大家都知道，箏是中華民族古老的民族樂器，源于秦而盛于唐。具有兩千多年漫長的歷史，故又稱古箏。近幾十年來，發(fā)展很快，流行之廣不遜于唐朝時期“奔車看牡丹，走馬聽秦箏”的盛況。對于學習器樂演奏專業(yè)的學生來說，琴房――教室――琴房是一條漫長的藝術探索之路。對于學習古箏專業(yè)的學生來說也不例外。然而，真正能走上舞臺把藝術才能展示給聽眾，才是對于專業(yè)學生來講比較大的挑戰(zhàn)。在達到相當熟練的演奏技巧的同時，加強音樂的表現(xiàn)力是很重要的。在我們的學習中，大多數(shù)時候關注的是如何精通樂器演奏，其實怎么樣在舞臺上發(fā)揮出臺下練功時的比較高水平以及比較好表演狀態(tài)才是**重要的。 寧波欣韻樂堂藝術特長培訓有限公司怎么樣啊。寧海成人古箏演出報名

《香山射鼓》是根據(jù)西安古樂的曲牌創(chuàng)作的，就出現(xiàn)了“微降7”、“微升4”。在練習韻樂古箏的過程中，我就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題。因此，有些需要長時間的反復的練習。然而簡單的重復并不一定能夠取得實效，因為大家都可能在重復中犯同樣的錯誤，把錯誤的信息傳遞給大腦從而形成錯誤的記憶。因此，長期目標不可一味訓練到底，在其中穿插一些短期目標練習，可以避免類似情況發(fā)生。力求精確

在某一樂段存在的問題是由于心理的原因還是技巧上的障礙？技巧方面如果不存在問題的話在心理上找原因：

1、是否消極？

2、精力是否集中，是不是在邊彈邊聽呢？

3、樂曲的結構是不是被自己給打破了？如果是，那又是為什么？

4、是否確實了解自己演奏的作品了？ 江北區(qū)青少年古箏演出哪家專業(yè)寧波欣韻樂堂藝術特長培訓有限公司歡迎新老顧客前來參觀。

古箏中表演的心理不良因素有很多，下面重點說這幾點：1、要有嚴肅的表演態(tài)度，不要存在虛榮或僥幸的心理，要全身心投入到音樂中；

2、經(jīng)常參加演出實踐，讓自己從心理上適應和喜愛古箏表演的環(huán)境，這是減少臨場緊張的重要途徑；

3、演奏者要熟悉自己的身體部位和表演動作在緊張時會出現(xiàn)什么樣的情況，針對性地找到解決方法；

4、在表演中出現(xiàn)某些小紕漏，這是有些古箏大家都難以避免的，出現(xiàn)這種情況一定要堅持將演出繼續(xù)下去；

5、**重要的是要通過充分的練習和對表演曲目的熟練掌握來加強表演的信心。

周君婭

韻樂古箏學校校長，教學總監(jiān)，國際古箏協(xié)會理事，中國民族器樂協(xié)會理事，中國音樂家協(xié)會會員，浙江省音樂家協(xié)會會員，“天下箏會”聯(lián)合發(fā)起人，全國古箏研修班聯(lián)合發(fā)起人, 古箏版《小蘋果》汪韻樂啟蒙老師，2017年古箏峰會聯(lián)合發(fā)起人

校長周君婭認為學生“不是因為質量而去展示，而是因為展示變得更加質量”！從第六屆到今年的十四屆已經(jīng)連續(xù)八年堅持帶著學生參加箏會，每一次都是帶著學習的心態(tài)，開闊眼界，提高審美能力，豐富音樂文化內(nèi)涵。每一次也都會收獲滿滿然后運用實踐于教學，在教學中不斷成長! 古箏演出找寧波欣韻樂堂藝術特長培訓有限公司就對了。

西安鼓樂、秦腔和迷胡清曲等史料中關于箏的記載，給陜西箏人以啟示，又有箏名家曹正、高自成、王省吾等人的巨大努力，眾多箏同仁的幫助，經(jīng)過近三十年的實踐，陜西已漸漸地恢復箏奏秦聲。陜西風格箏曲的鮮明特色，首先是音律上的特殊性和二個變音的游移性。七聲音階中的四級音編高，七級音偏低。所謂偏，當然不是半個音。這兩個音又游移不定。一般來說，是向下滑動緊靠下一級音的；其次，在旋律進行上，一般是上行跳進，下行級進的。第三，在彈奏時的左手按弦，使用大指較多，這是出于旋律進行需要而必然使用的技術。第**格細膩，委婉中多悲怨；慷慨急楚，激越中有抒情。已故浙派箏家王巽之先生談古箏流派時說“陜西派多抒情”，說明了陜西箏曲的風格特點。 韻樂古箏演出送學生甚么禮品？海曙區(qū)正規(guī)古箏演出哪家比較好

怎樣才能使韻樂古箏表演更加吸引人的眼球？寧海成人古箏演出報名

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