街道)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組———村(居)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)小隊(duì)四級(jí)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)把鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)工作落到實(shí)處。激發(fā)社會(huì)**、民眾參與熱情,形成濃烈的保護(hù)氛圍。2.制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃鹽城紅色文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)一規(guī)劃,科學(xué)規(guī)劃,步調(diào)一致。鹽城的遠(yuǎn)景規(guī)劃應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以沿海特大城市的定位為基礎(chǔ),以尊重歷史傳承與歷史創(chuàng)新相結(jié)合,重點(diǎn)突出鹽城紅色文化,兼顧海洋文化、海鹽文化、灘涂濕地文化等。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定鹽城市城市文化建設(shè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃,并經(jīng)過(guò)**評(píng)審按法定程序?qū)徟笥枰允┬兄贫ǖ?。要重點(diǎn)處理好歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合、本土與外來(lái)的結(jié)合、形象與標(biāo)識(shí)的結(jié)合、文化與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,本著統(tǒng)一性、科學(xué)性原則和“以人為本”原則,綜合考慮城市文化的歷史、現(xiàn)在和未來(lái),融歷史性、現(xiàn)實(shí)性與前瞻性于一體,做到規(guī)劃高起點(diǎn),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn),管理**能,繼承傳統(tǒng)歷史文脈,復(fù)原歷史記憶,又兼顧當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)需要,與時(shí)俱進(jìn),還應(yīng)著眼于文化發(fā)展的前沿和未來(lái)趨勢(shì),具有超前意識(shí),充分體現(xiàn)城市文化建設(shè)源于歷史而又高于歷史的發(fā)展理念,規(guī)避文化建設(shè)中的短期效應(yīng)。同時(shí)根據(jù)城市文化建設(shè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃制定年度計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)部門實(shí)施。 紅色主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、主題演講等,通過(guò)學(xué)生間的互動(dòng)和討論,增強(qiáng)對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。南通紅色文化規(guī)劃
曾晨英:廿載堅(jiān)守,只為更好傳承紅色文化。剪輯:綦智鵬曾晨英已經(jīng)在江西寧都縣博物館工作整整20年了。從當(dāng)初半路出家的懵懂到如今的寧都**史**,20載光陰歲月賦予她的不**是越來(lái)越從容的工作狀態(tài),更是對(duì)寧都這片紅色土地越發(fā)深沉的熱愛(ài),對(duì)寧都**歷史研究愈加執(zhí)著的堅(jiān)守。曾晨英(左一)和父親(中)為記者講述寧都**歷史。**青年網(wǎng)記者方瑞攝曾晨英的父親曾慶圭從上世紀(jì)六十年代末開(kāi)始一直從事寧都**歷史和寧都起義歷史研究,曾任寧都縣博物館副館長(zhǎng)。在她的印象中,父親經(jīng)常外出采訪、征****料,甚至有一年春節(jié)也不在家?!拔乙恢笔呛艹绨莺途囱龈赣H的,他對(duì)于歷史研究工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著和敬業(yè)給我留下了很深刻的印象?!痹坑⒄f(shuō)。在博物館大院長(zhǎng)大的曾晨英,受父親影響,從小就開(kāi)始接觸寧都的**歷史,也對(duì)發(fā)生在自己家鄉(xiāng)的那段紅色歷史很是感興趣。高中開(kāi)始,她就常常利用閑暇時(shí)間幫著父親謄抄手稿、校對(duì)和復(fù)寫(xiě)。1999年父親退休后,26歲的曾晨英調(diào)入寧都博物館工作,接過(guò)了父親手中的事業(yè)棒。帶著父親的希望和自身的熱情,她從**基礎(chǔ)的資料編研工作開(kāi)始做起,踏上了對(duì)寧都**歷史研究的漫漫“長(zhǎng)征路”。然而寧都**歷史豐厚,涉及面廣,資料也很復(fù)雜。 無(wú)錫有哪些紅色文化培訓(xùn)方案將紅色文化教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生在紅色文化方面的表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。
隨著城市化進(jìn)程的加速,文化交流的頻繁,城市形象也逐步走向趨同,但鹽城紅色文化完全可以彰顯城市個(gè)性與特色。城市建設(shè)可以促進(jìn)鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù),鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)開(kāi)發(fā)也可以助推城市發(fā)展,提高城市文化品味,提升城市競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞:紅色文化;保護(hù);開(kāi)發(fā);城市個(gè)性;作者簡(jiǎn)介:王登佐(1971-),男,江蘇鹽城人,館員,研究方向:民俗文化。收稿日期:2013-06-27基金:江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2013年度青年精品課題(13SQC-174);一些思考基礎(chǔ)是紅色文化保護(hù)鹽城發(fā)展王登佐鹽都博物館摘要:隨著城市化進(jìn)程的頻繁文化交流,城市形象也逐漸成為,鹽城文化保護(hù)發(fā)展可以揭示城市的個(gè)性和建設(shè)可以促進(jìn)紅色文化的保護(hù),同時(shí),紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)可以促進(jìn)城市建設(shè),:鹽城文化;保護(hù);發(fā)展;城市個(gè)性;收稿日期:2013-06-27城市化進(jìn)程與新農(nóng)村建設(shè)給鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,城市建設(shè)可以促進(jìn)鹽城紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
央廣網(wǎng)合肥7月1日消息(記者徐鵬)7月1日,安徽紅色文化博物館正式對(duì)公眾開(kāi)放。央廣網(wǎng)記者在現(xiàn)場(chǎng)獲悉,這是一家由合肥市民自發(fā)**籌建的民營(yíng)博物館,也是合肥**紅色文化博物館。展館面積3千多平方米,館藏上萬(wàn)件藏品,展出兩千多件展品。值得一提的是,今起該館將**向公眾開(kāi)放。當(dāng)天上午,央廣網(wǎng)記者跟隨市民走進(jìn)展館,***層就是**風(fēng)采館,這一層里都是與**有關(guān)的展品。其中一幅巨幅***招手照片,“這是目前**比較大的***黑白三拼照片,高、寬2米。”館長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)和向央廣網(wǎng)記者介紹道。在安徽抗戰(zhàn)館里,陳列展覽抗戰(zhàn)時(shí)期的文物及日本***罪證。其中還展出一些新四軍的遺物,安徽是新四軍誕生與成長(zhǎng)的搖籃,是******武裝的發(fā)源地之一,以淮北、淮南、皖江三大**根據(jù)地為典型**。一批杰出的安徽籍抗戰(zhàn)將領(lǐng),成為**抗戰(zhàn)的重要力量。渡江支前館從千余枚皖西解放區(qū)渡江戰(zhàn)役期間使用的各種票證中遴選出了部分具有**性的票據(jù),輔以相關(guān)實(shí)物、圖片,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的支前場(chǎng)景;英雄模范館集中展示了安徽英模蔡永祥、盛習(xí)友等及全心全意為**服務(wù)的雷鋒。 電視臺(tái)和廣播電臺(tái)可以播放紅色主題的紀(jì)錄片、電影和電視劇,以及相關(guān)的訪談和講座。
除了在課堂上傳授紅色文化,她和同事們還設(shè)計(jì)了許多課外活動(dòng),“沖破***線、運(yùn)送軍糧等模擬活動(dòng),都是我們的特色體育項(xiàng)目,就是要讓同學(xué)們養(yǎng)成不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。”2017年,遵義市啟動(dòng)“長(zhǎng)征故事進(jìn)校園”項(xiàng)目,以長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神落實(shí)立德樹(shù)人,播下精神種子,傳承紅色基因。經(jīng)過(guò)3年努力,遵義累計(jì)培訓(xùn)德育校長(zhǎng)、骨干教師640名,培養(yǎng)出近800名小小宣講員?!裼没罴t色資源,思政課實(shí)力“圈粉”作為科學(xué)社會(huì)主義與****主義運(yùn)動(dòng)的博士生,吳儒忠2015年從****大學(xué)畢業(yè)后,毅然選擇了遠(yuǎn)在貴州的遵義師范**,成為馬克思主義**的一名思政老師,“認(rèn)定了這方熱土一定能讓我學(xué)以致用?!薄白叱鲂@,到處都是較好的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。”吳儒忠嘗試以長(zhǎng)征文化為視角,鼓勵(lì)學(xué)生們自主重走長(zhǎng)征路、參觀博物館或者紅色遺址,積極參與紅色文化實(shí)踐課題設(shè)計(jì)調(diào)查,探尋書(shū)本之外的紅色文化知識(shí)。“在教學(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感,更有利于啟迪年輕人對(duì)人生價(jià)值和理想信念進(jìn)行***、深層次思考?!眳侨逯艺f(shuō)。遵義師范**還把紅色文化理論研究成果向教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化,編寫(xiě)了《長(zhǎng)征精神與當(dāng)代大學(xué)生》《長(zhǎng)征精神》等特色教材?!斑@些課生動(dòng)有趣。 開(kāi)發(fā)紅色文化在線課程,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大紅色文化的影響力。鹽城本地紅色文化價(jià)格
既要注重傳統(tǒng)媒體的傳播力量,也要充分利用新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。南通紅色文化規(guī)劃
瀏覽山水美景,瞻仰紅色遺跡,聆聽(tīng)**故事……隨著時(shí)代發(fā)展和觀念變化,越來(lái)越多的人在節(jié)假日選擇有**和歷史紀(jì)念意義的景區(qū)作為旅游目的地,通過(guò)紅色旅游感悟崇高、凈化心靈,益德益志、升華境界。紅色旅游也以其獨(dú)特的景致、豐富的內(nèi)涵,彰顯著無(wú)盡的吸引力、***力和影響力?!鞍l(fā)展紅色旅游要把準(zhǔn)方向,**是進(jìn)行紅色教育、傳承紅色基因,讓干部**來(lái)到這里能接受紅色精神洗禮。”**的這一重要論述,深刻闡述了紅色旅游不只是一般意義上游山玩水、休閑娛樂(lè),更是一種心靈之旅、思想之旅、精神之旅,底色是紅色,**是精神,具有特定的***意義和文化蘊(yùn)意。大國(guó)崛起于文明,奠基于精神。紅色景區(qū)是**人的精神高地,紅色旅游是重要的教育課堂,承載著賡續(xù)**傳統(tǒng)、激揚(yáng)時(shí)代精神、增強(qiáng)文化自信、塑造****的使命,影響著一代又一代人。紅色旅游,顧名思義包含兩方面內(nèi)容:紅色,即重溫紅色歲月,品味紅色文化,接受愛(ài)國(guó)主義教育、**傳統(tǒng)教育;旅游,即觀光休閑放松身心。引人入勝方能入腦入心。紅色基因不會(huì)自動(dòng)融入思想血脈,紅色精神也不會(huì)自然化為崇高信念,需要“紅色”與“旅游”有機(jī)融合,創(chuàng)新形式,創(chuàng)造亮點(diǎn),既要有意義還要有意思,既要有內(nèi)涵還要有顏值。 南通紅色文化規(guī)劃