根據(jù)平和的特色辦學(xué)理念，為實(shí)現(xiàn)閱讀激勵(lì)計(jì)劃，平和圖書(shū)館自主設(shè)計(jì)了平和特色I(xiàn)P小Piu，制作了相關(guān)周邊，并邀請(qǐng)聲閱智能提供技術(shù)支持。在學(xué)生們閱讀書(shū)籍的同時(shí)，可以在校閱通平臺(tái)獲得閱讀積分，以閱讀積分來(lái)?yè)Q取各種獎(jiǎng)勵(lì)。在積極的閱讀行為獲得鼓勵(lì)和肯定后，學(xué)生們的閱讀熱情得到了極大的提升?；谛@閱讀空間理念構(gòu)建的校閱通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資源查找、在線互動(dòng)、便捷服務(wù)、遠(yuǎn)程管理。師生通過(guò)手機(jī)就可以輕松實(shí)現(xiàn)圖書(shū)檢索、外借、薦購(gòu)、預(yù)約、信息采集管理等功能，實(shí)時(shí)獲取各種閱讀學(xué)習(xí)的資源、活動(dòng)、場(chǎng)館信息，可直接瀏覽互動(dòng)、監(jiān)控管理。上海聲閱智能科技有限公司利用新的技術(shù)，為圖書(shū)館架構(gòu)圖書(shū)加工典藏管理新模式。四川智能圖書(shū)館學(xué)習(xí)方式

智慧圖書(shū)館是圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展的一個(gè)階段,是信息技術(shù)與圖書(shū)館相結(jié)合的產(chǎn)物,是圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo).智慧圖書(shū)館與傳統(tǒng)圖書(shū)館的**職能一致,都是給用戶提供穩(wěn)定,可靠,和諧,完整的信息服務(wù).相較于傳統(tǒng)圖書(shū)館,智慧圖書(shū)館具有以下特征:(1)信息資源更加多元化,資源的豐富性顯著提高. (2)信息服務(wù)形式更加多樣化,突破了傳統(tǒng)圖書(shū)館信息服務(wù)的時(shí)空限制.(3)信息服務(wù)由被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù).智慧圖書(shū)館可通過(guò)"用戶畫(huà)像",為用戶提供更多的可能被用戶需要的信息.上海專注圖書(shū)館經(jīng)驗(yàn)豐富上海聲閱智能科技有限公司，圍繞智慧圖書(shū)館建設(shè)，一直不斷嘗試創(chuàng)新服務(wù)。

弗蘭西斯·培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格?！逼胶蛨D書(shū)館作為一個(gè)擁有豐富的館藏圖書(shū)和良好閱讀環(huán)境的智慧型圖書(shū)館，擁有主出入口區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、館員服務(wù)臺(tái)、館員辦公室、閱讀展示區(qū)、藏書(shū)區(qū)、小組研修區(qū)、期刊及休憩區(qū)、閱讀活動(dòng)區(qū)、小型舊書(shū)庫(kù)等多個(gè)分區(qū)，擁有24小時(shí)圖書(shū)漂流柜、到館服務(wù)計(jì)數(shù)系統(tǒng)、信息發(fā)布及智能導(dǎo)讀終端、自助借還系統(tǒng)、咨詢服務(wù)機(jī)器人小閱等基于圖書(shū)館智能管理云平臺(tái)搭建實(shí)現(xiàn)的圖書(shū)館智能管理設(shè)備，是一個(gè)設(shè)施完善，功能齊全，館藏豐富的智慧型圖書(shū)館。

聲閱智能圖書(shū)智能消毒倉(cāng)（簡(jiǎn)稱：消毒倉(cāng)）主要是用于圖書(shū)館員對(duì)圖書(shū)等文獻(xiàn)定期進(jìn)行殺菌消毒的終端設(shè)備。消毒倉(cāng)主要由控制部分、倉(cāng)體部分和移動(dòng)書(shū)車組成?？刂撇糠职沧恐鳈C(jī)、10.1寸電容觸摸屏、RC01S（刷卡機(jī)）及臭氧發(fā)生器。館員需刷卡登錄，然后可通過(guò)觸摸屏面板，設(shè)置消毒時(shí)間等參數(shù)，并留下消毒工作記錄。書(shū)車平時(shí)可放置在服務(wù)臺(tái)邊，歸還的圖書(shū)直接入車，待收集一定數(shù)量書(shū)籍后，便可直接推車入倉(cāng)進(jìn)行消毒，避免了頻繁搬書(shū)操作，簡(jiǎn)單便捷。殺菌方式主要是基于臭氧殺菌模式，作用強(qiáng)、效果好、無(wú)污染。學(xué)校要盡量利用校園現(xiàn)有空間延伸圖書(shū)館，借助新的技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守的管理，在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放。

中小學(xué)圖書(shū)館智慧化建設(shè)，不僅是將其作為圖書(shū)借還、閱覽的場(chǎng)所，還應(yīng)該從書(shū)本、資源為中心，轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心，集資源、空間、服務(wù)一體，共同打造外向型導(dǎo)向的圖書(shū)館，使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”。智慧圖書(shū)館之“智慧”主要集中體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即：硬智慧和軟智慧?！坝仓腔邸备嗟貍?cè)重于技術(shù)、資源、設(shè)備、空間等物理因素方面；“軟智慧”則體現(xiàn)在館員、管理、服務(wù)等內(nèi)在因素方面?！坝仓腔邸焙汀败浿腔邸辈⒉幌嗷オ?dú)立，其部分功能相互依賴和重疊，相互促進(jìn)和統(tǒng)一，共同推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同構(gòu)建一個(gè)360°的校園閱讀空間。

聲閱智慧圖書(shū)館系統(tǒng)：利用RFID無(wú)線識(shí)別技術(shù)、移動(dòng)端應(yīng)用技術(shù)，云計(jì)算分析技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)打造一個(gè)全新的“智慧型自助圖書(shū)館”。借助新的閱讀數(shù)字化管理系統(tǒng)，讓學(xué)校圖書(shū)館建立起一套從信息推送、圖書(shū)檢索，圖書(shū)查找，圖書(shū)借還，圖書(shū)導(dǎo)讀，閱讀分享，成果展示，評(píng)論激勵(lì)，圖書(shū)監(jiān)控等完整培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和方法的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制，同時(shí)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館自助化與智能化，為師生提供便利，極大提高圖書(shū)館使用效率，是一套圖書(shū)館全生命周期覆蓋的改進(jìn)系統(tǒng)。 智慧圖書(shū)館建設(shè)的第一階段是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的自助借還和管理的無(wú)人值守。北京定制圖書(shū)館歡迎咨詢

中小學(xué)智慧圖書(shū)館系統(tǒng)項(xiàng)目的配置及預(yù)算，請(qǐng)咨詢上海聲閱智能科技有限公司。四川智能圖書(shū)館學(xué)習(xí)方式

當(dāng)今大數(shù)據(jù)正在影響圖書(shū)界，無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)、云計(jì)算、人工智能等智能設(shè)備已運(yùn)用到圖書(shū)館中。圖書(shū)館通過(guò)使用智能設(shè)備實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)與數(shù)據(jù)化管理，如：門(mén)禁系統(tǒng)、座位預(yù)約管理系統(tǒng)、智能借還書(shū)機(jī)、微信公眾號(hào)平臺(tái)、圖書(shū)館機(jī)器人等，從而實(shí)現(xiàn)讀者與圖書(shū)館的互通。大數(shù)據(jù)時(shí)代，師生可以直接到圖書(shū)館，也可利用智能手機(jī)、個(gè)人電腦、自助借還書(shū)機(jī)、微信、校園一卡通等，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)的圖書(shū)館，可以隨時(shí)借閱查閱資料。聲閱智能智慧圖書(shū)館系統(tǒng)，通過(guò)智能化信息化手段實(shí)現(xiàn)以人為本的智慧化服務(wù)和數(shù)據(jù)化管理。四川智能圖書(shū)館學(xué)習(xí)方式

上海聲閱智能科技有限公司主營(yíng)品牌有聲閱智能，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司其他型的公司。是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有智慧圖書(shū)館，漂流柜，書(shū)話墻，積分兌換等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。聲閱智能自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。