音箱好要有略微的向內(nèi)投射角度，不過沒有向內(nèi)投射亦可，聆聽位置不可貼靠后墻。效果：此法用于尺寸較大、比例均勻（例如1:）的空間，可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱三三一比例法擺法：將房間長度均分為三等分（三），寬度也均分為三等分（三），音箱擺在長度與寬度的等分交點上（一）。音箱可以有略微的向內(nèi)投射角度，甚至不需要向內(nèi)投射亦可，聆聽位置不可貼靠后墻。效果：此法亦用于尺寸較大、比例均勻的空間。它與「三一七比例法」的精神是一致的，與「三一七比例法」不同的是二音箱之間的間隔較窄。此法亦可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱長后墻擺法擺法：在一個長方形的房間里，一般玩音響的經(jīng)驗，都會以短邊為音箱的后墻。但這個“長后墻擺法”卻反其道而行，把長邊為音箱后墻。音箱要離開後墻起碼要1米以上，而音箱與側(cè)墻的距離起碼要半米以上。兩個音箱之間的距離與聆聽者的位置畫等成一個正三角形，兩個音箱的向內(nèi)拗投射角度也要起碼45度以上。聆聽位置不可貼墻，至少要留一米的距離。效果：如果你覺得你的音響系統(tǒng)中、低頻的量感不夠，那么你可以試一下介紹的這個“音箱長邊后墻擺法”。但要注意的是這種擺法對聲音有得有失。雖然中、低頻的量感增強了。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程難度適中，可以輕松愉快的氛圍中提高聽力水平。江蘇小學聽學系統(tǒng)找哪家

    音箱的發(fā)聲部件是揚聲器，但為什么要使用音箱，而不是直接拿揚聲器聽音呢？音箱的之所以存在箱體的目的——主要是為了防止揚聲器振膜正面和反面的聲波信號直接形成回路，造成有波長很小的高中頻聲音可以傳播出來，而其他的聲音信號被疊加抵消掉了。音箱的物理模型是在一塊無限大的剛性障板上開一個孔，安裝揚聲器，這樣就能保證揚聲器正面和反面的聲音信號不會形成回路，造成音波回路。但實際使用中，音箱是不可能做成無限大的，因此，人們在揚聲器后面用障板形成一個密閉的空間，保證音波的正面?zhèn)鬏敗ｋS之而來的問題：音箱密閉后由于大氣壓的問題，音箱的箱體是越大越有利于低頻聲音還原，所以，一般音箱的容積是根據(jù)中低音單元的揚聲器尺寸計算出來一個折中的數(shù)據(jù)。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學生提供聽學教育解決方案和設備。聽見時代的社會價值在于倡導“用耳朵、真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力，從而認識世界、提升素養(yǎng)。廣州英語聽學系統(tǒng)價格聽見時代聽學系統(tǒng)的用戶體驗非常好，界面簡潔明了，操作簡單方便。

    公司也非常注重踐行，務實實踐，知行合一；音箱對功放的功率索取和要求就會越低。這就是人們常說的：這對音箱好推些。很多商用OK廳用的音箱靈敏度都超過100dB，難怪許多人感覺去OK廳唱卡拉OK時聲音非常靚，且毫不費力就能獲得很大的音量。但您可千萬別以為靈敏度越高越好，事實上，靈敏度超過92dB的喇叭都是振盆比較輕、薄的金屬盆、PP盆之類，會導致功駕馭喇叭的控制力受損，從而導致音質(zhì)偏薄、偏靚、偏夸張、偏硬朗，少了許多音樂的細節(jié)和韻味。不大適合作HI-FI鑒聽用。而許多聲音厚實柔和且充滿音樂味的音箱通常靈敏度都比較低，如英國皇牌ATC、意大利名琴、卓麗等喇叭的靈敏度82dB。這類音箱往往極難伺候，需要輸出電流極大的巨無霸功放方可讓其工作在理想線性區(qū)域，代價絕不會小。另一個重要的指標就是頻率范圍。例如國產(chǎn)精品新德克指南針一號書架箱的頻率范圍是60Hz～20KHz±，60Hz表示音箱在低頻方向的伸展值。這個數(shù)字越低，音箱的低頻響應就越好：20KHz表示該音箱可達到的高頻延伸值。該數(shù)字越高，表明該音頻特性越好。而后綴的±，失真度越小，頻率響應曲線就會比較平坦。一些音箱標注的失真度是±3dB，其頻率范圍應會變得寬一些。有的音箱不標明該指標。

    好的擺放位置還是應通過試驗來決定.音箱軸線內(nèi)側(cè)法擺法：首先將音箱擺在房間的三分之一至二分之一長度之間，然後分別將音箱盡量靠側(cè)墻，如果房間太寬的話則不一定要緊靠側(cè)墻。音箱的向內(nèi)角度要大于45度以上，聆聽位置要在兩個音箱的投射角交叉線交點之后約。效果：如果你的聽因環(huán)境復雜，什么吸音不對稱、個房三尖八角、房間太細長，而你的音箱的聲音高音尖銳、中音、低音又不夠的話，以下這個“軸線內(nèi)側(cè)法”相信會幫到你啦。音箱正三角形法擺法：個條件是音箱要離開后墻（至少要有1公尺以上）與側(cè)墻（至少要有）。第二個條件是將二個音箱與聆聽位置畫成一個正三角形。第三個條件是二音箱的向內(nèi)投射角度也要45度或更多。第四個條件是這個正三角形可大可小。房間小、后級功率不大時正方形小些；房間大、后級功率大時正三角形就可擴大些。效果：這就是俗稱的近音場聽法。它的好處是可以減少四面墻反射音對音箱直接音的過度干擾，因此而得到很好的定位感以及寬深的音場。這是能夠聽到多、直接、清楚細節(jié)的擺法。許多評論員在評音響時喜用此法。音箱三一七比例法擺法：將房間長度均分為三等分（三），音箱擺在三分之一長度處（一），二音箱之間的間隔為房間三分之二長度的。。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程難度不高，可以讓你在輕松愉快的氛圍中提高聽力水平。

    以增加其剛性、內(nèi)阻尼及防水等性能。新一代電動式錐盆揚聲器使用了非紙質(zhì)振膜材料，如聚丙烯、云母碳化聚丙烯、碳纖維紡織、防彈布、硬質(zhì)鋁箔、CD波紋、玻璃纖維等復合材料，性能進步提高。C、球頂式揚聲器有軟球頂和硬球頂之分。軟球項揚聲器的振膜彩蠶絲、絲絹、浸漬酚醛樹脂的棉布、化纖及復合材料，其特點是重放音質(zhì)柔美；硬球頂揚聲器的振膜彩鋁合金、鈦合金及鈹合金等材料，其特點是重放音質(zhì)清脆。D、號筒式揚聲器的輻射方式與錐盆式揚聲器不同，這是在振膜振動后，聲音經(jīng)過號筒再擴散出去。其特點是電聲轉(zhuǎn)換及輻射效率較高、距離遠、失真小，但重放頻帶及指向性較窄。E、帶式揚聲器的音圈直接制作在整個振膜（鋁合金聚酰亞胺薄膜等）上，音圈與振膜間直接耦合。音圈生產(chǎn)的交變磁場與恒磁場相互作用，使帶式振膜振動而輻射出聲波。其特點是響應速度快、失真小，重放音質(zhì)細膩、層次感好。箱體用來消除揚聲器單元的聲短路，**其聲共振，拓寬其頻響范圍，減少失真。音箱的箱體外形結(jié)構(gòu)有書架式和落地式之分，還有立式和臥式之分。箱體內(nèi)部結(jié)構(gòu)又有密閉式、倒相式、帶通式、空紙盆式、迷宮式、對稱驅(qū)動式和號筒式等多種形式，使用多的是密閉式、倒相式和帶通式。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內(nèi)容非常豐富，可以滿足不同學習者的需求。廣州高中聽學系統(tǒng)多少錢

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    丹麥的“威發(fā)”，挪威的“西雅士”均生產(chǎn)出大量的紙基或紙基復合音盆的喇叭單元，那么怎樣保養(yǎng)的問題，尤其是對高擋喇叭的保養(yǎng)倍受發(fā)燒友們關(guān)注。3．盆架：盆架彩的有二種材料，即薄鐵皮沖壓盆架和鋁盆架，當然還有其他材料的，如尼龍塑料盆架（奧普802和西雅H545）都是采用此種盆架的。進口和國產(chǎn)喇叭單元大部分采用的是鋁盆架，它強度高和抗震性能優(yōu)越，比普通沖壓鐵制盆架要好得多。不過小口徑的單元倒也無所謂了。還有定心支架（即黃板）都是經(jīng)過特殊工藝生產(chǎn)的布麻制品，只要不脫膠，也沒啥好說的了。4．磁體：磁體幾乎無須保養(yǎng)，不過時候長了會有一點失磁現(xiàn)象，但對整體表現(xiàn)影響并不大，頂多是靈敏度有點下降，是微乎其微而已，防磁喇叭要比普通不防磁的情況要好得多。保養(yǎng)音箱及喇叭單元1．箱體好選原木制造的，外飾用高耐磨、度油漆制品較好，但比較少見；大部分是用高密度機制板外飾木紋紙或木皮（外表如果沒有油漆的，建議重新油漆N遍）。擺放位置應該在干燥的房間里，盡可能地避免陽光的直接照射，千萬不要放在潮濕的地方，防止高密度機制板遇潮而澎脹，那就麻煩了。而且音箱也不要長期擱置不用，每月至少要用1-3次，每次用一小時以上，否則會帶來很多的麻煩。江蘇小學聽學系統(tǒng)找哪家