團隊目標挑戰(zhàn)《士兵突圍》項目說明：這項挑戰(zhàn)模擬市場殘酷的競爭，挑戰(zhàn)為4輪，層層促進，激發(fā)每個人的潛能。每一輪引導(dǎo)的方向都不一樣，d一輪挑戰(zhàn)通過回應(yīng)（照鏡子）讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己，引發(fā)學(xué)員擺正個人角色，第二輪挑戰(zhàn)通過對人生目標夢想的策動，引發(fā)學(xué)員懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，事業(yè)責(zé)任，家庭責(zé)任；第三輪的挑戰(zhàn)通過剪毀軍旗，讓學(xué)員感受當(dāng)自己失去一切是什么樣的感受；同時軍旗也d表著尊嚴和榮譽，團隊的靈魂，個人的信仰；第四輪的挑戰(zhàn)為成功，讓學(xué)員懂得成功就是意志力的競賽者，不到z后決不放棄。

誓師大會-全軍出擊大戰(zhàn)開始，一碗壯行就讓團隊氣勢達到d峰，成為畫龍點睛之筆，展現(xiàn)出團隊豪邁，不畏困難，勢必達成的勇氣與信心 通過拓展培訓(xùn)來提升團隊凝聚力、溝通能力及其效能。平頂山團隊團建拓展方案

戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進到指定位置，教官組將其攔截，下車集結(jié)，然后總教官點名“分發(fā)軍裝、肩牌、腰帶、臂章”等個人裝備。告知學(xué)員臂章、腰帶與肩章佩帶方法，要求學(xué)員牢記著裝要求。

軍語標準化訓(xùn)練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強化軍容軍紀。

入營儀式-通過莊嚴的入營儀式，讓團隊成員快速進入作戰(zhàn)狀態(tài)，營造濃厚的軍旅文化氛圍。儀式議程：奏唱國歌-領(lǐng)導(dǎo)頒布動員令-授旗儀式-任命軍訓(xùn)教官-學(xué)員宣誓-領(lǐng)導(dǎo)宣布開營。

團隊文化創(chuàng)建-各連隊在教官的帶領(lǐng)下，根據(jù)團隊創(chuàng)建文化要點和標準，結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團隊的文化（連旗文化、連名、連歌、連號、連隊形、連隊目標） 漯河團隊拓展項目拓展訓(xùn)練就是通過團隊合作去強化團隊精神、提高團隊凝聚力的。

現(xiàn)在企業(yè)越來越重視拓展培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練可以增加企業(yè)員工凝聚力，提高執(zhí)行力，讓員工理解團隊力量的重要性。進行拓展培訓(xùn)的時候，不僅培訓(xùn)項目要有針對性，同時培訓(xùn)時機要適時。恰當(dāng)?shù)耐卣古嘤?xùn)時機對企業(yè)的作用更佳，基本能起到事半功倍的效果。

根據(jù)職場心理學(xué)分析表明，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展對員工而言是一種沖擊性事件，企業(yè)變革的時候，員工在心理、業(yè)務(wù)上會承受更強大的壓力，更易產(chǎn)生消極焦慮、不知所措的情緒。在這個時機選擇開展服務(wù)y流的拓展培訓(xùn)，有利于改善員工的負面情緒，敞開員工的心扉，增加員工的信任感和安全感。

盲人行路(溝通與協(xié)作)說明：障目協(xié)作項目，一組人員在一位同伴的指揮下走過一段路程，項目目標明確，但將遭遇信息混亂，傳遞速度的制約。該項目要求同伴信任與團隊安全感，并合理利用信息進行團隊協(xié)作與配合。活動目的：團隊協(xié)作、角色分擔(dān)、提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

齊眉棍(突破與協(xié)作)說明：創(chuàng)新的意識與合理的分工，認識到要想做到統(tǒng)一的指揮需要所有隊員共同努力。統(tǒng)一的指揮對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用?；顒幽康模禾岣哧爢T在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。培養(yǎng)大家對工作的責(zé)任感。 拓展項目“有軌電車”是一個經(jīng)典的團隊合作性項目。

報紙拔河-在報紙上剪兩個洞，大小要可以穿過人頭，然后兩個人分別把頭穿進去，不許用手等任何外部力量，只能用脖子來拉報紙，哪邊的報紙先裂開則輸。

漢諾塔1、每次只能由一個人移動盤子，且每次只允許移動一個盤子的位置；2、每個團隊的所有成員必須依次移動盤子；3、在任意一次移動中，較小的盤子不可以被放在較大的盤子下面；4、正式開始以后，除移動盤子的隊員外，其他隊員必須站在培訓(xùn)師規(guī)定的距離以外；5、正式開始以后團隊所有成員不得說話，亦不得發(fā)出任何帶有暗示性的話語。有人出聲，將回到原始狀態(tài)，接著開始。 鼓浪嶼：此項目有兩個半圓形的軟橋，項目要求在規(guī)定的時間內(nèi)通過軟橋。老城區(qū)拓展訓(xùn)練

在訓(xùn)練中我們?nèi)硇耐度肓送卣?，相互幫助、相互學(xué)習(xí)，一起努力完成團隊的目標。平頂山團隊團建拓展方案

于2014-07-02在天津路70號14幢1-601成立。憑借地區(qū)優(yōu)勢與機遇，認為拓展行業(yè)市場共同謀發(fā)展，服務(wù)商務(wù)服務(wù)客戶雙贏，公司風(fēng)雨兼程多年。憑借對商務(wù)服務(wù)行業(yè)的豐富經(jīng)驗，在活動策劃，團建，會務(wù)等多方面尋求平衡；在產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新過程中，通過周密的策劃、深入的調(diào)查、理性的分析、精妙的創(chuàng)意進行推進。擁有一支精通活動策劃，團建，會務(wù)運作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對客戶認真負責(zé)，服務(wù)周到的隊伍。公司立足于客戶的角度，關(guān)注客戶的需求，竭誠為客戶提供熱情、細致、周到的服務(wù)。我們建立了科學(xué)的管理機制和強有力的服務(wù)體系；活動策劃，團建，會務(wù)技術(shù)服務(wù)團隊擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗與產(chǎn)品知識，為龐大而良好的客戶群體服務(wù)。平頂山團隊團建拓展方案

河南拓文教育科技有限公司正式組建于2014-07-02，將通過提供以活動策劃，團建，會務(wù)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。拓文教育經(jīng)營業(yè)績遍布國內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū)，業(yè)務(wù)布局涵蓋活動策劃，團建，會務(wù)等板塊。我們在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，進一步推動了品牌價值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長，以及品牌價值的提升，也逐漸形成商務(wù)服務(wù)綜合一體化能力。公司坐落于天津路70號14幢1-601，業(yè)務(wù)覆蓋于全國多個省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻。