著方言的普通話，以至發(fā)音錯(cuò)誤的普通話。所以，這門課程的設(shè)立是為了糾正發(fā)音。3、表達(dá)技巧：主持人在主持節(jié)目的時(shí)分，很多狀況下是沒有方法提早準(zhǔn)備特別細(xì)致的稿件的，比方訪談節(jié)目。4、朗讀：主要是詩歌朗讀和散文朗讀，還有寓言故事朗讀。5、新聞播音：包括新聞播音技巧、說新聞練習(xí)、眼腦口同步練習(xí)、時(shí)政新聞、民生新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、政法新聞、文娛新聞、體育新聞、國際新聞、評(píng)論新聞、專題稿件等。6、模仿主持：經(jīng)過模仿主持，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)模仿主持也是藝考內(nèi)容。7、其他課程：其他課程還有即興評(píng)述、配音藝術(shù)、文藝作品演播、應(yīng)試禮儀、即興口語等。暢達(dá)的語言表達(dá)能力是電視節(jié)目主持人在節(jié)目中直接的表現(xiàn)，也是主持人的看家本領(lǐng)。溫州播音主持培訓(xùn)公司

播音主持藝考在朗誦不同稿件時(shí)有哪些技巧呢？讀詩歌的技巧：（1）了解背景，明確寓意；（2）把握節(jié)奏，劃分語節(jié)；節(jié)律真的是詩歌的生命了，它不但展現(xiàn)著意境美，而且還顯示著韻味得美。把握節(jié)奏離不開詩行語節(jié)的恰當(dāng)劃分。劃分語節(jié)需要注意的問題。現(xiàn)在大學(xué)?？汲？疾榈氖歉衤稍?，不同的格律詩有不同的語節(jié)安排。如五言詩多從第二個(gè)字后劃開，分為兩個(gè)語節(jié)，如"花間/一壺酒"。七言詩多從第二和第四個(gè)字之后劃開，分為三個(gè)語節(jié)。如，"兩個(gè)/黃鸝/鳴翠柳"。黑龍江播音主持培訓(xùn)方案如果學(xué)生沒有掌握標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，那么就無法開展其他的語言基本功訓(xùn)練，更無法讓學(xué)生進(jìn)行播音主持。

播音主持藝考都需要哪些專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)？播音主持專業(yè)知識(shí)概述：創(chuàng)尚藝術(shù)小編認(rèn)為，播音主持藝考生掌握本專業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識(shí)；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力；掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達(dá)等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練應(yīng)該注意課內(nèi)訓(xùn)練與課外訓(xùn)練相結(jié)合。目前播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練大都能達(dá)到課內(nèi)訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)，但課外訓(xùn)練的機(jī)會(huì)較少。課外訓(xùn)練是指讓學(xué)生多參加正式的播音主持活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量，檢驗(yàn)學(xué)生的播音主持能力。真實(shí)的播音主持環(huán)境和平時(shí)的訓(xùn)練環(huán)境是不同的，在真正的播音主持中學(xué)生難免會(huì)緊張，而人在緊張的時(shí)候容易心跳加速，從而影響呼吸和發(fā)音。因此課外訓(xùn)練也非常重要，可以讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)在播音中的優(yōu)缺點(diǎn)，從而使他們?cè)谡n堂訓(xùn)練時(shí)更為專注和認(rèn)真。標(biāo)準(zhǔn)的語音要求學(xué)生在播音主持時(shí)吐字清晰、字正腔圓、發(fā)音正確。

參加播音主持培訓(xùn)的好處有哪些？ 鍛煉應(yīng)變能力。我們都知道，主持人和播音員常常會(huì)需要面對(duì)突發(fā)情況。這種情況在普通人的工作生活中并不會(huì)經(jīng)常發(fā)生，所以也不會(huì)可以鍛煉自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。但是，在參加培訓(xùn)過程中，會(huì)有應(yīng)變能力的訓(xùn)練，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。突破自我。人的潛力是無限的，當(dāng)你參加培訓(xùn)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我還有做播音員和主持人這方面的天賦，原來我的聲音也可以這么優(yōu)美動(dòng)聽，原來我并不比別人差，等等，突破你對(duì)自己的認(rèn)知，也使你的能力得到突破。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多機(jī)構(gòu)其實(shí)只是聘請(qǐng)名校畢業(yè)的學(xué)生作為老師，所以還是要了解歷年該機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生成績。浙江播音主持培訓(xùn)咨詢

在零基礎(chǔ)的情況下選擇播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先要確定針對(duì)性，要確保培訓(xùn)課程就是針對(duì)高校播音主持專業(yè)的。溫州播音主持培訓(xùn)公司

播音主持藝考都有哪些必考點(diǎn)呢？話題討論：以5到6個(gè)考生為一個(gè)小組，現(xiàn)場發(fā)給大家一個(gè)共同的話題，請(qǐng)考生分別陳述自己的觀點(diǎn)，時(shí)間1分鐘左右。然后各位考生再一起討論，自由發(fā)表演說，展開辯論和討論，考官會(huì)適時(shí)打斷或提示考生?？忌枰邢嚓P(guān)的知識(shí)積累，緊密圍繞自己的學(xué)習(xí)和生活的某些層面展開討論，這樣會(huì)更具說服力。模擬主持：這一項(xiàng)主要考察考生對(duì)文字語言的總結(jié)、提煉能力和依據(jù)文字稿件自如說話的能力。大致有三種類型：一是改編式模擬主持，根據(jù)指定文章改變成模擬主持；二是選擇式模擬主持，任選一種自己喜歡或擅長類型的節(jié)目模擬主持；三是散發(fā)式模擬主持，提供給考生詞語進(jìn)行想象散發(fā)式模擬主持。時(shí)間在2分鐘以內(nèi)，根據(jù)指定材料或者話題，做適當(dāng)改編，設(shè)計(jì)成廣播或電視欄目(節(jié)目)。溫州播音主持培訓(xùn)公司

創(chuàng)尚（杭州）藝術(shù)培訓(xùn)有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。創(chuàng)尚是創(chuàng)尚（杭州）藝術(shù)培訓(xùn)有限公司的主營品牌，是專業(yè)的創(chuàng)尚(CHANCE)藝術(shù)，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導(dǎo)、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務(wù)7大藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了近2000名傳媒類人才。創(chuàng)尚學(xué)員以優(yōu)異的成績多次在浙江省統(tǒng)考及?？贾袏Z得各大專業(yè)的前列名次，同時(shí)攬獲中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院等各大藝術(shù)院校、重點(diǎn)院校數(shù)千張校考合格證。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司堅(jiān)持以客戶為中心、創(chuàng)尚(CHANCE)藝術(shù)，致力于播音與主持、表演、廣播電視編導(dǎo)、攝影與制作、舞蹈、服裝表演、空中乘務(wù)7大藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了近2000名傳媒類人才。創(chuàng)尚學(xué)員以優(yōu)異的成績多次在浙江省統(tǒng)考及校考中奪得各大專業(yè)的前列名次，同時(shí)攬獲中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院等各大藝術(shù)院校、重點(diǎn)院校數(shù)千張校考合格證。市場為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。創(chuàng)尚(CHANC始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來***的藝考培訓(xùn)，播音主持培訓(xùn)，影視表演培訓(xùn)，編導(dǎo)攝制培訓(xùn)。