為了實(shí)現(xiàn)真正的圖書共享，對(duì)于圖書的捐贈(zèng)者們，“青學(xué)漁書”也特別給予了他們?cè)谄脚_(tái)購(gòu)書2折的優(yōu)惠資格；每個(gè)讀者從“青學(xué)漁書”購(gòu)買的圖書在看完后仍能繼續(xù)捐贈(zèng)，從而實(shí)現(xiàn)書籍的循環(huán)共享。此外，為了保證每一本書的質(zhì)量，尤其是為了防止盜版圖書的流入，“青學(xué)漁書”的共享圖書室暫時(shí)不支持書友到店進(jìn)行圖書捐贈(zèng)。
如果一本圖書被循環(huán)使用5次，將為社會(huì)節(jié)省下重復(fù)印刷這5本書籍的自然資源。在共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物大部分淪為環(huán)境垃圾的大環(huán)境下，“青學(xué)漁書”的圖書環(huán)保循環(huán)模式也是一種新的玩法，它將重新調(diào)動(dòng)起人們閱讀紙質(zhì)書的積極性，讓共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下一個(gè)進(jìn)階的階段，讓環(huán)保共享經(jīng)濟(jì)深入民心。促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)生態(tài)的健康可持續(xù)發(fā)展,從而更好助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 漁書的目標(biāo)是 ：讓每一本書都發(fā)揮比較大的價(jià)值 ，把好的書籍提供給需要的讀者 ，讓閑置的書籍重新被利用。廣東怎么樣二手教材就來(lái)青學(xué)漁書
毫無(wú)疑問(wèn)，讀書需要教材課本。在每年發(fā)新書的時(shí)候，也都是學(xué)生比較高興的時(shí)刻?？闪钊诉z憾的，伴隨著新書的發(fā)放，緊接著原來(lái)的教材都會(huì)成為過(guò)去史。有的被直接撕毀，有的被隨手扔掉，還有的干脆就當(dāng)作廢品賣掉，看著著實(shí)令人心疼。教材循環(huán)使用的價(jià)值其實(shí)更多的是對(duì)環(huán)保的理念的認(rèn)同，其實(shí)從回收到再次銷售的循環(huán)模式在國(guó)外其實(shí)已非常普遍了。西方國(guó)家，學(xué)生循環(huán)一本教材的平均使用壽命大約4到5年，可在我們國(guó)家只有不到1年左右。青學(xué)漁書立志推廣校園閱讀青學(xué)漁書模式，幫助學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保使用書籍的習(xí)慣。北京回收二手教材青學(xué)漁書正版正規(guī)書是階梯，登上理想的高峰，看到更遠(yuǎn)的世界。
閱讀是一種生活方式，而環(huán)保閱讀是一種面向未來(lái)的生活方式。我們不生產(chǎn)一本書，我們讓所有的人都能用自己的閑置書籍換取自己感興趣的書籍。我們倡導(dǎo)一種循環(huán)閱讀環(huán)保生活方式！漁書讓每一本書都發(fā)揮比較大的價(jià)值，把好的書籍提供給需要的讀者，讓閑置的書籍重新被利用。讓每一本書都“活”起來(lái)，賦予其生命，并無(wú)限延續(xù)下去，不讓書在一個(gè)點(diǎn)終結(jié)。每循環(huán)一本二手書，間接相當(dāng)于種了一顆2歲的樹，節(jié)省了15瓶500ml的水，這是一個(gè)驚人的數(shù)字！捐贈(zèng)分享書可以節(jié)省自然資源，可產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益，所以不論是你還是你身邊的朋友都可以通過(guò)捐贈(zèng)書籍的活動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造巨大的效益，這遠(yuǎn)比熄燈一小時(shí)有意義。
“賣了一麻袋的書，然后只能買得起一個(gè)麻袋?！薄岸▋r(jià)1000多元的書10多元就賣給了廢品站?！痹诋厴I(yè)季的時(shí)間段可以看到畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)上的留言?？吹胶芙鼑?guó)家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2018年 中小學(xué)課本及教學(xué)用書，全國(guó)零售數(shù)量為29.30億冊(cè)、總計(jì)259.89億元。大概全國(guó)教材循環(huán)用1年可省200多億，所以教材的浪費(fèi)現(xiàn)象再一次成功的引起了大家的關(guān)注。前幾天，#教材該被循環(huán)使用嗎#這一話題也登上微博熱搜，引發(fā)了全網(wǎng)的討論。業(yè)內(nèi)人士指出，我國(guó)教科書用量巨大，教材印制越來(lái)越好的，要是不能循環(huán)利用，會(huì)造成極大浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)循環(huán)的一本書，可以拯救一棵樹。
漁書正是在這個(gè)背景下孕育而生，一家專做二手圖書循環(huán)平臺(tái)，漁書即余書，又取自授人以魚不如授人以漁之意，致力于打造書籍循環(huán)共享的模式，經(jīng)營(yíng)理念就是不浪費(fèi)每一本好書的價(jià)值，推動(dòng)全員環(huán)保閱讀，傳遞中國(guó)書香文化。漁書致力于讓讀書成為一種生活方式，為漁友營(yíng)造良好的閱讀氛圍，采用環(huán)保、低碳、可循環(huán)的裝飾材料，經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師的改造，用來(lái)裝飾書店，打造出一間特別的休閑空間，將環(huán)保循環(huán)圖書的理念融入到設(shè)計(jì)中，更加凸顯了漁書的情懷。我的圖書不止我一個(gè)人閱讀，一個(gè)有態(tài)度、有溫度的圖書循環(huán)共享平臺(tái)。哪里買二手教材青學(xué)漁書圖書價(jià)格圖片表
與鄰近街道共偕手，開展社區(qū)書籍循環(huán)活動(dòng)，讓居民感受書籍力量。廣東怎么樣二手教材就來(lái)青學(xué)漁書
如果你有本學(xué)期已經(jīng)使用過(guò)的教材，不需要再留著了，可以把它交給另一個(gè)想要使用的人。有時(shí)候這樣流動(dòng)傳遞書籍，我們所收獲到的聯(lián)想與共鳴會(huì)比閱讀一本嶄新的書要多得多。希望這些美好的校園回憶能存在得久一些，或者更久一些。所以，推薦！送一個(gè)小福利~如果有被種草的話就領(lǐng)了這個(gè)購(gòu)書券，馬上一起來(lái)青學(xué)漁書買書！隨處有書讀，隨處可讀書打造新時(shí)代漁書文化生活空間構(gòu)建“漁書+”模式下的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”閑置書籍結(jié)合各類生活空間滿足大眾多場(chǎng)景閱讀需求提示人文素養(yǎng)，推動(dòng)環(huán)保閱讀助力建設(shè)新時(shí)代書香中國(guó)！漁書書店、城市書房、企業(yè)文化空間、共享圖書室、社區(qū)書屋、書香家庭...讓書香流動(dòng)，匯城市文明~廣東怎么樣二手教材就來(lái)青學(xué)漁書
它山之玉，2019-09-11正式啟動(dòng)，成立了二手圖書等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升青學(xué)漁書的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)辦公、文教產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。業(yè)務(wù)涵蓋了二手圖書等諸多領(lǐng)域，尤其二手圖書中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，完成了一大批具特色和時(shí)代特征的辦公、文教項(xiàng)目；同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，從二手圖書等到眾多其他領(lǐng)域，已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及從事網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢，技術(shù)服務(wù)，技術(shù)開發(fā)，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成。各類廣告設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布、文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃。市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、文化體育用品、公益美術(shù)品（象牙及其制品除外）。日用百貨的銷售。出版物經(jīng)營(yíng)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，廣播電視節(jié)目制作，軟件開發(fā)等。（依法經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)部門核準(zhǔn)后開展進(jìn)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）等多個(gè)環(huán)節(jié)，在國(guó)內(nèi)辦公、文教行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢(shì)。在二手圖書等領(lǐng)域完成了眾多可靠項(xiàng)目。