如何找到師承老師？老師可以是自己認(rèn)識(shí)的、朋友介紹的、或者是通過第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)牽線的都可以。如果想真的跟師學(xué)習(xí)，要找臨床方向與自己興趣相同的，比如你喜歡研究中醫(yī)婦科，就盡量找中醫(yī)婦科的老師，而如果你找的老師是研究外科的，跟師學(xué)習(xí)會(huì)感覺很別扭。當(dāng)然，如果只需要老師的資質(zhì)的，那么只要老師的資質(zhì)年限符合就可以了。如果真的找到那種傳統(tǒng)師父徒弟關(guān)系的，那是你的幸運(yùn)，一日為師終身為父，老師始終會(huì)是你臨床過程中的燈塔，不只是法律意義上的師承關(guān)系，是真正的中醫(yī)路上指引自己的“師父”?？祻?fù)調(diào)理師工資普遍偏低，替代性強(qiáng)，但是沒有考試資格，師承是很好的路子。江西一對(duì)一中醫(yī)師承拜師要多少錢

在整個(gè)師承的過程中，拜師學(xué)習(xí)恐怕是很困難的一個(gè)事情，因?yàn)檎也坏綆煾浮Ｄ窃撛趺崔k呢？有資格帶徒學(xué)習(xí)的師父，一般會(huì)聚集在縣級(jí)以上的醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，副高級(jí)醫(yī)師、15年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)和資歷，是屬于醫(yī)師中較高級(jí)別的。如果沒有師承資源，那就要選擇有資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)，保障師承的正規(guī)性和學(xué)有所成。這個(gè)不用擔(dān)心，我們可以安排。師承的學(xué)習(xí)形式？（1）只要達(dá)到學(xué)時(shí)可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間；（2）教學(xué)由面授課+網(wǎng)絡(luò)授課+臨床實(shí)踐等方式相結(jié)合；（3）獲得中醫(yī)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)理論和臨床實(shí)踐；（4）師承教育模式是培養(yǎng)高層次中醫(yī)臨床人員，偏向臨床實(shí)踐，是繼承發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)的重要途徑。遼寧正規(guī)中醫(yī)師承培訓(xùn)班費(fèi)用如果是想從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊是要通過中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí)，然后通過考試，才能算是入門中醫(yī)。

中醫(yī)里邊很神奇的當(dāng)屬各種秘方、偏方了。很多中醫(yī)將自己的秘法藏著掖著，不愿意告訴別人，生怕失去了生存的飯碗。坊間流傳一句話“教會(huì)徒弟餓死師傅”。這樣的拒絕交流，讓醫(yī)學(xué)的傳承變得更加艱難，許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)技法就此失傳，大部分中醫(yī)高手寧可把自己的一身本領(lǐng)帶進(jìn)棺材也不愿意輕傳。不得已造成了醫(yī)學(xué)傳承的斷代。真正有大愛無私奉獻(xiàn)精神的醫(yī)者可以說是鳳毛麟角。中醫(yī)的理論體系龐大且復(fù)雜，可以說是易學(xué)難精，很多學(xué)子求學(xué)無門，再者來說，中醫(yī)的簡(jiǎn)便、價(jià)格相對(duì)低廉，動(dòng)了一部分人的蛋糕，他們不愿意讓中醫(yī)發(fā)展下去。莫說中醫(yī)無用處，護(hù)我華夏千百年。老祖宗留下的瑰寶，我們真的不能丟。

中醫(yī)講究人與自然天人合一，認(rèn)為人與自然是統(tǒng)一的整體，身體出現(xiàn)病癥需要根據(jù)一個(gè)人的生活環(huán)境、飲食、情緒、各方面等來綜合辯證，中醫(yī)更傾向于調(diào)整人的身體的狀態(tài)，增強(qiáng)人自愈的能力。中醫(yī)作為我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，是任何人都可以學(xué)習(xí)的。只是想要以中醫(yī)為生，為他人診病調(diào)理，都需要具備行醫(yī)資格，畢竟醫(yī)學(xué)是與生命健康有著直接關(guān)聯(lián)的。所以，作為非科班出身的中醫(yī)愛好者們想合法行醫(yī)，中醫(yī)師承是非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)、走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)道路的一條途徑。對(duì)于非中醫(yī)專業(yè)醫(yī)學(xué)生想把中醫(yī)作為自己的工作和事業(yè)，為他人看病調(diào)理，是有嚴(yán)格要求的。

師承教育貫穿中醫(yī)教育始終！作為學(xué)生，重要的便是打好基本功，多背經(jīng)典，勤學(xué)苦練，同時(shí)不能忽視臨床跟師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)今各個(gè)醫(yī)學(xué)院校多為“一師多徒”的培養(yǎng)模式，在實(shí)行“一師多徒”的同時(shí)，更要做到“一徒多師”，即作為學(xué)生，不能只局限于一位老師的經(jīng)驗(yàn)，要開拓眼界，多學(xué)多看。例如，葉天士在求學(xué)過程中，聽說凡是有比他高明的老師，都要不遠(yuǎn)千里前往求教，態(tài)度十分恭敬謙虛，他一生先后拜了17位老師，其醫(yī)書與成就遠(yuǎn)超所有老師。因此，在學(xué)習(xí)一位老師本領(lǐng)的同時(shí)，還需要普遍看書，跟隨其他名師，勤學(xué)勤思，方能不囿于一家之言，不斷成長(zhǎng)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。臨床答辯：中醫(yī)基本理論知識(shí)（含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容）；江西一對(duì)一中醫(yī)師承拜師要多少錢

“中醫(yī)師承”是目前非中醫(yī)專業(yè)人員正規(guī)學(xué)習(xí)中醫(yī)并且行醫(yī)的合理途徑。江西一對(duì)一中醫(yī)師承拜師要多少錢

什么樣的人適合走中醫(yī)師承這條路？熱愛中醫(yī)，立志投身中醫(yī)事業(yè)，并對(duì)中醫(yī)具有相當(dāng)?shù)奈蛐?，這一類人適合走師承的道路。而對(duì)于那些從事保健行業(yè)，想多拿個(gè)證書，將來可以忽悠人的朋友，建議不要走這條路，因?yàn)閹煶械呐R床實(shí)踐考試將來會(huì)越來越嚴(yán)格，想蒙混過關(guān)是很難的。有專長(zhǎng)的民間中醫(yī)。這樣的中醫(yī)，可以繼續(xù)鉆研、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，通過師承以后，可以繼續(xù)走確有專長(zhǎng)的道路，能夠比較快速地拿到證書。（師承人員可以同時(shí)走師承，也可以報(bào)名確有專長(zhǎng)）要有心理準(zhǔn)備，要有把大學(xué)課程完整學(xué)習(xí)一遍的決心和信心，否則考試也很難通過。本人是同時(shí)在北中醫(yī)讀了三年的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)基本課程，中醫(yī)的基本功比較扎實(shí)可靠。江西一對(duì)一中醫(yī)師承拜師要多少錢

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