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陽子老師榮膺央廣網(wǎng)2024年度“中國(guó)教育匠心人物”
近日，在2024央廣網(wǎng)教育年度盛典的現(xiàn)場(chǎng)，兒童教育講師、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽子老師被授予“中國(guó)教育匠心人物”這一重量級(jí)榮譽(yù)。此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)其長(zhǎng)期從事0-6歲兒童教育研究成果的高度肯定，也折射出她對(duì)中國(guó)兒童教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。
從教十余載，見證時(shí)代的變化
在采訪中，陽子老師談到，“過去的十多年里，我始終專注于0-6歲兒童教育的研究。今年讓我強(qiáng)烈的感受是開始有00后成為父母了，這些年輕父母以往是我們眼中的孩子，如今他們成長(zhǎng)為肩負(fù)家庭重任的父母，表現(xiàn)得非常令人欣慰。”她補(bǔ)充道，這些年輕父母對(duì)教育表現(xiàn)出了格外強(qiáng)烈的重視，他們不僅愿意為下一代的成長(zhǎng)投入，更希望通過科學(xué)的方法養(yǎng)育孩子。
作為教育從業(yè)者，陽子老師深刻感受到，教育不僅是傳承知識(shí)，更是啟迪智慧的過程。她表示：“我始終堅(jiān)信，作為教研人，很重要的社會(huì)責(zé)任就是讓更多中國(guó)父母不僅懂得生孩子，還會(huì)養(yǎng)孩子，實(shí)現(xiàn)更準(zhǔn)確和科學(xué)的育兒?！?
賦能早期教育：聚焦0-6歲兒童成長(zhǎng)的“精細(xì)化養(yǎng)育指導(dǎo)”
陽子老師所倡導(dǎo)的“精細(xì)化養(yǎng)育指導(dǎo)”，是通過科學(xué)的教育理念，將孩子的成長(zhǎng)從出生到6歲，共計(jì)312周的時(shí)間精細(xì)化管理。她介紹道，“我們通過按周的劃分，為家長(zhǎng)提供到位的教育建議：每一個(gè)星期都可以有活動(dòng)、話題或游戲去陪伴孩子，幫助孩子在每個(gè)階段都能得到適宜的成長(zhǎng)。”
這一精細(xì)化的教育理念，不僅給無數(shù)家庭帶去了科學(xué)的育兒指南，也助力了教育方式的創(chuàng)新發(fā)展。陽子老師所在的五根手指頭教育品牌近年來致力于為0-6歲的孩子及其家庭設(shè)計(jì)好玩、有趣且富有寓意的課程內(nèi)容，旨在為中國(guó)寶寶帶來更大的視野，更豐富的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
心懷“大國(guó)工匠”精神，用教育啟迪智慧
談及教育行業(yè)的使命，陽子老師以一句“用智慧啟迪智慧，用尊重贏得尊重，用仁愛換取仁愛”闡釋了自己對(duì)教育事業(yè)的深刻理解?！敖逃且粋€(gè)國(guó)家發(fā)展的大杠桿”，她表示，希望通過持續(xù)的教研努力，研發(fā)出更多符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)需求的課程內(nèi)容，為中國(guó)寶寶設(shè)計(jì)更加廣闊的未來?！白鳛榻逃撸覀兗缲?fù)的責(zé)任宛如‘靈魂設(shè)計(jì)師’，我們的目標(biāo)是在教育中啟發(fā)孩子的智慧，培養(yǎng)他們成為未來的棟梁之才。”
展望未來，教育賦能每個(gè)家庭
在盛典結(jié)尾，陽子老師特意向教師與家長(zhǎng)群體送上了新年的祝愿。她呼吁更多家長(zhǎng)在教育浪潮中主動(dòng)承擔(dān)起角色，與教師聯(lián)動(dòng)合作，真正實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)外合力，從而為孩子創(chuàng)造更科學(xué)、更溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境。“孩子的首任老師永遠(yuǎn)是他們的父母。只有家長(zhǎng)與教師共同努力，才能讓孩子真正感受教育的魅力，走向更廣闊的未來。”
陽子老師榮膺“中國(guó)教育匠心人物”，是對(duì)其教育初心與教研成果的好的體現(xiàn)。正如她所倡導(dǎo)的，大國(guó)教育需要工匠精神。未來，陽子老師將帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)，在中國(guó)0-6歲教育領(lǐng)域持續(xù)深耕，為更多家庭帶去幸福的育兒體驗(yàn)，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代浪潮中，書寫教育的嶄新篇章。
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