考公的備考準(zhǔn)備時(shí)間大概是多長(zhǎng)呢？具體是怎么準(zhǔn)備的？我是從大三寒假開(kāi)始準(zhǔn)備的，大三下學(xué)期這半年學(xué)行測(cè)，然后從大三到大四的那個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)申論，爭(zhēng)取一暑假把申論學(xué)完 ，大四開(kāi)學(xué)就是開(kāi)始把行測(cè)和申論整體再過(guò)一遍。是怎么制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的，筆試、面試都是怎樣準(zhǔn)備的？我個(gè)人的計(jì)劃就是前期分塊學(xué)基礎(chǔ)，大四開(kāi)學(xué)以后一天一套卷子，上午寫(xiě)行測(cè)，下午寫(xiě)申論，然后當(dāng)天寫(xiě)完當(dāng)天總結(jié) 我的筆試準(zhǔn)備是看課，然后寫(xiě)題。面試準(zhǔn)備是報(bào)一個(gè)線下班，然后就是多找人對(duì)練，熟悉流程。在公考報(bào)考方面，有沒(méi)有什么建議？我的建議是盡量不要把戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，不然后期會(huì)出現(xiàn)松懈的狀態(tài)，然后就是注意平時(shí)的積累，多多總結(jié)，多看筆記?？脊荚嚹男┞毼恍枰w測(cè)？考公考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。北辰區(qū)如何報(bào)考考公報(bào)名條件

   考公判斷推理內(nèi)容：定義判斷【速解技巧】結(jié)合定義本身理解關(guān)鍵詞。如：“同種數(shù)罪是指行為人實(shí)施數(shù)個(gè)行為，符合數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的基本犯罪構(gòu)成，觸犯數(shù)個(gè)罪名相同的數(shù)罪”，其中“同種數(shù)罪”的定義本身就可以看出其關(guān)鍵詞是“同種”（同一性質(zhì)）與“數(shù)罪”（數(shù)個(gè)罪行）。同類(lèi)項(xiàng)比較：在選非題中，選項(xiàng)結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵信息、感彩等與其他三項(xiàng)不一致的，大概率為答案選項(xiàng)。在選是題中，出現(xiàn)兩個(gè)（甚至三個(gè)）高度一致的選項(xiàng)，可判定均為錯(cuò)誤選項(xiàng)。靜海區(qū)想考公基本要求考公考試行測(cè)判斷推理的方法，考公考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

在考公的路上有遇到難過(guò)的坎嗎？有的話怎么度過(guò)的？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中包括一些師弟妹也過(guò)來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題就是好像自己學(xué)了一段時(shí)間分?jǐn)?shù)就是提不上去，就是到了瓶頸期這個(gè)時(shí)候，特別是在秋招那段時(shí)間，身邊的小伙伴很多都找到了工作，自己是比較著急的，解決的辦法無(wú)外乎就是靜下心來(lái)，反復(fù)刷題復(fù)盤(pán)吧，公考圈有句話就是刷題破萬(wàn)，下筆有神，提做多了自然就會(huì)有感覺(jué)，前前后后我也刷了2w多道行測(cè)題，其中也走了很多彎路，相信好好總結(jié)復(fù)盤(pán)，努力總是不會(huì)白費(fèi)的。

關(guān)于寫(xiě)作的“多元元素”很多考生私下談起寫(xiě)作部分，都感覺(jué)“方”得很，主要是搜腸刮肚，無(wú)米下鍋。于是，只能一句話正過(guò)來(lái)說(shuō)一遍，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍，硬凹把格子爬滿。但是，呈現(xiàn)效果，實(shí)在是不敢恭維。一是純靠個(gè)人分析，論證上就顯得格外單薄，說(shuō)服力有限，深度不夠；二是文章過(guò)于干巴，缺乏充足的元素點(diǎn)綴后，很難體現(xiàn)思維發(fā)散和廣度。結(jié)局當(dāng)然也很明顯，很難拿到很不錯(cuò)的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，也只好“萬(wàn)年陪跑”。所以，在寫(xiě)作中，大家一定要建立的一個(gè)思維就是，元素盡量豐富多元，不要全篇都是“我只要我覺(jué)得”，而是看看有沒(méi)有相關(guān)的名人名言、經(jīng)典案例做法、分析評(píng)判、對(duì)策措施，這個(gè)抓一點(diǎn)，那個(gè)拿一些，拼湊出一盤(pán)營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐。距離考公考試還有30天，現(xiàn)在復(fù)習(xí)還來(lái)得及嗎？考公考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

公務(wù)員職位都要在面試階段進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試？不是。只有公務(wù)員《招考簡(jiǎn)章》事先公布的需要在面試階段進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試的職位，才進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試。面試階段的專業(yè)能力測(cè)試由招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)組織，時(shí)間、地點(diǎn)、考試內(nèi)容、分值比重及有關(guān)要求等由招錄機(jī)關(guān)確定，詳情可查看公務(wù)員《招考簡(jiǎn)章》或者招錄機(jī)關(guān)發(fā)布的面試公告。為何有些公務(wù)員職位需要組織調(diào)劑？個(gè)別公務(wù)員職位達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的人數(shù)與計(jì)劃錄用人數(shù)比例達(dá)不到公務(wù)員《招考簡(jiǎn)章》中規(guī)定的面試人員比例時(shí)，將通過(guò)調(diào)劑補(bǔ)充人選。調(diào)劑面向社會(huì)公開(kāi)進(jìn)行，調(diào)劑公告、職位等可以在考錄專題網(wǎng)站上查詢。調(diào)劑結(jié)束后，進(jìn)入面試的人員名單將在考錄專題網(wǎng)站上統(tǒng)一公布，相關(guān)人員不再參加原報(bào)考公務(wù)員職位的遞補(bǔ)?？脊荚囆袦y(cè)有多少道題？考公考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。北辰區(qū)如何報(bào)考考公報(bào)名條件

考公局發(fā)布公告，考公考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。北辰區(qū)如何報(bào)考考公報(bào)名條件

公務(wù)員面試題都有哪些？如果按照網(wǎng)絡(luò)上的分類(lèi)，這就多得不得了了。就拿結(jié)構(gòu)化來(lái)說(shuō)，大多分為綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、情景處理、溝通表達(dá)、自我認(rèn)知等等。而如果細(xì)分下去，可以無(wú)窮盡。比如說(shuō)綜合分析又分為政策類(lèi)、哲理寓言、漫畫(huà)、名人名句等等。尤其是這幾年，為了反套路，出題人不斷創(chuàng)新，新題型越來(lái)越多，分類(lèi)就永無(wú)止境了。比如說(shuō)“有人說(shuō)，老實(shí)人總是吃虧，老黃牛精神不值得提倡。請(qǐng)反駁。”這類(lèi)反駁題。以及“現(xiàn)在家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中，有以下6個(gè)擔(dān)憂，你認(rèn)為哪兩個(gè)是值得重視的？請(qǐng)做出選擇并說(shuō)明理由?！边@類(lèi)選擇題。就說(shuō)溝通類(lèi)的題，有和領(lǐng)導(dǎo)溝通的，和同事溝通的，和家人溝通的，和溝通的，和記者溝通的。和外單位溝通的。和同事溝通的，還可以分為和級(jí)別高，資歷老的同事溝通；和資歷老，不干活的同事溝通；和新同事溝通，等等。大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是把這些類(lèi)型窮盡，然后針對(duì)每一種題型，給出一個(gè)通用的答題思路和方向。這樣，大家面試中，看到類(lèi)似的題，不需要思考，腦袋里自然而然就往套路上走了。北辰區(qū)如何報(bào)考考公報(bào)名條件