自閉癥，又稱孤獨癥，是一種以社會交往障礙，并在行為與興趣上有固著性與反復性的發(fā)育障礙性疾病。目前，生物醫(yī)學界尚未提供明確的病因學結論和針對性的藥物***手段，康復訓練是其***自閉癥的主要途徑。很多自閉癥家長也都知道，康復訓練就好比“一劑良藥”，可以促進自閉癥孩子各方面能力的發(fā)展。這不，星娃們開學了，家長們也沒閑下來，***到晚操心著孩子該去哪做康復訓練？該做哪項康復訓練？因缺乏康復訓練的相關知識，要花很長時間去摸索，甚至有時還走了彎路。***宜童總結了康復訓練中家長們常會犯的錯誤，希望能幫助各位家長提前避開彎路，讓孩子的訓練更順利、有效！天津自閉癥康復訓練中心 語言發(fā)育遲緩干預訓練 思維注意力社交規(guī)則訓練！小孩輕度自閉癥的表現(xiàn)

增加主動語言在這個階段，我們的目的不但是教孩子回答問題，對刺激有反應，更主要是增加主動語言。如：要求一個物品：吃飯時，給孩子吃一口他喜歡的東西。把剩下的他喜歡的那個東西放在一個離他稍遠的地方，他能看得見。目的是讓他說"多一點"(還要)。他去拿的時候，用你的手把東西蓋起來。不要跟他說話，而只是看著他，做出期待著什么的表情，等待。如果他哭，還想拿,沒有語言地表示他的挫折感，這時您用一只手把東西提起來，另外一個手指著那個東西，同時叫孩子的名字，讓他知道你在等待他的一個反應，等待。如果他還不說話(這個孩子已經有語言，只是用得不多)，把東西移到離他稍微近一點的地方，還在你的手里，再指那個東西，提一下下巴，嘴巴的形狀是"yao"(要-要-要)，但是還是不要自己說。那樣期待著什么地看著孩子。如果他還不說話，繼續(xù)跟剛才一樣，但是開始發(fā)出yao的聲音。逐漸增加你給他的提示(如果他還需要)，到你全部示范(多一點)，當他終于說時，再給一點給他，并表揚他。然后再繼續(xù)。(因為你每次都給他很少，他大概還要)。每次都要從**少的輔助開始(在這里，**少輔助是用期待的表情看他)。兒童自閉癥能看自閉癥兒童學習模仿具有特殊的困難，因此必須從一開始就要教給他們模仿技能！

孤獨癥也即自閉癥，是***性發(fā)育障礙的代表性疾病。***性發(fā)育障礙是指一組起病于嬰幼兒期的***性精神發(fā)育障礙，主要為人際交往和溝通模式的異常，如言語和非言語交流障礙，興趣與活動內容局限、刻板、重復，癥狀常在5歲以內就已明顯表現(xiàn)出來。很多自閉癥譜系障礙的小朋友都存在多重障礙并存的現(xiàn)象，這些并存的問題，嚴重的影響了孩子們的康復訓練效果和效率。

自閉癥譜系障礙（ASD，Autism Spectrum Disorder）的**障礙是社會交往障礙以及刻板重復的行為、興趣或活動。自閉癥的跡象起始于幼兒時期，通常會持續(xù)一生。目前沒有能夠**自閉癥的醫(yī)學方法，但早期干預康復訓練可以促進兒童的發(fā)展，減輕問題行為，建立適當行為，達到自理和自立，可以漸漸融入社會生活。而運用應用行為分析對自閉癥兒童進行行為干預，是對自閉癥兒童干預的***的操作性方法之一，也是自閉癥兒童康復***的***的手段之一。

宜童醫(yī)方發(fā)育行為診所盛大開業(yè) | 醫(yī)教結合、模式創(chuàng)新，打造兒童發(fā)育行為障礙康復高地

宜童醫(yī)方發(fā)育行為診所在國內***推出“全域整合康復***模式”，將質量醫(yī)療資源和兒童行為干預及隨班融合教育領域的豐富經驗進行了全流程整合，組建了復合型**團隊，對標醫(yī)療精標準及分級診療機制，打造了醫(yī)療（系統(tǒng)診斷評估）-心理（精細康復干預）-教育（隨班融合訓練）三位一體整合***體系，為發(fā)育行為患兒提供“從入院診斷到出院入學”的全流程閉環(huán)服務，在整個康復流程中做到“多領域”、“全流程”、“**障礙與共病”以及“多環(huán)境”和“多方法”的整合，讓家長和患兒在康復過程中節(jié)省時間、減少奔波，***提升康復效率和康復效果?！?

為感謝家長們對宜童的信賴，我們的**體檢項目和宜童20年誠意助學金，持續(xù)為家長和孩子們提供。前20位報名家長均可獲贈價值688元兒童健康體檢，和總計2000元的宜童20年專項助學金。希望越來越多的孩子能夠加入宜童大家庭，能夠在全新**的全域整合康復***模式的幫助下，康復雙效合一，健康成長！ 自閉癥康復機構怎么選？看完這些再也不怕踩坑了！

面對自閉癥譜系障礙的復雜性、多變性與共患性，需要更***的康復體系，更個性化的干預方案，使得在干預患者**障礙的同時，改善復雜多樣的共患癥狀。宜童**的3+X康復模式，創(chuàng)造性的滿足了自閉癥譜系患者這兩方面癥狀的干預需求，為1-6歲自閉癥兒童提供了科學、專業(yè)、系統(tǒng)的早期干預訓練及融合教育服務，并幫助家長掌握兒童心理的發(fā)展規(guī)律以及正確的居家干預方法，協(xié)同促進自閉癥患兒的康復教育?？祻湍Ｊ街鸺壏只?，干預方案層層遞進，在干預過程中既抓主要矛盾，攻克**障礙，又不放次要矛盾，緩解共患癥狀，為千萬自閉癥譜系患者提供了***的整合康復體系。典型自閉癥的表現(xiàn)?家長必看-切勿以為大一點就會好！孩子自閉癥的早期表現(xiàn)

家長一定要多關注一下自閉癥兒童心理！小孩輕度自閉癥的表現(xiàn)

針對自閉癥兒童易出現(xiàn)的學習障礙以及入學后的心理適應及人際交往等問題，宜童聯(lián)合天津師范大學心理行為研究院學習障礙問題**以及南開大學社會心理學**，歷時近三年的調查研究與歸因分析，特別針對小學自閉癥兒童推出了小學賦能訓練系統(tǒng)，從學習能力、人際能力以及心理調適能力三個方面，***系統(tǒng)地研究開發(fā)了一套訓練方案，賦能小學自閉癥兒童，幫助他們成為一名積極、主動、樂觀、向上的合格小學生。

X-感統(tǒng)專項訓練孩子們在家長和老師的輔助下，通過各類感統(tǒng)器械提升孩子們的運動表現(xiàn)能力，并通過精心設計的游戲環(huán)節(jié)和伙伴互動提升社交能力。 小孩輕度自閉癥的表現(xiàn)

天津宜童健康咨詢服務有限公司是一家宜童在國內擁有9家康復中心、20家學前融合幼兒園，20年來累計服務自閉癥兒童超過11000余人次，目前日均在訓自閉癥兒童數(shù)量700余人，機構專業(yè)教師人數(shù)200 余人 ，學員月評估平均達標率90%以上，穩(wěn)定率達97%，家長滿意度達95%。學前融合自閉癥兒童畢業(yè)升入普通小學人數(shù)逐年攀升，連續(xù)7年入學率維持在86.7%以上。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。天津宜童作為教育培訓的企業(yè)之一，為客戶提供良好的社交訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，注意力訓練。天津宜童繼續(xù)堅定不移地走高質量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關鍵領域，實現(xiàn)轉型再突破。天津宜童創(chuàng)始人魏曉明，始終關注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務。