書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們牢記這句話,在這個(gè)孕育著新生命的季節(jié),讓我們繼續(xù)沉浸在書(shū)香之中,塑造更完美、更美好的自我吧! 雖然我們的啟動(dòng)儀式就要結(jié)束了,但我們的讀書(shū)活動(dòng)才又一次拉開(kāi)新的帷幕。 書(shū),傳遞著知識(shí);書(shū),傳遞著文明;值為了營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,我班將開(kāi)展“一本書(shū),大家看,共成長(zhǎng)”圖書(shū)漂流活動(dòng)?!D書(shū)漂流既可讓圖書(shū)資源得到充分的利用,又可以增進(jìn)愛(ài)閱讀的陌生人之間的交流和友誼。廣東閱讀空間圖書(shū)漂流角名稱
讀書(shū),不僅可以帶孩子進(jìn)人奇妙的世界,激發(fā)他們的好奇心、想象力,更可以幫助幼兒形成一種態(tài)度或觀念,帶給幼兒無(wú)盡的快樂(lè),特別對(duì)他們以后的主動(dòng)性學(xué)習(xí)意義重大。但考慮到家庭購(gòu)書(shū)的局限性,為了讓每個(gè)家庭花**少的錢,享受到**多的圖書(shū)資源,更有效地促進(jìn)親子閱讀,建立良好的家園共育,在幼兒園可以開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),家校聯(lián)動(dòng),共享圖書(shū)資源和閱讀經(jīng)驗(yàn),讓閱讀全天候伴隨,在學(xué)校和教師同學(xué)一起,在家由家長(zhǎng)陪伴。從多個(gè)方位引導(dǎo)幼兒閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。上海圖書(shū)館圖書(shū)漂流角宣傳對(duì)于那些孤獨(dú)閱讀的人,那些缺乏閱讀動(dòng)力的人,如果有了圖書(shū)漂流角,情況就大不一樣。
圖書(shū)借閱制度 1、圖書(shū)借閱者、捐贈(zèng)者可在圖書(shū)漂流站開(kāi)放日即每周的周一、周三、周五到南生 活區(qū)4#公寓樓一樓多功能活動(dòng)室進(jìn)行借閱、瀏覽、捐贈(zèng)。 2、借閱圖書(shū)者需遵守秩序,進(jìn)行登記記錄,填寫(xiě)圖書(shū)漂流卡(見(jiàn)附件1),嚴(yán)禁 擅自取書(shū)。 3、借閱者需在漂流卡“漂流感悟”一欄留下**真摯的漂流寄語(yǔ)和**真實(shí)的讀書(shū)感 受。并參與期末的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。 4、借閱者可在還書(shū)前在漂流卡“友情提議”一欄寫(xiě)下針對(duì)漂書(shū)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議; 還可在“漂流交友”一欄寫(xiě)下對(duì)自己的信息及讀書(shū)愛(ài)好等,漂流給下一位讀書(shū) 者,達(dá)到以書(shū)交友的目的。 5、借書(shū)不得超過(guò)給定期限10天,每次借閱不可超過(guò)5本。如有需要,可到圖書(shū) 漂流站續(xù)借。 6、借閱者需保持圖書(shū)完整,愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得私自藏匿、撕割、涂畫(huà)圖書(shū)。若嚴(yán)重 損毀必須在漂流卡上進(jìn)行相關(guān)說(shuō)明,并進(jìn)行相關(guān)賠償。 7、借閱圖書(shū)的同時(shí)如希望將自己手中捐贈(zèng),與他人分享,可在圖書(shū)漂流站開(kāi)放日 到多功能活動(dòng)時(shí)與管理員聯(lián)系,并登記。 8、此次漂流活動(dòng)完全本著“信任、共享、傳播”的原則,請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督、自 覺(jué)遵守。
圍繞“圖書(shū)漂流,誠(chéng)信閱讀”的主題,學(xué)院圖書(shū)館聯(lián)合“清心讀 書(shū)社”社團(tuán)推出“圖書(shū)漂流”這一大型活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)相互交流 相互間的平臺(tái)。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任,陳修調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的閱 讀興趣,以書(shū)交友,以書(shū)會(huì)友,營(yíng)造快樂(lè)閱讀,加強(qiáng)同學(xué)間科技交流 的氛圍,促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。通過(guò)圖書(shū)的借閱,使兒童圖書(shū)同學(xué) 們能夠?yàn)g覽更多的好書(shū),得到更多的知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,凈 化心靈.。同時(shí)構(gòu)筑營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氣氛,同學(xué)的閱讀興趣和提高 同學(xué)們的閱讀能力,通過(guò)書(shū)籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們文學(xué)作品分享的 意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)互信感。有效利用同學(xué)們手中的書(shū)刊,讓如前 所述他們?cè)谄髦谐浞职l(fā)揮傳遞信息、傳播知識(shí)的作用。以圖書(shū)為橋 梁,讓原本素不相識(shí)的人結(jié)識(shí),打破人與人之間的隔膜,拉近留衣的 距離。一個(gè)人讀完一本書(shū),隨即把書(shū)快遞給下一個(gè)讀者,如此傳遞下去,形成"圖書(shū)漂流"。
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,圖書(shū)館將開(kāi)設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此,讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒“圖書(shū)漂流〞愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),建議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書(shū)。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)漂流驛站的書(shū)籍,這可以方便同學(xué)們更廣**的閱讀書(shū)刊、雜志,來(lái)拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水品,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱辛奮斗的精神,并將愛(ài)心傳承下去,不**考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì),更表達(dá)了我國(guó)建立節(jié)約型校園的時(shí)代主題。這樣層層傳遞,讓書(shū)籍不斷漂流下去。廣東閱讀空間圖書(shū)漂流角名稱
分享藏書(shū),播撒書(shū)香,傳遞文化。廣東閱讀空間圖書(shū)漂流角名稱
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,這句格言依然煥發(fā)著灼灼的生命力。期望通過(guò)“快樂(lè)分享?快樂(lè)閱讀”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí),明白節(jié)約是美德,環(huán)保是素養(yǎng)。期望環(huán)保意識(shí)能貫穿于日常學(xué)習(xí)和生活中,班集體形成節(jié)能環(huán)保的共識(shí)。中小學(xué)組織圖書(shū)漂流活動(dòng),學(xué)生交換、捐獻(xiàn)手中閑書(shū),充分發(fā)揮個(gè)人收藏優(yōu)勢(shì),分享閱讀心得、激發(fā)互換樂(lè)趣,為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)以書(shū)會(huì)友、以書(shū)交友、互通感情的平臺(tái)。讓書(shū)漂流,讓書(shū)香流淌,讓整個(gè)學(xué)校成為一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館,拓展閱讀途徑,開(kāi)辟閱讀第二課堂,同時(shí)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,在活動(dòng)中快樂(lè)閱讀,體現(xiàn)讀書(shū)、讀好書(shū)的活動(dòng)宗旨;在與同學(xué)分享的過(guò)程中獲取知識(shí)和快樂(lè)。廣東閱讀空間圖書(shū)漂流角名稱
上海聲閱智能科技有限公司坐落于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號(hào)中電綠色科技園2號(hào)樓202室,是集設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)于一體,教育培訓(xùn)的其他型企業(yè)。公司在行業(yè)內(nèi)發(fā)展多年,持續(xù)為用戶提供整套智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換的解決方案。公司主要產(chǎn)品有智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換等,公司工程技術(shù)人員、行政管理人員、產(chǎn)品制造及售后服務(wù)人員均有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。并與上下游企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。聲閱智能集中了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才,能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù),并能根據(jù)用戶需求,定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。上海聲閱智能科技有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力,開(kāi)發(fā)并推出多項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換產(chǎn)品,確保了在智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。