個(gè)人品牌修煉ABC-浙江銘生
方旭:一個(gè)律師的理想信念-浙江銘生
筆記:如何追加轉(zhuǎn)讓股權(quán)的未出資股東為被執(zhí)行人
生命中無法缺失的父愛(婚姻家庭)
律師提示:如何應(yīng)對(duì)婚前財(cái)產(chǎn)約定
搞垮一個(gè)事務(wù)所的辦法有很多,辦好一個(gè)事務(wù)所的方法卻只有一個(gè)
顛覆認(rèn)知:語文數(shù)學(xué)總共考了96分的人生會(huì)怎樣?
寧波律師陳春香:爆款作品創(chuàng)作者如何提醒網(wǎng)絡(luò)言論的邊界意識(shí)
搖號(hào)成功選房后還可以后悔要求退還意向金嗎
誤以為“低成本、高回報(bào)”的假離婚,多少人誤入歧途
孫亞彬老師從六西格瑪概論、綠帶品質(zhì)統(tǒng)計(jì)工具、黃帶品質(zhì)改善七步驟、黑帶質(zhì)量體系建設(shè)八環(huán)節(jié)四個(gè)方面進(jìn)行了課程分享。六西格瑪是合格率的表示方法也是缺陷率的一種表達(dá)方法。孫亞彬老師表示一個(gè)公司要辦好要突破三層天花板:***層質(zhì)量意識(shí)、第二層質(zhì)量流程、第三層質(zhì)量技術(shù)。六西格瑪中綠帶解決基礎(chǔ)質(zhì)量問題,黃帶主導(dǎo)質(zhì)量改善活動(dòng),黑帶構(gòu)筑質(zhì)量管控體系。質(zhì)量人的邏輯思維:外圓內(nèi)方(對(duì)外有原則,懂變通;對(duì)內(nèi)邏輯思維,數(shù)字說話)統(tǒng)計(jì)歸納,演繹推理。孫亞彬老師通過連線互動(dòng)張導(dǎo)演的邏輯成立嗎?為什么?以及大數(shù)據(jù)分析中國(guó)兩大類**易死亡人群等案例為我們解讀了統(tǒng)計(jì)歸納和演繹推理。溝通結(jié)果達(dá)成的三個(gè)維度:信息一致、思想共識(shí)、情感通暢;靠譜的溝通管理包括什么
華為是中國(guó)企業(yè)的榜樣和**,它的企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)管理、企業(yè)文化、人才管理等方面的獨(dú)特理論與實(shí)踐成果也一直被眾多國(guó)內(nèi)企業(yè)所“膜拜”。尤其是華為的戰(zhàn)略管理能力,在產(chǎn)品被排斥、技術(shù)被封殺、市場(chǎng)被屏蔽等一系列風(fēng)高浪急的市場(chǎng)險(xiǎn)阻中,它展現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量,推動(dòng)華為不斷成就了一個(gè)又一個(gè)耀眼的成就。華為戰(zhàn)略布局的前瞻性尤其令人贊嘆。在持續(xù)創(chuàng)新方面,華為早在2000年左右就開始布局智能手機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新興領(lǐng)域,如今這些領(lǐng)域都已成為了華為的**業(yè)務(wù)。在戰(zhàn)略安全方面,華為提前制定了多項(xiàng)”備胎計(jì)劃“,在芯片、操作系統(tǒng)等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行自主研發(fā),**終在遭到美國(guó)制裁下,依靠“備胎”轉(zhuǎn)正、成功突圍,成為中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)的楷模。那么,華為是如何塑造它的企業(yè)戰(zhàn)略呢?它的戰(zhàn)略設(shè)想的源頭來自哪里?時(shí)代溝通管理趨勢(shì)企業(yè)再造,造福企業(yè),我們一直在路上。
比如說趙老師到人事部門去協(xié)調(diào)工作調(diào)動(dòng)這件事,結(jié)果相關(guān)的工作人員臉色不太好,還說了不太入耳的話。大家想一想,這要是三國(guó)里的張飛或者水滸里的李逵,那個(gè)脾氣沾火就著,一瞬間可能就暴躁起來了,要發(fā)作。我們自己雖然不是張飛和李逵,但是我們也有自己的小脾氣,面對(duì)那些難以接受的話,也會(huì)有一些情緒反應(yīng)。當(dāng)這個(gè)情緒反應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)候,高情商的一個(gè)重要表現(xiàn)就是你能自己主動(dòng)地覺察到自己這個(gè)狀態(tài)不太好,情緒反應(yīng)出現(xiàn)了。覺察到情緒反應(yīng)出現(xiàn)了,馬上就要自我調(diào)控。
同時(shí)在課程開篇的時(shí)候,我們還會(huì)提到一個(gè)打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學(xué)手段?有的人覺得這個(gè)沒有辦法是不可以做到的,其實(shí)是可以的。我們玩過一個(gè)小游戲叫打水漂,那個(gè)小石子找一定的角度,按一定的速度,進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn),飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個(gè)小游戲就給我們提示了一個(gè)要點(diǎn):把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的??雌饋聿豢赡芡瓿傻娜蝿?wù),只要把握好速度力度、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長(zhǎng)智慧當(dāng)中需要研究的另一套學(xué)問——“做人做事過程中要學(xué)會(huì)把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達(dá)”,這都是為人處世把握度的要點(diǎn)。所以大家看看,總結(jié)起來“智慧”二字背后至少包含三套學(xué)問:一套解決的學(xué)問,一套解脫的學(xué)問,一套把握度的學(xué)問?!皟?nèi)部競(jìng)爭(zhēng)、互相制衡”。
節(jié)目探訪員到了制作現(xiàn)場(chǎng),看到了非遺傳承人用羊身上的毛來制作羊毫筆的全過程。接下來主持人就提了一個(gè)問題,羊毫筆是用羊身上的哪個(gè)部位的毛發(fā)來制作的?這個(gè)問題也是當(dāng)天節(jié)目若干個(gè)問題當(dāng)中我們***沒有回答對(duì)的問題。有的人答頭上的,有人答后背的,有人說是羊的胡須,有人說是羊的尾巴,這些答案都不對(duì)。正確答案令人確實(shí)意想不到,制作羊毫筆的毛發(fā)來自羊的腋下。我們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人都驚訝了,這羊居然還有腋毛。非遺傳承人說,只有這個(gè)部位的毛發(fā)**適合制作毛筆,制作出的毛筆符合“圓”“尖”“齊”的標(biāo)準(zhǔn),自帶筆鋒。管成熟度比較低的人用約束力,管成熟度比較高的人用統(tǒng)御力;靠譜的溝通管理包括什么
在一個(gè)被任意洗牌的社會(huì),如果你的企業(yè)想追求成功,那么從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì);靠譜的溝通管理包括什么
黎一郴老師從成本控制-商業(yè)策略、成本控制-工程技術(shù)、供應(yīng)商管理-開發(fā)評(píng)估三個(gè)方面進(jìn)行了課程分享。黎一郴老師分別對(duì)采購需求和供應(yīng)進(jìn)行分析舉例,并進(jìn)行彈幕互動(dòng):你所在公司常用的戰(zhàn)略采購方法有?并教我們?nèi)绾胃鶕?jù)產(chǎn)品地位組合確定采購策略和方法。通過應(yīng)用案例又為大家講解了價(jià)值工程法,并分別列舉了構(gòu)想、設(shè)計(jì)、材料、工法的案例來進(jìn)一步為大家解讀。表示***的供應(yīng)商應(yīng)該強(qiáng)調(diào)總成本,關(guān)系也應(yīng)該是交易、合作和聯(lián)盟而非強(qiáng)調(diào)便利和個(gè)人??孔V的溝通管理包括什么