書法考級的對象不分年齡，不分性別，不限職業(yè)，只要您愛好書法，都可以報名?？荚嚨姆绞綖橄迺r現(xiàn)場創(chuàng)作，考試結(jié)束后將由**進行評審并發(fā)放統(tǒng)一社會藝術(shù)水平等級證書。這便是一張毛筆書法的等級考試證書，從證書左側(cè)可以此證書的等級是六級一、書法等級考試的收費標準考生考級費用=報名費+證書費+評審費，其中報名費為10元（初次報名費為50元），證書費20元。評審費根據(jù)級別不同收費不同。二、在線報名1.在網(wǎng)上填報完個人報考信息后，考生處于“預(yù)報”狀態(tài)，只有到承辦單位指定報名點繳費后，考生報名才處于“生效”狀態(tài)。2.報名后，系統(tǒng)將反饋每一個考生一個賬號和個人密碼（可自行更改），請牢記?？忌梢詰{借它們登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)，更改、查詢個人報考信息、查詢考試成績以及管理“考生風(fēng)采”（個人主頁）。3.繳費的時間限制：考生在“預(yù)報”成功后，請主動聯(lián)系您所在區(qū)域的承辦單位，現(xiàn)場核對報名信息、繳納費用。否則，報名將自動失效，報考信息將不再保留。4.確認報考信息正確后，需在線打印出報名表（A4紙），并在相應(yīng)處簽名，在交費時將報名表交承辦單位。5.在網(wǎng)站公布的考試時間段內(nèi)，請考生自行通過網(wǎng)上打印準考證。咨詢《中國好書法》了解更多！書法考級等考級為孩子和家長提供了一種交流的可能性。學(xué)書法啟蒙

如果不以書法為職業(yè)，那么對書法的追求，多少歲開始都不晚。學(xué)書法，比較好“一步到位”，不然可能就永遠也到不了位，特別是在老師選擇方面。選擇一個好的老師永遠是diyi位的。選帖要取法乎上，擇師也是。在經(jīng)濟條件允許的情況下，盡可能給孩子找相當youxiu的書法啟蒙老師。想著“隨便找個老師，培養(yǎng)下興趣”，*hou可能只會讓孩子沒了興趣。而且，書法的學(xué)習(xí)是一種肌肉記憶，一開始練歪了，以后糾正起來會比較困難。充分的答疑時間學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是交流，這種交流包括學(xué)員與老師之間的交流與學(xué)員與學(xué)員之間的交流，通過交流可以及時的發(fā)現(xiàn)和糾正、解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，傳統(tǒng)教學(xué)種學(xué)生的答疑和老師的授課時間是混在一起的，答疑的時間多了，那么講課的時間必然就少了，《中國好書法》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)通過如：答疑板、論壇等工具將學(xué)員的提問延伸到了課堂之外，不再局限于有限的網(wǎng)絡(luò)課程是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展而開始盛行的一種新型的教學(xué)模式，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，它具有資源共享性，學(xué)習(xí)的自主性，課程結(jié)構(gòu)的開放性，學(xué)習(xí)的協(xié)作性等優(yōu)點。書法考級中心網(wǎng)絡(luò)考級減少了無數(shù)環(huán)節(jié)，全程采用程序管理，有效提高了考級工作效率。

考級是攀登書法高峰的里程碑，每一次考級都是對自己書法學(xué)習(xí)階段性成果的檢驗，考一次登上一個臺階，考一次接近一步高峰，這樣堅持不懈地學(xué)、練、考、積以時日，久久為功，必將在書法道路上越走越遠，越攀越高，取得越來越大的成果。希望通過《中國好書法》的系統(tǒng)考級，讓學(xué)生能夠以多維的視野審視書法的歷史和意義，通過中國書法宣傳為契機，促進學(xué)生德智體美勞quanmian發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神及實踐能力，培養(yǎng)出擔當民族復(fù)興大任的時代新人。當然，我們不能回避因為考級而帶來的所謂應(yīng)試教育的弊端，但沒有考試的培訓(xùn)會讓學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，三天打魚兩天曬網(wǎng)，藝術(shù)特長學(xué)習(xí)堅持不了，結(jié)果很可能什么都沒有學(xué)好。考級樹立競爭意識并不是壞事，競爭本身并沒有錯，只要家長和教師加以正確引導(dǎo)，就能讓學(xué)生在積極努力的環(huán)境下健康成長。

有不少人支持書法等級考試，認為書法等級考試把書法分開了層級，每一個層級所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不一樣，逐步的深入學(xué)習(xí)，更有利于進步，同時，這樣的劃分也讓書法更加學(xué)科化和現(xiàn)代化，可以根據(jù)不同的等級進行教學(xué)，讓書法的學(xué)習(xí)和教學(xué)更加體系化。其實，書法等級考試比較初也是這樣規(guī)劃的，參考了日本圍棋和韓國跆拳道的段位，根據(jù)書法的難易程度，把書法要學(xué)的東西一次劃分成九個等級，也有的考試是10個等級，考完所有的級別基本可以達到能夠進行書法5體的臨摹和基本創(chuàng)作水平。萬物互聯(lián)的趨勢是必然的，這些也為網(wǎng)絡(luò)考級的發(fā)展提供必要條件。

考級作為一種學(xué)習(xí)目標，目的是為了強化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練。中國的國情決定了考試的重要性，學(xué)習(xí)藝術(shù)就要讓孩子參加考試，因為考試本身就是一個很好的學(xué)習(xí)過程，既可以學(xué)習(xí)知識又可以獲得考級證書，為以后的升學(xué)積累資本當然，我們不能回避因為考級而帶來的所謂應(yīng)試教育的弊端，但沒有考試的培訓(xùn)某種意義上可以說會讓學(xué)生缺乏動力，三天打魚兩天曬網(wǎng)，結(jié)果很可能什么也沒有學(xué)好。有關(guān)**指出，學(xué)生的美術(shù)培訓(xùn)關(guān)鍵還在于家長和教師的引導(dǎo)?？技壍谋容^大目的是可以知道考生的繪畫水平，再根據(jù)情況計劃相應(yīng)的對策。考級樹立競爭意識并不是壞事，競爭本身并沒有錯，只要家長和教師加以正確引導(dǎo)，就能讓學(xué)生在積極和努力的環(huán)境下健康成長。希望通過《中國好書法》的系統(tǒng)考級，讓學(xué)生能夠以多維的視野審視書法的歷史和意義，通過中國書法宣傳為契機，促進學(xué)生德智體美勞quan mian發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神及實踐能力，培養(yǎng)出擔當民族復(fù)興大任的時代新人書法考級有什么好處呢？書法考級楷書

《中國好書法》書法斗書是什么內(nèi)容。學(xué)書法啟蒙

書法考級的目的和意義是適應(yīng)社會發(fā)展需要，為學(xué)生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性的鑒定，指出不足并給予正確的引導(dǎo)，使其在進一步學(xué)習(xí)中不斷提高藝術(shù)創(chuàng)作水平。另一方面，藝術(shù)考級對加強國民素質(zhì)教育，尤其是青少年綜合素質(zhì)教育起到了一定的積極和推動作用?！吨袊脮ā肪哂凶灾髦R產(chǎn)權(quán)的考級大綱：除了編排書法業(yè)余考級標準（1-10級），更是編排了中國書法專業(yè)考試標準（1-9段），填補了國內(nèi)目前沒有中國書法專業(yè)書法考試標準的空白，并申請了知識產(chǎn)權(quán)版權(quán)?？荚嚧缶V的制定既堅持嚴格的技術(shù)標準,又鼓勵考生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,力爭做到書法的傳承性和創(chuàng)造性相互兼顧。在尊重書法規(guī)律和特點的基礎(chǔ)上，運用教育測量理論對書法的技術(shù)環(huán)節(jié)進行細化和量化，使測評更科學(xué)。學(xué)書法啟蒙

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