很多時候我們不是不知道怎么做而是沒有辦法長期做下去。我覺得我們能前進的原因在于我的執(zhí)行力還比較強,能夠想各種辦法推動他做下去。所以在執(zhí)行階段。會給出一個陪伴計劃,讓家長和孩子有動力去執(zhí)行下去,并在這個過程中不停的修正優(yōu)化,**終找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法并幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以基于以上的理念,我把整個教育咨詢分為3個步驟,提供2種方案:診斷分析階段-短期提升階段-長期陪伴階段及相應(yīng)的短期方案和長期方案:步驟1:診斷分析階段-學(xué)習(xí)習(xí)慣分析、學(xué)習(xí)方法分析、親子關(guān)系分析、執(zhí)行力分析等,共同找到薄弱科,薄弱點,判斷從何種方向進行能力提升;步驟2:短期提升階段與短期方案-提供診斷報告及短期提升計劃含實際操作指南與短期陪伴(1個月,20個工作日);步驟3:長期陪伴階段-在短期方案的基礎(chǔ)上,提供長期陪伴,期待能夠在半個學(xué)期至一個學(xué)期內(nèi)能看到成績的提升(3個月,90個工作日)。三、往哪兒走(咨詢效果與愿景)咨詢項目更多的是花費我們的時間把自己的經(jīng)驗貢獻出來帶領(lǐng)更多的家庭使其具有基本的陪伴成長知識。每一個孩子都會接受教育,然而每一個家長都是無證上崗,從我們的經(jīng)驗來看,孩子的問題基本上都是家庭問題的反映。目前教育培訓(xùn)網(wǎng)站或機構(gòu)發(fā)展時間過于短暫,只有大致類型上的分類。江陰公正教育培訓(xùn)市場價
成為一名合格的教育咨詢師呢?1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。心理咨詢作為心理學(xué)臨床應(yīng)用的主要部分,對我們從事這個職業(yè)的人的要求是很高的。如果沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的理論,那么我們在實際的工作中將會感覺非常困難。我覺得要做一個合格的咨詢師,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是很有必要的。2、系統(tǒng)的訓(xùn)練。既然是應(yīng)用科學(xué),對實際操作能力的要求是可想而知的,不能熟練、靈活的運用技術(shù)是達不到效果的。3、有效正確的定位。一個合格、***的咨詢師是有自己的方向的,不知道自己方向的咨詢師還不是一個合格的咨詢師。4、個案督導(dǎo)機制。當(dāng)我們自己是一個咨詢師的時候,你會因為自己的經(jīng)驗問題在咨詢過程中影響到自己,你也會遇到自己不能應(yīng)對的個案,當(dāng)遇到這些時我們應(yīng)該怎樣做呢?這時候我們應(yīng)該去找督導(dǎo)老師了,針對個案或者我個人的問題,讓他幫你咨詢解惑??傊鳛橐幻细竦慕逃稍儙?,在進行咨詢前,首要任務(wù)是能夠完成自我成長,同時在不斷的學(xué)習(xí)和成長過程中,有效地領(lǐng)悟?qū)I(yè)理論知識和技術(shù),實現(xiàn)有效的咨詢。錫山區(qū)一對一教育培訓(xùn)供應(yīng)商家在教育領(lǐng)域內(nèi),各類各層級的咨詢活動久已有之,但鮮見系統(tǒng)討論或作為一門科學(xué)進行系統(tǒng)研究。
心理咨詢室功能室結(jié)構(gòu)示例圖教育部標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)心理咨詢室包括幾部分?陽光心健規(guī)劃小學(xué)心理輔導(dǎo)室分為“辦公接待區(qū)”、“心理測量測評區(qū)”、“個體心理咨詢區(qū)”、“情緒放松區(qū)”、“心理沙盤游戲區(qū)”、“團體心理活動區(qū)”、“心理書籍閱覽區(qū)”、“情緒宣泄區(qū)”等8個區(qū)。1、辦公接待區(qū)作為心理教師日常辦公以及建立、整理和放置心理檔案的場所。配置的常用設(shè)備包括:辦公桌椅、電腦、電話、辦公用品、文件拒、沙發(fā)、茶幾、飲水機、盆栽等以及相應(yīng)的心理信息化管理軟件。2、心理測量測評區(qū)作為對學(xué)生采用必要的心理量表和問卷進行測量的場所,需要具備安靜、封閉等特點。此外,在測量區(qū)也可以考慮兼具“心理檔案室”的功能,設(shè)置一個檔案拒,這樣心理教師可以按照年級、班級分類將學(xué)生的心理檔案打印后裝訂成冊,存放在檔案拒中以便查閱等需要。配置的常用設(shè)備包括:電腦、桌椅、打印機、心理測評軟件、檔案拒等。3、個體心理咨詢區(qū)作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所,在布置上要把握好以下原則:房間要以溫暖、寧靜的色調(diào)為主,避免強烈刺激的色彩或過于灰暗的顏色,可通過設(shè)置壁紙或粉刷墻體、暖色調(diào)的窗簾等方式實現(xiàn)。光線要比較柔和,色彩感覺與光環(huán)境應(yīng)融為一體。
他希望自己面前的的這位教育咨詢師是專業(yè)的、對自己有幫助的。你必須滿足這種期望。如果家長***眼看到你的時候心理有落差,后邊再想彌補就太難了,因為你只有一次機會給家長留下***印象。一定記住,家長都是外貌協(xié)會的,只是他不看帥不帥美不美,而是看你有是否符合美的標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)型、全妝、氣味、膚質(zhì))你必須讓家長感覺你是個有安全感的人。2、專業(yè)能力:讓家長覺得教育咨詢師是行家這是家長對教育咨詢師協(xié)助其解決問題的能力的認(rèn)知,包括你的經(jīng)驗、知識等因素,不同的家長,會因為不同的原因去信任教育咨詢師。教育咨詢師的知識。知識對家長的信任度不如經(jīng)驗來的直接,但也非常有用,尤其當(dāng)教育咨詢師還是新手時。如果沒有那么多經(jīng)歷,那就通過提供切實的解決學(xué)生問題的方法來展示教育咨詢師的專業(yè)性,家長也一樣會信任你。3、共通點:讓家長與教育咨詢師共鳴教育咨詢師與家長具有共同之處的認(rèn)知。共通點包括興趣、信仰和價值觀等等。專業(yè)能力往往指的是滿足任務(wù)動機的能力,而共通點往往是和個人動機相關(guān)的。4、利益:讓家長覺得教育咨詢師誠實這是指教育咨詢師是否表現(xiàn)出對家長利益的關(guān)心。家長就是這樣,教育咨詢師只要關(guān)心他的利益(不一定是滿足)。是由受委托者客觀地運用知識與技能向委托者提供智力服務(wù)的科學(xué)調(diào)查與研究活動。
而忘了:家長才是咨詢成功與否的主導(dǎo)力量和決定者。咨詢能力再強,都不可能比家長更了解自己。家長很容易發(fā)現(xiàn)教育咨詢師的操縱行為,一旦發(fā)現(xiàn),教育咨詢師必死無疑,因為沒有家長喜歡被當(dāng)傻瓜操縱。4、急于告訴家長“這都是你要的”這是教育咨詢師**的**快辦法,想找死,就試試這個辦法。家長想不想報輔導(dǎo)是家長說了算,不是教育咨詢師說了算。教育咨詢師有什么不重要,重要的是家長需要什么。如果教育咨詢師沒有把課程產(chǎn)品及學(xué)生問題解決方案和家長的需求建立鏈接,教育咨詢師就是自說自話,家長會認(rèn)為教育咨詢師只想賣課程,而不是想幫助他。5、不注意傾聽與詢問教育咨詢師工作中有一個“18個月定律”,說的是新教育咨詢師開始工作的18個月內(nèi),業(yè)績一般會呈增長趨勢,但是18個月后業(yè)績增長會迅速減慢甚至下降。很多人認(rèn)為這是教育咨詢師缺乏激情所致。其實,真正的原因在于教育咨詢師認(rèn)為自己已經(jīng)熟悉了自己的產(chǎn)品、了解了家長的需求、明白了這個行業(yè)。于是,教育咨詢師不再注意傾聽和詢問了。而家長的需求是千奇百怪的,尤其是個人需求,你幾乎猜不到;而且,即使教育咨詢師真的猜到了,如果教育咨詢師不傾聽和詢問,家長仍然認(rèn)為教育咨詢師不關(guān)心他。教育培訓(xùn)是近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。錫山區(qū)公正教育培訓(xùn)經(jīng)驗豐富
是以提供教育資源和培訓(xùn)信息為主要內(nèi)容的專門性網(wǎng)站或培訓(xùn)機構(gòu)。江陰公正教育培訓(xùn)市場價
隨著近年來教育咨詢服務(wù),信息咨詢服務(wù),項目策劃與公關(guān)服務(wù)越來越成為家長關(guān)注的重點,他們對***、素質(zhì)化、自然化教育咨詢服務(wù),信息咨詢服務(wù),項目策劃與公關(guān)服務(wù)的需求明顯上升。但另一方面,國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段,無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下,如何更好的滿足孩子的個性化成長需求?在貿(mào)易政策的利好以及市場用戶需求的推動下,我國貿(mào)易得到飛速發(fā)展。至2018年,我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達到1166億元,同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高,我國三四線城市家長對于貿(mào)易的接受程度逐漸加強?,F(xiàn)階段,我國教育市場的貿(mào)易型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式,區(qū)域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。并且隨著教育咨詢服務(wù),信息咨詢服務(wù),項目策劃與公關(guān)服務(wù)與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密,將滲透到學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào),學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。江陰公正教育培訓(xùn)市場價
無錫德中匯教育咨詢有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團隊和良好的市場口碑。德中匯教育咨詢致力于為客戶提供良好的教育咨詢服務(wù),信息咨詢服務(wù),項目策劃與公關(guān)服務(wù),一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。德中匯教育咨詢秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。